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文檔簡介
1、項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程背景:著市場競爭的日益加劇,企業(yè)只靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來越不能滿足不斷變化的市場需求,因而項(xiàng)目管理也越來越受到企業(yè)的重視。本課程通過講師講解、案例分析、小組討論、學(xué)員練習(xí)等授課方式,給你帶 來全新的思維視角,讓深陷項(xiàng)目困擾的你驀然回首、茅塞頓開。整個課程遠(yuǎn)離理論上的說教,而是強(qiáng)調(diào)如何 把項(xiàng)目管理的工具和技巧應(yīng)用到實(shí)際的項(xiàng)目中去,去解決項(xiàng)目管理過程中經(jīng)常出現(xiàn)的餓范圍不清、質(zhì)量缺陷、進(jìn)度拖期等具體問題。課程目標(biāo):使學(xué)員能把項(xiàng)目管理方法應(yīng)用到目前的實(shí)際工作的項(xiàng)目中去:使培訓(xùn)學(xué)員理解項(xiàng)目管理的總體框架、方法使培訓(xùn)學(xué)員掌握項(xiàng)目管理具體操作技能:計(jì)劃的方法執(zhí)行保障的方法項(xiàng)目控制的方法得到
2、實(shí)際項(xiàng)目的具體操作建議培訓(xùn)內(nèi)容:第一天:第一章 項(xiàng)目管理總體框架與項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)要管理一個項(xiàng)目,管理工作的總體框架是什么?什么工作可以應(yīng)用項(xiàng)目管理的方法?作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,我的職能和責(zé)任是什么呢?項(xiàng)目管理基礎(chǔ)理解什么是我們工作中的項(xiàng)目聯(lián)系實(shí)際工作:什么是身邊的項(xiàng)目?誰是項(xiàng)目經(jīng)理?案例:各優(yōu)秀企業(yè)中把項(xiàng)目管理應(yīng)用到什么工作中項(xiàng)目的管理環(huán)境*項(xiàng)目的主要干系人及職責(zé)*企業(yè)組織結(jié)構(gòu)對項(xiàng)目的影響項(xiàng)目管理總體框架以一個大家都很容易理解的項(xiàng)目例子引出對于一個項(xiàng)目我們需要管理的各方面及管理方法的要點(diǎn)項(xiàng)目管理要管哪些方面?九大領(lǐng)域管什么?項(xiàng)目管理三大關(guān)鍵環(huán)節(jié):計(jì)劃、執(zhí)行、控制項(xiàng)目管理的管理層與執(zhí)行層構(gòu)成與分工案例:
3、項(xiàng)目管理的總體管理模式第二章項(xiàng)目啟動項(xiàng)目最初始工作中什么最重要?項(xiàng)目啟動的任務(wù)項(xiàng)目啟動概述項(xiàng)目啟動的關(guān)鍵任務(wù)1、明確項(xiàng)目匯報關(guān)系(初始組織結(jié)構(gòu));2、項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé);3、策劃和制作啟動文檔(項(xiàng)目任務(wù)書);項(xiàng)目啟動文檔*范例:多個項(xiàng)目的項(xiàng)目任務(wù)書(或稱為項(xiàng)目立項(xiàng)書)關(guān)于目標(biāo)關(guān)于工作目標(biāo)的理解和下達(dá),如何才算做到位案例:把辦公區(qū)域重新布置一下討論和分析項(xiàng)目經(jīng)理的角色拯救項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)第三章項(xiàng)目核心計(jì)劃我們?nèi)绾尉幹瞥鲆粋€項(xiàng)目主計(jì)劃(核心計(jì)劃)?一個常規(guī)項(xiàng)目計(jì)劃應(yīng)包括哪幾部分內(nèi)容?我們?nèi)绾伟讶蝿?wù)、時間、資源、成本結(jié)合在一個核心計(jì)劃中?項(xiàng)目計(jì)劃概述項(xiàng)目計(jì)劃應(yīng)包括哪些部分項(xiàng)目計(jì)劃應(yīng)按什么順序進(jìn)行分析和編制范例:
4、常見項(xiàng)目計(jì)劃項(xiàng)目范圍計(jì)劃之工作范圍描述如何保證項(xiàng)目方向不偏?為什么總是到項(xiàng)目驗(yàn)收或考核的時候領(lǐng)導(dǎo)才說我沒有理解清楚任務(wù)?我做得已經(jīng)很 認(rèn)真了為什么還說項(xiàng)目的結(jié)果少了幾項(xiàng)內(nèi)容?項(xiàng)目范圍相關(guān)的常見問題和錯誤項(xiàng)目范圍定義的三個層次項(xiàng)目范圍說明書的編制范圍說明書的主體內(nèi)容:交付物、工作、服務(wù)項(xiàng)目范圍說明的詳細(xì)程度范圍說明必備的要素:假定、約束第二天:3.3項(xiàng)目范圍計(jì)劃之工作任務(wù)分解WBS為什么說它是項(xiàng)目管理的核心?它在何處被使用?項(xiàng)目范圍確立的相關(guān)工作項(xiàng)目任務(wù)分解結(jié)構(gòu)(WBS)的知識項(xiàng)目任務(wù)分解結(jié)構(gòu)(WBS)的編制方法WBS的分解的原則練習(xí):項(xiàng)目范圍分解編制分解身邊的常見例子:裝修 /結(jié)婚編制目標(biāo)和范
5、圍的簡要說明分解工作講師點(diǎn)評,經(jīng)驗(yàn)分享項(xiàng)目時間計(jì)劃(重點(diǎn))怎樣編制出一個任務(wù)、時間、資源相結(jié)合、緊密關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃來?項(xiàng)目時間計(jì)劃相關(guān)的常見問題和錯誤項(xiàng)目各任務(wù)間關(guān)系的分析及任務(wù)排序及排序方法項(xiàng)目任務(wù)工期估算方法項(xiàng)目進(jìn)度表編制及其重要方法關(guān)鍵路徑分析案例:如何通過關(guān)鍵路徑進(jìn)行計(jì)劃優(yōu)化工期壓縮方法資源平衡方法及其意義操作示范:MS Project工具編制進(jìn)度計(jì)劃項(xiàng)目資源計(jì)劃確定項(xiàng)目資源需求編制資源/時間/任務(wù)三者結(jié)合的計(jì)劃表范例:項(xiàng)目資源計(jì)劃示例項(xiàng)目費(fèi)用計(jì)劃案例分析范例:費(fèi)用計(jì)劃示例費(fèi)用計(jì)劃編制方法項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本的項(xiàng)目人力資源管理方法計(jì)劃、分配、鎖定、釋放如何協(xié)調(diào)多部門合作的項(xiàng)目?如何推動
6、外部門成員的工作?如何提高自己的個人影響力?項(xiàng)目啟動會(Kick Off Meetting)項(xiàng)目溝通管理溝通簡介溝通計(jì)劃的作用和編制方法信息發(fā)布與績效報告管理干系人的期望第四章項(xiàng)目執(zhí)行&控制我雖然計(jì)劃也都做了,但執(zhí)行結(jié)果總是跟原計(jì)劃有明顯差距,我怎么能控制得住項(xiàng)目使它基本按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)呢?項(xiàng)目控制模式我想控制住項(xiàng)目,但我該做些什么?正確的項(xiàng)目控制觀案例:在多變、困難的環(huán)境中如何才能守住項(xiàng)目的成功,要依靠什么?控制的方法進(jìn)度控制分析:影響工程項(xiàng)目進(jìn)度的因素,進(jìn)度控制的兩大方面案例:常用進(jìn)度控制的措施和經(jīng)驗(yàn)的分享與討論項(xiàng)目變更管理*變更現(xiàn)狀及應(yīng)對思路*變更管理的5要素:基準(zhǔn)、資源、權(quán)力、程序、記憶項(xiàng)目
7、風(fēng)險管理如果這事肯定發(fā)生,那我就做好計(jì)劃就行了;但很多事情是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的,怎么對待這些不確定的、將來的事情呢?風(fēng)險的知識和應(yīng)用思路風(fēng)險識別,項(xiàng)目中潛在的風(fēng)險風(fēng)險分析風(fēng)險應(yīng)對策略、風(fēng)險應(yīng)對計(jì)劃項(xiàng)目風(fēng)險監(jiān)控的時機(jī)及過程第五章項(xiàng)目收尾6.1項(xiàng)目收尾項(xiàng)目收尾的工作:工作驗(yàn)證或項(xiàng)目驗(yàn)收、項(xiàng)目總結(jié)培訓(xùn)講師:陳老師計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)碩士、項(xiàng)目管理專業(yè)人士(PMP),項(xiàng)目管理業(yè)界知名講師中國項(xiàng)目管理國家標(biāo)準(zhǔn)制定者之一美國項(xiàng)目管理協(xié)會認(rèn)證的項(xiàng)目管理專業(yè)人士( PMP美國項(xiàng)目管理協(xié)會特邀會員(國內(nèi)僅 5名)2008奧組委特邀咨詢顧問國家信息產(chǎn)業(yè)部項(xiàng)目辦公室高級咨詢顧問現(xiàn)代卓越集團(tuán)金牌講師,卓越首席咨詢師信息
8、產(chǎn)業(yè)部指定的高級項(xiàng)目經(jīng)理授課專家;信息產(chǎn)業(yè)部項(xiàng)目管理師教材指定編委全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試用書編委會副主席國內(nèi)外多所知名大學(xué)特邀講師(北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院、南京大學(xué)商學(xué)院、哈工大項(xiàng)目管理學(xué)院、華 中科技大學(xué)等)主要研究、服務(wù)方向:項(xiàng)目管理、企業(yè)治理 教育及個人情況:計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)碩士、項(xiàng)目管理專業(yè)人士(PMP)、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師。上海交大電氣學(xué)院、哈工大管理學(xué)院、華中科技大學(xué)、重慶大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)商學(xué)院客座教授;北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院副 教授。企業(yè)院校:MOTOROLA學(xué);大慶油田高管培訓(xùn)中心、北京經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、富士康 IE學(xué)院、用友大學(xué)。 相關(guān)工作
9、經(jīng)驗(yàn):10多年的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),多年大型企業(yè)職能管理經(jīng)驗(yàn)和五年多的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),先后在中小型IT企業(yè)、大型制造業(yè)企業(yè)(聯(lián)想集團(tuán)6年)、咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過技術(shù)研究和職能管理人員,高級項(xiàng)目經(jīng)理。擁有豐富的項(xiàng) 目管理經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的企業(yè)管理思想理念。對制造、IT、交通、旅游、服務(wù)、酒店、醫(yī)院等多個行業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)營非常熟悉;擅長將項(xiàng)目管理理論和工作實(shí)踐從實(shí)際應(yīng)用的角度和企業(yè)發(fā)展的高度作出精確點(diǎn)評,常常能一 針見血切中時弊;授課形式靈活互動,擅長于案例分析型教學(xué),讓學(xué)員從動手、討論、分析中掌握工作的實(shí) 際流程、工具與方法,是國內(nèi)不可多得的跨行業(yè)、多視角的項(xiàng)目管理專家。各類培訓(xùn)場次已經(jīng)超過470場,為國內(nèi)項(xiàng)目管理培訓(xùn)
10、/咨詢領(lǐng)域的主要內(nèi)容提供者之一。 其他方面的成就:作為項(xiàng)目管理專業(yè)人員,除了承擔(dān)項(xiàng)目管理研修班課程的教學(xué)工作,以及企業(yè)項(xiàng)目管理培訓(xùn)外,一直潛心研究企業(yè)管理、項(xiàng)目管理技術(shù)以及項(xiàng)目管理的發(fā)展、項(xiàng)目管理與企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)等。直接為企業(yè)出任復(fù)雜項(xiàng) 目經(jīng)理,并取得良好實(shí)效。企業(yè)治理咨詢:為成長型企業(yè)策劃實(shí)施業(yè)務(wù)評估、戰(zhàn)略規(guī)劃,季度述職聽證 企業(yè)項(xiàng)目型管理體系能力提升咨詢:組織重定義、流程優(yōu)化、人員能力提升 2003-2008年間,在信息產(chǎn)業(yè)部在全國范圍內(nèi)開展的,系統(tǒng)集成行業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理/高級項(xiàng)目經(jīng)理資格認(rèn)證培訓(xùn)中,完成了約150期的培訓(xùn)/教學(xué)任務(wù),學(xué)員已超過 10000人。完成國內(nèi)多個地點(diǎn)、班次的PMP考前培
11、訓(xùn),通過率整體保持高水平.參加了信息產(chǎn)業(yè)部-項(xiàng)目管理師高級職稱 教程及輔導(dǎo)材料的編寫工作;ISBN7-302-10519-7 ; 2005始在全國范圍內(nèi)開展至今的,信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師/項(xiàng)目管理工程師培訓(xùn)輔導(dǎo)中,完成約40期左右培訓(xùn)實(shí)施,通過情況始終位居前茅,并取得學(xué)員、企業(yè)的一致好評。咨詢及教學(xué)經(jīng)驗(yàn):轉(zhuǎn)入管理咨詢業(yè)后,先后主持和參與了多家企業(yè)、事業(yè)、院校單位的企業(yè)管理咨詢、以及項(xiàng)目管理培訓(xùn)咨 詢。先后為: 企事業(yè)單位培訓(xùn)(以項(xiàng)目管理為主,相關(guān)各類主題)摩托羅拉中國:北京、天津,高級項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn) 中國聯(lián)通:采購管理IBM (北京、上海):高級項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn) 冠捷電子:團(tuán)隊(duì)建設(shè) &項(xiàng)目管理培訓(xùn) 貝爾
12、-阿爾卡特:實(shí)踐培訓(xùn) 中石油大慶公司:項(xiàng)目管理實(shí)踐培訓(xùn) 中石油克拉瑪依信息公司:項(xiàng)目管理-企業(yè)應(yīng)用聯(lián)想集團(tuán)公司:項(xiàng)目管理實(shí)例應(yīng)用中國通用技術(shù)進(jìn)出口總公司:項(xiàng)目管理基礎(chǔ)源訊科技(法/荷):項(xiàng)目管理各主題的系列課程蘭德馬克(美):項(xiàng)目管理應(yīng)用中軟總公司:項(xiàng)目管理基礎(chǔ)中國電信廣東研究院:企業(yè)戰(zhàn)略與組織級項(xiàng)目管理中國網(wǎng)通研究院:范圍、時間、成本武漢東湖開發(fā)區(qū)管委會:項(xiàng)目管理實(shí)踐大唐集團(tuán):應(yīng)用培訓(xùn)中國普天集團(tuán)聯(lián)想LIPC、聯(lián)想IIPC、高陽科技出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志 之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜
13、開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜 妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下 平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮思純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事, 事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之日能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事, 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之 隆,可計(jì)日而待也 U二。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草 廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾 來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,
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