古詩(shī)詞分類及解讀課件

1、古詩(shī)詞分類及解讀古詩(shī)詞分類及解讀古詩(shī)詞分類及解讀古詩(shī)思想內(nèi)容的幾種類型22020/12/3古詩(shī)思想內(nèi)容的幾種類型2020/12/321送別贈(zèng)別詩(shī)。 這是古詩(shī)詞中的一個(gè)大類。因?yàn)樗蛣e常與登山臨水相聯(lián)系，故又稱“山水送別詩(shī)”。一般按時(shí)間、地點(diǎn)來(lái)描寫景物、表達(dá)離愁別緒，從而體現(xiàn)作者的思想感情?；虮磉_(dá)依依不舍之情，或敘寫別后的思念。柳永的雨霖鈴：“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)?！被虮磉_(dá)對(duì)朋友的祝愿與勉勵(lì)。如送杜少府之任蜀州（王勃）、別董大二首（高適）。2020/12/33 雨霖鈴 柳永 寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚。驟雨初歇，都門帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉

2、沉楚天闊。 多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，待與何人說(shuō)! 2020/12/342詠史懷古詩(shī)。通過(guò)昔盛今衰，古今變化，表現(xiàn)時(shí)事變遷，物是人非的感傷，借古諷今。如劉禹錫的石頭城，劉禹錫的烏衣巷。 通過(guò)贊揚(yáng)古人的英雄事跡，表達(dá)對(duì)古人的緬懷之情抒發(fā)自己渴望建功立業(yè)的心情。如蘇軾的念奴嬌赤壁懷古、辛棄疾的永遇樂(lè)京口北固亭懷古。2020/12/35 石頭城 劉禹錫 山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)。 烏衣巷 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。 舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。2020/12/363

3、邊塞征戰(zhàn)詩(shī)。 大都是以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主題，唐代著名的邊塞詩(shī)人有高適、岑參、王昌齡、王之渙、李頎等?；蛘弑憩F(xiàn)戰(zhàn)士們奮勇殺敵，保家衛(wèi)國(guó)，或者表達(dá)一種建功立業(yè)的理想。王昌齡的從軍行七首（其四）“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！被蛘呓衣稇?zhàn)爭(zhēng)的殘酷性、非正義性，表達(dá)對(duì)和平的向往。如杜甫的兵車行。反映征人厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望與妻兒團(tuán)聚，抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)親人的牽掛之情。如宋代范仲淹的漁家傲（“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”）。2020/12/37 漁家傲塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。 四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。 羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)

4、征夫淚。 涼州詞 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。2020/12/384羈旅行役詩(shī)。又稱“山水記行詩(shī)”。這與純粹的山水詩(shī)略有區(qū)別，是“以記抒情”為主的，便不可視作山水詩(shī)。這類所表達(dá)主旨主要有人在旅途或身在異地他鄉(xiāng)思親懷遠(yuǎn)，如李商隱的夜雨寄北?；蛘咴?shī)人因貶謫以及其它原因被迫流浪，感懷身世，抒發(fā)一種漂泊之感，如杜甫的旅夜抒懷、馬致遠(yuǎn)的秋思。2020/12/39 旅夜抒懷細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。 星垂平野闊，月涌大江流。 名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似? 天地一沙鷗。 宿建德江移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。2020/12/3105托物言志詩(shī)（詠

5、物詩(shī)）。常與言志連在一起，通過(guò)對(duì)獨(dú)特事物的贊揚(yáng)來(lái)表達(dá)自己的精神、品質(zhì)、理想。如陸游的卜算子詠梅、于謙的石灰吟、王冕的墨梅。2020/12/311 卜算子 詠梅 陸游驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。 2020/12/3126、愛(ài)情詩(shī)（閨怨詩(shī))主要描寫男女愛(ài)慕之情和愛(ài)情生活，或抒發(fā)離別相思之情。如兼葭、迢迢牽牛星、無(wú)題（“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”李商隱）、鵲橋仙（“纖云弄巧”秦觀）等等。 2020/12/313 閨怨閨中少婦不知愁, 春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色, 悔教夫婿覓封侯。 望江南梳洗罷, 獨(dú)倚望江樓。 過(guò)盡千帆皆不是,

6、斜暉脈脈水悠悠, 腸斷白蘋洲。 2020/12/3147、山水田園詩(shī)。表現(xiàn)了對(duì)山水田園生活的向往與熱愛(ài)，詩(shī)人的自得其樂(lè)和怡然自得。如王維的山居秋瞑。表現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)離紅塵俗世，不與世俗同流合污的高尚情操。如陶淵明的飲酒。 2020/12/315 山居秋暝 空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。 飲酒結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。 問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。 此中有真意，欲辯已忘言。2020/12/3168、哲理詩(shī)。通過(guò)對(duì)具體事物的描述、議論，來(lái)寄寓或闡發(fā)某種哲理。有的點(diǎn)明主題，有的含而不露，

7、引人思考。著名的如蘇軾的題西林壁、朱熹的觀書(shū)有感。此外，有些詩(shī)雖不是哲理詩(shī)，但其中有的詩(shī)句富有哲理（如“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，“青山遮不住，畢竟東流去”等），也應(yīng)注意。 2020/12/317方法與技巧一、讀作者： 在鑒賞時(shí)可先注意作者，如果作者是陌生的，一般來(lái)說(shuō)，作者的生平經(jīng)歷及創(chuàng)作不會(huì)影響對(duì)詩(shī)歌的鑒賞，如果作者是熟知的，則應(yīng)聯(lián)系其生平經(jīng)歷及創(chuàng)作來(lái)解讀詩(shī)歌，即借助平時(shí)所積累的關(guān)作者的思想、時(shí)代、風(fēng)格流派等背景材料理解詩(shī)歌。2020/12/318 如辛棄疾曾經(jīng)在抗金斗爭(zhēng)的最前線出生入死，南歸之后遭到投降派的排擠和打擊，所以其詞多為回憶過(guò)去如火如荼的戰(zhàn)斗生活或者表達(dá)報(bào)國(guó)無(wú)門的憤懣情緒

8、，風(fēng)格豪放悲慨。2020/12/319例：閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題： 丑奴兒書(shū)博山道中壁 辛棄疾 少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。 而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。 請(qǐng)說(shuō)明“而今識(shí)盡愁滋味”中的“愁”字的具體內(nèi)容。答：“愁”不是個(gè)人的離愁別緒，而是憂國(guó)傷時(shí)、報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤。2020/12/320再如： 陶淵明辭官歸隱后的田園生活決定他超塵脫俗。 李白的詩(shī)人兼有游俠、刺客、隱士、道人、策士、酒徒等類人的氣質(zhì)或行徑，決定他是一個(gè)追求絕對(duì)自由，蔑視世間一切的浪漫主義詩(shī)人。2020/12/321 王維的多才多藝，能詩(shī)，又精通書(shū)畫和音樂(lè)，決定他的詩(shī)的風(fēng)格為“

9、詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”；早年信奉佛教，決定了他后期對(duì)現(xiàn)實(shí)漠不關(guān)心。 蘇軾思想復(fù)雜，儒釋道三種思想既矛盾，又統(tǒng)一地滲透到他世界觀的各個(gè)方面，決定他多次被貶仍能表現(xiàn)出豁達(dá)、樂(lè)觀的精神境界。2020/12/322 李清照的人生道路以南渡為界，前期生活優(yōu)裕，妻唱夫和，甚為相得，故那時(shí)的作品充滿了上流女子的閑適。夫喪與兵災(zāi)改變了她的人生，南渡后她生活孤苦，決定了她后期的作品充滿愁緒2020/12/323 題目是詩(shī)歌的眼睛，它往往告訴我們?cè)姷膬?nèi)容，幫助我們理解詩(shī)歌的主題以及作者的情感。如送孟浩然之廣陵，這是一首送別詩(shī)，表達(dá)的是朋友之間依依惜別的深情。念奴嬌赤壁懷古永遇樂(lè)京口北固亭懷古這類詞是詠古詞，常常表達(dá)

10、昔盛今衰、憂國(guó)憂民、建功立業(yè)等不同的主題。二、審題目2020/12/324例:閱讀下面一首詩(shī),完成后面的題目 人 日 思 歸 薛道衡 入春才七日, 離家已二年. 人歸落雁后, 思發(fā)在花前. 本詩(shī)表現(xiàn)了作者怎樣的心情? 身處異地而深切的思念自己的故鄉(xiāng),急欲回到故鄉(xiāng)的心情.2020/12/325三、讀序、注 一般序在詩(shī)前，注在詩(shī)后，有時(shí)會(huì)巧妙地安排在題干中。它們有的交代創(chuàng)作的年代，有的交代創(chuàng)作的緣由，有的交代創(chuàng)作的經(jīng)過(guò)，有的交代創(chuàng)作的背景，有的又為整個(gè)作品奠定情感基調(diào)，幫助理解作品思想內(nèi)容。2020/12/326（08全國(guó)卷II）閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 春日即事 李彌遜 小雨絲絲欲網(wǎng)春，

11、落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地，宿鳥(niǎo)聲中自掩門。注李彌遜（10851153），字似之，吳縣（今屬江蘇省蘇州市）人，歷任中書(shū)舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對(duì)秦檜的投降政策而被免職。張羅地：指門可羅雀、十分冷落的地方。問(wèn)：這首詩(shī)表現(xiàn)作者什么樣的情緒？請(qǐng)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。2020/12/327【參考答案】 表現(xiàn)了作者政治上失意后的寂寞以及感嘆世態(tài)炎涼的情緒。 詩(shī)的一、二兩句寫了暮春黃昏，小雨霏霏、落花狼藉，從這些凄冷的景色可看出作者政治上失意的寂寞愁緒；三、四兩句寫了詩(shī)人家門前幾可羅雀，他只得在歸鳥(niǎo)的鳴叫聲中，關(guān)上了自己的家門，從中可看出詩(shī)人對(duì)世態(tài)冷暖的感嘆。2020/12/328四、讀詩(shī)的內(nèi)容 這也是把

12、握詩(shī)詞主題最主要的憑借。我們可以從如下幾個(gè)方面逐步展開(kāi)分析。 1、從意象入手。 古詩(shī)詞中許多物景都被賦予特定的意義。如“柳”（新知折柳贈(zèng),舊侶乘籃送)就與送別留戀有關(guān)，“月”（李白靜夜思：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?杜甫月夜憶舍弟：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！碧迫藦埦琵g望月懷遠(yuǎn) “海上升明月，天涯共此時(shí)” ）就與思家想人、盼望團(tuán)圓相關(guān)，“鴻雁”則大多和書(shū)信傳情有聯(lián)系。2020/12/3292、找關(guān)鍵詞或詩(shī)眼。 所謂“詩(shī)眼”，是指一首或一句詩(shī)中最精練最傳神的，最能體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)、情感態(tài)度的，具有概括性、生動(dòng)性、或情趣性的詞語(yǔ)，它一般是動(dòng)詞或形容詞。如陸游書(shū)憤中頸聯(lián)：“

13、塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！逼渲械摹翱铡弊?，流露出作者自許塞上長(zhǎng)城、滿腔報(bào)國(guó)熱忱卻一直到老仍報(bào)國(guó)無(wú)門的深重的悵惘與悲憤，準(zhǔn)確深刻地點(diǎn)明本詩(shī)主旨抒寫悲憤之情；又如宋祁木蘭花中名句“紅杏枝頭春意鬧”中的“鬧”，運(yùn)用擬人手法，將春杏怒放，生機(jī)勃勃之景生動(dòng)形象、極具情趣地展現(xiàn)在我們眼前。2020/12/330 3、找主旨句 即最能概括詩(shī)歌思想內(nèi)容或感情的句子，一般是議論性或抒情性的句子，往往是詩(shī)歌的尾句。如王昌齡芙蓉樓送辛漸中的“一片冰心在玉壺”，朱熹觀書(shū)有感中的“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，蘇軾題西林壁中的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，在詩(shī)中都具有畫龍點(diǎn)睛的作用，都可以說(shuō)是詩(shī)中的主

14、旨句。抓住主旨句，可以迅速準(zhǔn)確地理解詩(shī)歌的中心內(nèi)容。2020/12/331（08年江蘇卷）閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。登金陵鳳凰臺(tái) 李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳眨L(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁?！咀ⅰ恳凰阂嘧鳌岸?。 (1)分別概括這首詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)其中寄寓了詩(shī)人什么樣的感慨。（4分） (2)“總為浮云能蔽日”一句用了何種修辭手法？尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？（4分） 2020/12/332【參考答案】（1）頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風(fēng)物；寄寓自然永恒而人事滄桑以及六朝興廢的感慨。（2）比喻。憂君王為奸邪所蒙蔽，憂奸邪為非作歹；憂賢者包括自己不得任用，憂國(guó)憂君憂民?！窘馕觥浚?）頷聯(lián)“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”，抓住關(guān)鍵詞“吳宮、晉代”，可知寫的是南京作為六朝古都時(shí)的情況。頸聯(lián)“三山半落青天外，一水中分白鷺洲”，抓住關(guān)鍵詞“山、青天、水、白鷺洲”可知寫的是南京的自然景色。前一句是昔，后一句是今，目的顯而易見(jiàn)，古今對(duì)比，抒發(fā)作者古今興亡盛衰之感。（2）結(jié)合作者經(jīng)歷及詩(shī)歌內(nèi)容，可以推知是比喻的修辭手法，浮云比成那些蒙蔽君王的奸邪小人，遮住了自己望長(zhǎng)安，自己不得見(jiàn)長(zhǎng)安，自然不會(huì)被統(tǒng)治者所重用。 2020/12/33