《短視頻與直播運(yùn)營(yíng)》期末試卷及答案期中考試期中試卷練習(xí)題試題_第1頁(yè)
《短視頻與直播運(yùn)營(yíng)》期末試卷及答案期中考試期中試卷練習(xí)題試題_第2頁(yè)
《短視頻與直播運(yùn)營(yíng)》期末試卷及答案期中考試期中試卷練習(xí)題試題_第3頁(yè)
《短視頻與直播運(yùn)營(yíng)》期末試卷及答案期中考試期中試卷練習(xí)題試題_第4頁(yè)
《短視頻與直播運(yùn)營(yíng)》期末試卷及答案期中考試期中試卷練習(xí)題試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 短視頻與直播運(yùn)營(yíng)期末試卷班級(jí):姓名:一填空題(共10題,每空1分,共20分)短視頻的內(nèi)容生產(chǎn)方式包括和是指被攝主體和畫面形象在屏幕框架結(jié)構(gòu)中所呈現(xiàn)出的大小和范圍,是畫面的重要造型元素之一。是短視頻的基本組成單位。短視頻腳本可以分為三類:和K0L,即,指的是擁有更多更準(zhǔn)確的產(chǎn)品信息,且為相關(guān)群體所接受或信任,并對(duì)該群體的購(gòu)買行為有較大影響力的人。是一種按成交計(jì)費(fèi)的推廣模式,也指通過(guò)推廣商品賺取收益的一類人。個(gè)人電商品牌的短視頻內(nèi)容生產(chǎn)模式主要為,自建電商平臺(tái)模式的TOC o 1-5 h z內(nèi)容生產(chǎn)模式一般為。是抖音賬號(hào)的“門面”,它是除了頭像以外最能直接展示賬號(hào)風(fēng)釆的部分。按照光線造型作用分,

2、可以將直播間內(nèi)用到的燈光分為和O直播帶貨的直播間定制模式是主播根據(jù)觀眾提出的需求,釆取原始設(shè)計(jì)制造商()生產(chǎn)模式或原始設(shè)備制造商()生產(chǎn)模式推出直播間特有的商品款式,從而吸引觀眾購(gòu)買。二單項(xiàng)選擇題(共10題,每題1分,共10分)下列不屬于抖音短視頻產(chǎn)品設(shè)計(jì)的是()。 A采用霸屏”閱讀模式?jīng)]有時(shí)間提示默認(rèn)打開(kāi)方式為進(jìn)入“推薦”頁(yè)面主頁(yè)上有3個(gè)頻道:“關(guān)注”“發(fā)現(xiàn)”和“同城下列不屬于短視頻拍攝的輔助器材的是()。三腳架穩(wěn)定器微單話筒3根據(jù)景別的大小,山遠(yuǎn)及近排列正確的是()遠(yuǎn)景一一中景特寫遠(yuǎn)景一一近景全景全景近景中景中景近景全景下列屬于框架式構(gòu)圖法的是(ABCD下列屬于技巧轉(zhuǎn)場(chǎng)的是()。劃像轉(zhuǎn)場(chǎng)聲

3、音轉(zhuǎn)場(chǎng)主觀鏡頭轉(zhuǎn)場(chǎng)空鏡頭轉(zhuǎn)場(chǎng)下列不屬于冠名廣告的是()。片頭標(biāo)板主持人口播平臺(tái)貼片片尾字幕鳴謝下列不屬于短視頻平臺(tái)的是()。抖昔斗魚(yú)C快手D.微視常見(jiàn)的直播帶貨模式不包括()。店鋪直播模式直播分享商品砍價(jià)模式用戶打賞模式在設(shè)置淘寶直播預(yù)告時(shí),需要注意的問(wèn)題不包括()。預(yù)告視頻不要有水印視頻應(yīng)為橫屏視頻要添加字幕D.要在當(dāng)天16點(diǎn)以詢發(fā)布在設(shè)計(jì)淘寶直播封面圖時(shí),需要注意的問(wèn)題不包括()。展現(xiàn)固定信息干凈、整潔使用拼圖展示直播間特色三多項(xiàng)選擇題(共10題,每題2分,共20分)下列屬于教育類直播平臺(tái)的有()。YY淘寶直播千聊CCtalk下列屬于用戶信息數(shù)據(jù)中的靜態(tài)信息數(shù)據(jù)的有()。姓名地址C性格興趣

4、愛(ài)好在短視頻室內(nèi)拍攝中,“三光布燈法”指的哪三種燈光?()。傘燈輪廓燈主燈輔燈下列屬于短視頻后期編輯工具的有()。APremiereBPhotoshopCAuditionD.VUE植入廣告的方法有()。道具植入 臺(tái)詞植入劇情植入獎(jiǎng)品植入淘寶直播主要有以下哪些形式?()。達(dá)人直播明星直播店鋪直播企業(yè)直播在短視頻平臺(tái)發(fā)布短視頻時(shí),短視頻標(biāo)簽的個(gè)數(shù)以()個(gè)為宜1TOC o 1-5 h z354抖音淘客在選品時(shí)要注意以下哪兒點(diǎn)?()??蛦蝺r(jià)要高查看“人氣好物榜”作為參考加入驗(yàn)貨群利用選單網(wǎng)、大淘客在塑造IP形象時(shí),人格強(qiáng)化主要通過(guò)()來(lái)實(shí)現(xiàn)。A.口頭禪標(biāo)志符號(hào)標(biāo)簽名號(hào)10.有(下列主播的直播話術(shù)中,正

5、確的)。大家好,這里是XX的直播間,歡迎大家的到來(lái)!謝謝大家的禮物!時(shí)間不早了,我要下播了,謝謝大家的陪伴,明天同一時(shí)間再見(jiàn)!覺(jué)得我的直播不錯(cuò)的,記得點(diǎn)一下關(guān)注。四判斷題(共10題,每題1分,共10分)在短視頻行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈中,處于“金字塔”最頂端的是PGC()在內(nèi)容消費(fèi)上,長(zhǎng)視頻給用戶的沉浸感比短視頻更好。()用戶畫像分析是短視頻創(chuàng)作者進(jìn)行創(chuàng)作的第一要?jiǎng)?wù)。()LJ前人們拍攝短視頻用得最多的拍攝設(shè)備是單反相機(jī)。()短視頻創(chuàng)作者要盡可能地在第一時(shí)間回復(fù)用戶的評(píng)論。()貼片廣告不屬于硬廣告。()直播過(guò)程中,即使沒(méi)有名人參與直播也可以使用名人的照片作為封面圖。()在短視頻領(lǐng)域,抖音和快手爭(zhēng)奪的是豎屏市

6、場(chǎng),而西瓜視頻爭(zhēng)奪的是橫屏市場(chǎng)。()2016年既是短視頻元年,也是直播元年。()短視頻字幕在任何情況下都不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。()五問(wèn)答題(共4題,第1題9分,第2題9分,第3題10分,第4題12分,共40分)簡(jiǎn)述短視頻內(nèi)容深度垂直細(xì)分的方法。簡(jiǎn)述短視頻平臺(tái)推出會(huì)員制增值服務(wù)付費(fèi)模式的原因。簡(jiǎn)述熱點(diǎn)的類型特點(diǎn)和搜集方法。論述打造人設(shè)時(shí)創(chuàng)作者要注意的問(wèn)題。短視頻與直播運(yùn)營(yíng)期末試卷參考答案一、填空題UGC;PGC:PUGC(順序可顛倒)景別鏡頭拍攝提綱;分鏡頭腳本;文學(xué)腳本(順序可顛倒)關(guān)鍵意見(jiàn)領(lǐng)袖淘寶客PUGC;PGC主頁(yè)背景圖主光;輔助光;輪廓光;頂光;背景光(順序可顛倒ODM;OEM二、單選題1.

7、D2.C3.A4.C5.A6.C7.B8D9.C10.C三、多選題1.CD2.ABC3.BCD4.ACD5.ABCD6.AC7.BCD8.BCD9.ABCD10.ABCD四、判斷題1.X2.J3.V4.X5.V6.X7.X8.J9.J10.X五、問(wèn)答題(1)確定核心目標(biāo)人群確定核心LI標(biāo)人群是做垂直細(xì)分領(lǐng)域最常見(jiàn)的方法,短視頻創(chuàng)作者要?jiǎng)?chuàng)作出可以直擊U標(biāo)人群痛點(diǎn)的內(nèi)容,然后通過(guò)符合其特質(zhì)的內(nèi)容來(lái)增加LI標(biāo)人群的黏性。(2)聚焦主題場(chǎng)景短視頻創(chuàng)作者可以深入挖掘短視頻的主題場(chǎng)景,在內(nèi)容表達(dá)上突出場(chǎng)景化,契合該主題場(chǎng)景下的用戶特征。(3)打造生活方式要想增加用戶的黏性,短視頻創(chuàng)作者除了確定核心LI標(biāo)人

8、群和聚焦主題場(chǎng)景之外,還要為用戶打造一種理想的生活方式,并將產(chǎn)品嵌入其中,這樣,用戶在追隨該生活方式時(shí),與該生活方式相契合的產(chǎn)品自然也會(huì)被用戶接受。(1)短視頻平臺(tái)逐漸發(fā)展成熟,平臺(tái)的進(jìn)一步發(fā)展,需要考慮開(kāi)拓更多的盈利模式。(2)長(zhǎng)視頻付費(fèi)業(yè)務(wù)的推出使視頻付費(fèi)業(yè)務(wù)迎來(lái)發(fā)展的風(fēng)口,短視頻自然也要跟上這一風(fēng)口。(3)越來(lái)越多的用戶對(duì)短視頻的內(nèi)容提出了更高的要求,優(yōu)質(zhì)短視頻內(nèi)容的市場(chǎng)在不斷擴(kuò)大。(4)用戶愿意為短視頻內(nèi)容買單,而且付費(fèi)的精品短視頻內(nèi)容逐漸受到市場(chǎng)的認(rèn)可與歡迎。(1)熱點(diǎn)的類型分為兩類:可預(yù)見(jiàn)性熱點(diǎn)和突發(fā)性熱點(diǎn)。(2)可預(yù)見(jiàn)性熱點(diǎn)的特點(diǎn)為:備受大眾關(guān)注;發(fā)生的時(shí)間、持續(xù)的時(shí)長(zhǎng)相對(duì)穩(wěn)定;

9、主播可以提詢做好準(zhǔn)備,減輕創(chuàng)作壓力;同質(zhì)化內(nèi)容較多,考驗(yàn)主播的創(chuàng)意能力。突發(fā)性熱點(diǎn)的特點(diǎn)為:突然爆發(fā),留給主播反應(yīng)、準(zhǔn)備的時(shí)間極短,非常考驗(yàn)主播的即時(shí)反應(yīng)能力和快速創(chuàng)作能力;流量極大。(3)對(duì)于可預(yù)見(jiàn)性熱點(diǎn),主播可以將每個(gè)月每周會(huì)出現(xiàn)的節(jié)日、節(jié)氣、體育賽事頒獎(jiǎng)典禮等事件整理出來(lái),制作成一個(gè)熱點(diǎn)事件日歷,然后按照這個(gè)熱點(diǎn)事件日歷來(lái)策劃直播內(nèi)容,準(zhǔn)備直播資料。對(duì)于突發(fā)性熱點(diǎn),主播可以借助微憚熱搜榜、搜狗熱搜榜、頭條指數(shù)、白度熱點(diǎn)清博大數(shù)據(jù)等平臺(tái)搜集熱點(diǎn)。(1)人設(shè)即標(biāo)簽。要想讓別人快速地認(rèn)識(shí)自己,最好的方式是給自己打標(biāo)簽,因?yàn)闃?biāo)簽是認(rèn)識(shí)一個(gè)人最快捷的方式。創(chuàng)作者要尋找一些自己具備的有傳播度并符合L

10、I標(biāo)定位的標(biāo)簽,并且在視頻內(nèi)容中展現(xiàn)出來(lái),塑造一個(gè)有別于他人的個(gè)性形象。(2)人設(shè)的打造不是一蹴而就的,需要從自身實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)篩選人設(shè)特質(zhì)。選取人物或角色的一兩個(gè)點(diǎn)來(lái)塑造人設(shè),不要刻意追求“大而全”。一旦確立人設(shè),要一以貫之,切不可隨意改變,只有這樣,才能在用戶心中形成穩(wěn)定、清晰的形象。人設(shè)要依靠特定人物在特定場(chǎng)景中發(fā)生的事件來(lái)體現(xiàn),也就是說(shuō),創(chuàng)作者可以通過(guò)環(huán)境、人物關(guān)系行動(dòng)等因素來(lái)塑造和強(qiáng)化人設(shè)屬性。盡管創(chuàng)作的段子和故事是虛構(gòu)的,但其背后要有一個(gè)確切而完整的價(jià)值觀,而這個(gè)價(jià)值觀一定要切合用戶的喜好。在打造人設(shè)時(shí),創(chuàng)作者要充分考慮該賬號(hào)面向的主要用戶群體,通過(guò)調(diào)研繪制用戶

11、畫像,從用戶的視角來(lái)審視人設(shè)的標(biāo)簽,去掉一些用戶群體偏好較少甚至排斥的標(biāo)簽,從而增強(qiáng)人設(shè)對(duì)用戶群體的吸引力。短視頻與直播運(yùn)營(yíng)教學(xué)大綱一課程信息課程名稱:短視頻與直播運(yùn)營(yíng)課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì):必修計(jì)劃學(xué)時(shí):50計(jì)劃學(xué)分:3先修課程:無(wú)選用教材:短視頻與直播運(yùn)營(yíng)隗靜秋廖曉文肖麗輝主編,2020年:人民郵電岀版社出版教材。適用專業(yè):本書(shū)可作為髙等院校電子商務(wù)類和市場(chǎng)營(yíng)銷類等專業(yè)課程教材。課程負(fù)責(zé)人:二課程簡(jiǎn)介本書(shū)多角度、深層次地剖析了短視頻與直播運(yùn)營(yíng)的策略與方法,內(nèi)容涵蓋認(rèn)識(shí)短視頻與直播、短視頻內(nèi)容策劃、短視頻制作、短視頻營(yíng)銷、短視頻商業(yè)變現(xiàn)、短視頻運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)、直播內(nèi)容策劃、直播技能和直播運(yùn)營(yíng)

12、實(shí)戰(zhàn)等,以案例為主導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生快速掌握短視頻和直播運(yùn)營(yíng)技巧和方法,使學(xué)生能夠?qū)W以致用,培養(yǎng)和提升學(xué)生的實(shí)際運(yùn)營(yíng)能力。三、課程教學(xué)要求序號(hào)專業(yè)畢業(yè)要求課程教學(xué)要求關(guān)聯(lián)程度1工程知識(shí)短視頻與直播、短視頻內(nèi)容策劃、短視頻制作、短視頻營(yíng)銷、短視頻商業(yè)變現(xiàn)、短視頻運(yùn)營(yíng)、直播內(nèi)容策劃、直播技能和直播運(yùn)營(yíng)H2問(wèn)題分析發(fā)現(xiàn)在短視頻和虎播運(yùn)營(yíng)中失敗的原因,從平臺(tái)、定位、人設(shè)、運(yùn)營(yíng)、推廣、包裝和變現(xiàn)等各環(huán)節(jié)中多角度、深層次地剖析短視頻與直播運(yùn)營(yíng)的策略與方法H3設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案課程內(nèi)容以必需和實(shí)用為準(zhǔn)則,在簡(jiǎn)要而準(zhǔn)確地介紹概念和理論的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)講解行之有效的運(yùn)營(yíng)方法,以案例為主導(dǎo),著重培養(yǎng)學(xué)

13、生的實(shí)際運(yùn)營(yíng)能力H4研究5使用現(xiàn)代工具PremiereAudition愛(ài)男輯.巧影、男映、快男輯、抖音、快手、西瓜視頻、映客、騰訊課堂、荔枝微課H6工程與社會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)迅猛發(fā)展,短視頻營(yíng)銷生態(tài)的逐漸完善,短視頻已成為廣告主非常青睞的重要營(yíng)銷推廣渠道,使得短視頻行業(yè)蘊(yùn)含著無(wú)法預(yù)估的商業(yè)機(jī)會(huì)。戊播作為種新媒體手段,能夠吸引巨大的網(wǎng)絡(luò)流量,直播帶貨成為目前備受社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),這種銷售方式已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新的增長(zhǎng)點(diǎn)H7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范在網(wǎng)絡(luò)直播中,主播的著裝耍自然、人方、整潔、得體,在人際交往中,主播的言行舉止耍文明、禮貌,充分體現(xiàn)主播對(duì)觀眾的尊重,營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,直播主播需注重自身形

14、象的塑造,具備自信、盡職、樂(lè)觀等良好的心理素質(zhì)H9個(gè)人和團(tuán)隊(duì)10溝通11項(xiàng)目管理12終身學(xué)習(xí)短視頻和直播的風(fēng)口-豈都在,妥從平臺(tái)、定位、人設(shè)、運(yùn)營(yíng)、推廣、包裝和變現(xiàn)等多角度,深層次的挖掘和學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,掌握短視頻和直播運(yùn)營(yíng)技巧及落地方法,搶占短視頻與直播時(shí)代的巨量紅利市場(chǎng)H注:“課程教學(xué)要求”欄中內(nèi)容為針對(duì)該課程適用專業(yè)的專業(yè)皆業(yè)要求與相關(guān)教學(xué)要求的具體描述?!瓣P(guān)聯(lián)程度”欄中字母表示二者關(guān)聯(lián)程度。關(guān)聯(lián)程度按高關(guān)聯(lián)、中關(guān)聯(lián)、低關(guān)聯(lián)三檔分別表示為“H”或“LS“課程教學(xué)要求及“關(guān)聯(lián)程度”中的空白欄表示該課程與所對(duì)應(yīng)的專業(yè)畢業(yè)要求條目不相關(guān)。四、課程教學(xué)內(nèi)容zzizi-H-早節(jié)名稱主要內(nèi)容逅難

15、點(diǎn)關(guān)鍵詞學(xué)時(shí)類型1短視頻與直播:內(nèi)容創(chuàng)業(yè)新風(fēng)口丸竟什么是短視頻如此火爆的直播是什么短視頻的特點(diǎn)、類型:宜播與短視頻的區(qū)別、融合特征;直播風(fēng)險(xiǎn)、防范措施4理論2短視頻內(nèi)容策劃:短視頻運(yùn)營(yíng)的核心競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)分析目標(biāo)受眾,持準(zhǔn)定位用戶需求短視頻的展現(xiàn)形式定位短視頻的選題策劃打造高質(zhì)量的短視頻內(nèi)容目標(biāo)受眾精準(zhǔn)疋位用戶需求;短視頻的選題策劃;打造高質(zhì)量短視頻內(nèi)容4理論+操作3短視頻制作:硬核技能助力拍出大片范兒短視頻的拍攝短視頻的后期編輯畫面景別、光線位置、鏡頭運(yùn)動(dòng)、iiai面構(gòu)圖、短視頻腳本寫作:短視頻湎面轉(zhuǎn)場(chǎng)、冃景曰樂(lè)、配曰和子幕6理論+操作4短視頻營(yíng)銷:引爆短視頻熱度的關(guān)鍵短視頻營(yíng)銷的前期準(zhǔn)備短視頻的引

16、流推廣短視頻的用戶運(yùn)營(yíng)短視頻封而設(shè)計(jì)、標(biāo)題設(shè)置、標(biāo)簽設(shè)置和文案撰寫:短視頻引流推廣、短視頻用、11尸運(yùn)營(yíng)4理論+操作5短視頻商業(yè)變現(xiàn):短視頻價(jià)值的終極體現(xiàn)銷售商品,電商變現(xiàn)用戶付費(fèi),有償提供視頻內(nèi)容廣告變現(xiàn),運(yùn)用流量直接變現(xiàn)通過(guò)平臺(tái)扶持獲得收益加入MCN機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定收益短視頻用戶付費(fèi)模式:短視頻電商變現(xiàn);短視頻廣告變現(xiàn)4理論+操作6短視頻運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn):抖音短視頻運(yùn)營(yíng)完善抖音賬號(hào)信息制作高水準(zhǔn)的抖音短視頻孵化經(jīng)典抖音短視頻IP設(shè)置抖音賬號(hào)名稱、頭像、簡(jiǎn)介、主貞背景圖:拍攝抖音短視頻:抖音短視頻后期編輯:用戶維護(hù)、拓寬IP價(jià)值8理論+操作7直播內(nèi)容策劃:用創(chuàng)意內(nèi)容提高觀眾黏性評(píng)價(jià)直播內(nèi)容質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)增

17、強(qiáng)直播內(nèi)容的創(chuàng)盤性提升直播內(nèi)容的吸引力評(píng)價(jià)宜播內(nèi)容質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)直播內(nèi)容創(chuàng)意性;宜播內(nèi)容吸引力3理論+操作8直播技能:主播職業(yè)能力的培養(yǎng)與提升配置專業(yè)的直播設(shè)備直播間的布置;直播拍攝角度的選擇主播專業(yè)直播能力的捉升恵播主播必備的心理素質(zhì)主播個(gè)人IP的打造直播變現(xiàn)直播間環(huán)境、燈光布置直播拍攝角度選擇;主播自身形象塑造、直播規(guī)劃、說(shuō)話技巧:打造主播個(gè)人IP:直播變現(xiàn)模式、操作要點(diǎn)8理論+操作9直播運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn):淘寶直解讀淘寶直播淘寶直播的策劃與運(yùn)營(yíng)淘寶直播發(fā)布權(quán)限規(guī)則、浮現(xiàn)權(quán)規(guī)則:達(dá)人直播、9理論+操作播運(yùn)營(yíng)線下檔口型商家直播操作主播專業(yè)直播能力的提升店鋪直播:淘寶胃播間的人員配置:淘寶肖播的策劃與運(yùn)營(yíng)技巧:淘寶直播權(quán)限發(fā)起直播的方法五、考核要求及成績(jī)?cè)u(píng)定序號(hào)成績(jī)類別考核方式考核要求權(quán)更()備注1期末成績(jī)期末考試大作業(yè)50百分制,60分為及格2平時(shí)成績(jī)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練10次40優(yōu)、良、中、及格、不及格3平時(shí)農(nóng)現(xiàn)出勤情況10兩次未參加課程則無(wú)法獲得學(xué)分注:此表中內(nèi)容為該課程的全部考核方式及英相關(guān)信息。六、學(xué)生學(xué)習(xí)建議(一)學(xué)習(xí)方法建議理論配合案例解析進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)生的短視頻和直播運(yùn)營(yíng)能力:在條件允許的情況下,開(kāi)展短視頻和直播運(yùn)營(yíng)實(shí)踐,根據(jù)運(yùn)營(yíng)效果及數(shù)據(jù)分析評(píng)估學(xué)生短視頻和直播運(yùn)營(yíng)水平。(二)學(xué)生課外閱讀參考資料短視頻實(shí)戰(zhàn)一本通,秋葉編著,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論