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文檔簡介
1、六年級體育教案教學(xué)內(nèi)容:1、持物投準(zhǔn) 2、游戲“四龍戲珠”教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:初步認(rèn)識和了解持物投準(zhǔn)的動作方法。初步掌握持物投準(zhǔn)的動作方法,提高身體靈活性。2、過程與方法:通過講解、示范投擲動作要領(lǐng),讓學(xué)生模仿練習(xí),采用分組練習(xí)、相互觀摩、交流經(jīng)驗(yàn),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和團(tuán)結(jié)合作的意識。教學(xué)重點(diǎn):揮臂前擲動作。教學(xué)難點(diǎn):投準(zhǔn)標(biāo)志物。課 時:2課時教學(xué)步驟:一、導(dǎo)課:壘球運(yùn)動對同學(xué)們來說已經(jīng)不陌生了,在以往的學(xué)習(xí)中,我們接觸過壘球投遠(yuǎn),今天我們換個方法學(xué)習(xí)投擲壘球,你們看到球筐也許很好奇,對!這就是今天我們用的“道具”進(jìn)行投準(zhǔn)練習(xí)。1、隊(duì)列練習(xí):教
2、師口令指揮,學(xué)生整體練習(xí)。1)稍息、立正 2)原地轉(zhuǎn)法 3)看齊 4)報數(shù) 5)齊步走、立定要求:動作整齊,精神飽滿。2、“聽數(shù)抱團(tuán)”熱身活動跑。教師指揮,學(xué)生整體游戲。要求:反應(yīng)迅速,緊跟前面同學(xué)。3、準(zhǔn)備活動:教師語言引導(dǎo),學(xué)生整體練習(xí)。1)腕踝運(yùn)動 2)膝部運(yùn)動 3)髖部運(yùn)動 4)肩部運(yùn)動 5)肘部運(yùn)動 6)頸部運(yùn)動7)側(cè)拉運(yùn)動 8)揮臂運(yùn)動要求:跟上節(jié)奏,充分活動各個關(guān)節(jié)。組織:如圖 -教師 -學(xué)生 二、合作探究,掌握技能1、教師講解并示范上拋動作。強(qiáng)調(diào)不要拋的太高,接壘球動作要迅速,干凈。2、學(xué)生自由練習(xí):男生持壘球練習(xí),女生持沙包練習(xí),每人10次。3、教師與體育委員做兩人合作投與接
3、的動作。4、學(xué)生分組練習(xí),教師對學(xué)生進(jìn)行投擲要求:投擲出的物體要形成拋物線的軌跡,每人20次。5、教師講解持物投準(zhǔn)的動作要求,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng),要求聽哨音統(tǒng)一行動,連續(xù)3組投擲練習(xí)后,教師強(qiáng)調(diào)問題所在后,分別練習(xí),相互觀察,取長補(bǔ)短。6、分等級練習(xí),離球筐最近的標(biāo)志線為3級,次于最近的線為2級,最遠(yuǎn)的兩條線是1級,通過3級的同學(xué),可以站到2級線投擲,依次類推。要求:1、投出的物體,要有拋物線。2、注意安全,投擲和撿球統(tǒng)一聽令行動。3、晉級要主動從同學(xué)身后行走到投擲線。組織:如圖-教師 -學(xué)生 三、游戲“四龍戲珠”方法:按原有四邊形站位,排頭同學(xué)出發(fā),圍四邊形跑一圈,返回本隊(duì)將壘球傳于最后一名同學(xué),由后往前傳,傳到第二位同學(xué),拿上壘球就出發(fā),以此類推。規(guī)則:1、跑動過程中,超越他人要從外側(cè)超越。2、必須由后向前傳,每個人都要行動起來,不能隔人傳送。教法:教師講解游戲方法及規(guī)則。學(xué)生分四組游戲。組織:同上四、放松活動:教師領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)。要求:充分放松各個關(guān)節(jié)。五、課堂小結(jié):本節(jié)課我們
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