新高三第一次家長會(huì)

1、1/24高三，我們一起(yq)努力！高三，您們準(zhǔn)備(zhnbi)好了嗎？共五十二頁2/24一、期末成績分析二、我們已經(jīng)進(jìn)入(jnr)高三的狀態(tài)了三、這屆高三面臨的減負(fù)背景四、我們的教師團(tuán)隊(duì)五、高三第一階段班級(jí)工作的重點(diǎn)六、如何做一個(gè)合格的高三家長本次(bn c)家長會(huì)議題共五十二頁3/24一、期末成績(chngj)分析共五十二頁4/24試卷來源，試題特點(diǎn)： （1）一共(ygng)考了四科：語文、數(shù)學(xué)、地理、歷史。 （2）語文為自命題，其余三科為區(qū)統(tǒng)考。 （3）試題難度不大，數(shù)學(xué)，地理、歷史大多都是原題。共五十二頁5/24（一）班級(jí)(bnj)各科總平均分學(xué)科語文數(shù)學(xué)歷史地理總平均分平均分78.3

2、494.1693.1192.18357.79共五十二頁6/24 正式（全體按四中學(xué)籍統(tǒng)計(jì)(tngj)）：77人 年級(jí)前10名（371分以上） ：6 人 年級(jí)前20名（367分以上） ：16 人 年級(jí)前30名（362分以上） ：22人 年級(jí)前40名（ 360分以上）：26人 年級(jí)前50名（357分以上）： 28人 年級(jí)前60名（352分以上）： 37人 年級(jí)60名以后（352以下）：5人（二）各分?jǐn)?shù)(fnsh)檔情況共五十二頁7/24（三）班級(jí)(bnj)前十五名名 次姓 名總 分總平均分第1名劉沖37894.5第2名閆鴻林37593.8第3名高添37493.5第4名彭絲雨37293第5名劉子晗3

3、7192.8共五十二頁8/24（三）班級(jí)(bnj)前十五名名 次姓 名總 分總平均分第5名康博雅37192.8第7名楊曦華36992.3第7名穆雨晴36992.3第9名高龍36892第10名王楹澤36791.8共五十二頁9/24（三）班級(jí)(bnj)前十五名名 次姓 名總 分總平均分第10名哈兆軒36791.8第10名王允坤36791.8第10名林玉倩36791.8第10名徐嘉36791.8第15名孟艷麗36591.3 第15名 趙雅玥365 91.3共五十二頁10/24 語文（ 87分）：穆雨晴 數(shù)學(xué)(shxu)（100分）： 閆鴻林、高 添、彭絲雨、高 龍、 哈兆軒、孟艷麗、劉 祥、趙可心、

4、 郭嘉鑫、田恒愷、陳 慈（四）單科第一(dy)共五十二頁11/24歷 史（ 97分）： 劉 沖、哈兆軒、王允坤、趙雅玥地 理（ 98分）： 劉 沖、閆鴻林、高 添、 康博雅(by)、焦?jié)深?、邊子?（四）單科第一(dy)共五十二頁12/24（五）期末考前目標(biāo)達(dá)成(dchng)情況 目標(biāo)(mbio)達(dá)成（20人）： 劉 沖、閆鴻林、高 添、彭絲雨、劉子晗、 楊曦華、穆雨晴、高 龍、王楹澤、林玉倩、 徐 嘉、趙雅玥、劉 祥、王宇塵、趙可心、 郭嘉鑫、陳 慈、孫 蕊、王博陽、王李夢婷目標(biāo)未達(dá)成，但是有進(jìn)步（5人）：徐雪純、田恒愷、楊金珊、張同悅、牟洲行共五十二頁13/24 數(shù)學(xué)、歷史、地理在大量原題

5、，絕大部分都默寫過，您的孩子成績依然低于90，說明：（1）您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)請你務(wù)必關(guān)注。（2）您的孩子不是那么聽話，對老師的要求落實(shí)差，與老師配合有問題。（2）您的孩子這一模塊基礎(chǔ)(jch)特別差，需要高度重視，甚至是假期需要補(bǔ)漏。透過(tu u)成績看存在的問題共五十二頁14/24二、我們已經(jīng)進(jìn)入(jnr)高三的狀態(tài)了！共五十二頁15/24天津市的其他學(xué)校已經(jīng)開始行動(dòng)了： 郊縣的學(xué)校有的5：30起床，10：30下晚晚自習(xí)。我們學(xué)校高三年級(jí)組已經(jīng)開始行動(dòng)： 7月6日，全天召開教師(jiosh)建組會(huì)，班級(jí)分析會(huì)，學(xué)科分析會(huì)，教師動(dòng)員會(huì)，班主任會(huì)。 7月7日，召開學(xué)生建組會(huì)。共五十二頁16/24

6、我們班已經(jīng)開始行動(dòng)了： 6月25日，成績(chngj)曲線圖的制定。 6月30日，北大學(xué)生叢雪為即將進(jìn)高三的同學(xué)們答疑解惑。 7月47日，自主做高考題，提前感受高考。進(jìn)一步明確理想目標(biāo)。 7月7日，班主任寄語，班風(fēng)提升，學(xué)風(fēng)濃厚。 7月8日，早7：30前到校，上午五節(jié)課，下午四節(jié)課，一節(jié)晚自習(xí)，6：00放學(xué)，一天十節(jié)課，同學(xué)們精神飽滿，積極認(rèn)真，競爭意識(shí)強(qiáng)。 共五十二頁17/24三、我們(w men)的教師團(tuán)隊(duì)共五十二頁18/24語文（杜老師）：多年高三教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有極強(qiáng)的責(zé)任心，伸手學(xué)生愛戴，現(xiàn)任高三語文組備課組長。數(shù)學(xué)（楊老師）：多年高三教學(xué)，多年高三班主任，教學(xué)功底深

7、厚，業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)方法獨(dú)特，在同學(xué)中有很高的威望。英語（陳老師）：年輕(ninqng)、有活力、有韌勁兒，肯學(xué)，肯鉆，肯拼，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。共五十二頁19/24地理（關(guān)老師）：知識(shí)淵博，教學(xué)方法獨(dú)特，有教學(xué)激情，是市里的教研骨干，經(jīng)常與命題人研究高考動(dòng)態(tài)，能夠及時(shí)掌握高考信息(xnx)，現(xiàn)任地理組備課組長。歷史（劉老師）：多年高三教學(xué)，多年高三文科班班主任，經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)精湛，有極強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)任歷史組備課組長。政治：共五十二頁20/24教育孩子：1、相信、信任老師(losh)和學(xué)校。2、理解、尊重、配合老師。共五十二頁21/24 教高三，帶高三是學(xué)校對我們業(yè)務(wù)水平，工作

8、能力、責(zé)任心、師德(sh d)等方面的肯定，是您們對我們工作的支持。學(xué)校把您們孩子的前途，四中的前途托付給我們，我們重任在肩，我們將負(fù)重前行。共五十二頁22/24 表態(tài)：1、我們會(huì)把您們孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)成(dn chn)我們的責(zé)任，當(dāng)成(dn chn)我們追求的事業(yè)，當(dāng)成(dn chn)我們生命中最重要的一部分。共五十二頁23/24 表態(tài)： 2、高三這一年，風(fēng)雨兼程，我們一定會(huì)不拋棄，不放棄，我們一起(yq)奮斗高三，拼搏高三！共五十二頁24/24 表態(tài)： 3、我們將與您們并肩作戰(zhàn)(bn jin zu zhn)，竭盡所能，扎實(shí)教學(xué)，披荊斬棘，力促孩子們成功！共五十二頁25/24四、這屆高三面臨的減

9、負(fù)(jin f)背景（不利因素）共五十二頁26/24 1、這一屆是真正意義上遭受減負(fù)沖擊的一屆。 2、市內(nèi)六區(qū)執(zhí)行減負(fù)，郊縣不執(zhí)行。 3、減負(fù)不減高考(o ko)難度，較之往年，試題難度加大。 4、學(xué)生自制力差，不善于自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間。共五十二頁27/24五、高三第一階段班級(jí)工作的重點(diǎn)（需要家長(jizhng)您的配合）共五十二頁28/24第一階段的重要性：1、是確立目標(biāo)，樹立信心，找位置，甚至是定型的階段。2、是良好備考狀態(tài)形成時(shí)期：平穩(wěn)、踏實(shí)、積極(jj)、能吃苦、敢拼搏。3、是語文、數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試的備考階段。4、是一輪復(fù)習(xí)的備考階段，夯實(shí)基礎(chǔ)，拿基礎(chǔ)分?；A(chǔ)決定能力，基礎(chǔ)決定高度，基礎(chǔ)

10、決定高考成績。共五十二頁29/24第一階段的工作(gngzu)重點(diǎn)：共五十二頁30/24 1、樹立理想目標(biāo) (1)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。（2）確定要考的大學(xué)以及專業(yè)，查看近三年在天津招生的最高和最低分?jǐn)?shù)線，進(jìn)一步明確努力方向。（3）確立各個(gè)階段的小目標(biāo)，現(xiàn)在(xinzi)要制定高三第一次月考的目標(biāo)（年紀(jì)名次）共五十二頁31/24 2、出勤 高三拼的就是身體，就是意志力、耐力。 高三，難在堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持！ 敢吃苦，能吃苦，苦盡甘來。 課堂決定(judng)成??！出勤決定(judng)成敗！共五十二頁32/243、班級(jí)日志 上課期間，有班級(jí)日志，充分掌握課上的真實(shí)的學(xué)習(xí)情況(qn

11、gkung)，由上課教師填寫，每天中午閱讀，有問題會(huì)及時(shí)反饋，必要時(shí)會(huì)請與您電話聯(lián)系，甚至請您到校，共同改進(jìn)學(xué)生狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效益的最大化。共五十二頁33/244、學(xué)習(xí)日志（1）每天記錄各個(gè)時(shí)間段的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，要求細(xì)致(xzh)，有時(shí)間，有具體內(nèi)容，有自我反思，有家長簽字。（2）從10號(hào)開始執(zhí)行，每周查一次，補(bǔ)課期間，只需記錄在家上晚晚自習(xí)的情況。正式放假，會(huì)不定期地與您電話、短信聯(lián)系。（3）結(jié)合您孩子的學(xué)習(xí)情況，會(huì)同時(shí)約談孩子和您。共五十二頁34/245、作業(yè)（1）每天作業(yè)上墻，每周進(jìn)行評比，反饋。（2）每天檢查(jinch)數(shù)量、質(zhì)量、以及學(xué)習(xí)效果。（3）一次出現(xiàn)問題，回短信告知您，一周

12、出現(xiàn)兩次作業(yè)問題，會(huì)同時(shí)約談孩子和您。共五十二頁35/246、每天晚上在家上晚晚自習(xí)（1）時(shí)間（每晚三個(gè)小時(shí)）： 第一節(jié)：7：308：30 第二節(jié)：8：509：50 第三節(jié)：10：10-11：10（2）內(nèi)容：完成作業(yè)，背書默寫，復(fù)習(xí)總結(jié)。（3）每節(jié)課（一個(gè)小時(shí)內(nèi)）不許(bx)走動(dòng)，身旁沒有手機(jī)、游戲、mp4、小說等，保證心無旁騖，精神高度集中。共五十二頁36/247、手機(jī)，上網(wǎng)，游戲、看小說（1）在教室，老師課上、課下是看不見手機(jī)。（2）在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，身邊不能放著手機(jī)。（3）周一到周五不能上網(wǎng)，看小說，周末可以(ky)有一兩個(gè)小時(shí)上網(wǎng)時(shí)間。共五十二頁37/24溫馨提醒 離高考(o ko)僅有

13、 47周一起撐起一片湛藍(lán)的天空共五十二頁38/24 尊敬(znjng)的家長，您開始行動(dòng)了嗎？共五十二頁39/24五、如何做一個(gè)合格(hg)的高三家長共五十二頁40/241、創(chuàng)造高三家庭備考氛圍 （1）從7月8日開始，家庭生活的主題就是(jish)高考，創(chuàng)造安靜的、積極、和諧的家庭氛圍。（2）父母盡可能不看電視，可以看報(bào)，看書，一起學(xué)習(xí)。（3）盡可能不在家里聚會(huì)，請客，讓孩子的心靜下來。共五十二頁41/242、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，心中有數(shù) （1）對孩子所處的備考階段，學(xué)習(xí)成績，所處的年級(jí)位置，與目標(biāo)的差距等做到心中有數(shù)。 （2）家長要了解近期(jn q)學(xué)校的工作計(jì)劃和安排，明確重點(diǎn)，做好與學(xué)校的

14、配合工作，不要心中無數(shù)，主次不分。共五十二頁42/243、相信孩子，鼓勵(lì)孩子，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾 高考的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到這樣或是那樣的困、挫折，面對腿部或是屢次的停滯不前，孩子需要傾訴，訴說，而父母就是孩子們主要的主要傾訴對象。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)傾聽，孩子說出來，可能就沒事了。 面對孩子的退步，不要一味的批評指責(zé)，要和老師理解情況，這樣與孩子的談話就不會(huì)籠統(tǒng)，孩子也會(huì)感覺到您是真關(guān)心他，我們要盡可能科學(xué)地把我好表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。每天回家，無論多么忙，都要拿出時(shí)間(shjin)與孩子交流。共五十二頁43/244、要正視孩子成績的變化 進(jìn)入高三，各種類型的考試很頻繁，每次

15、考試的成績都會(huì)有一定的變化，但是我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān)，特別是我們的家長，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)潛移默化(qin y m hu)地傳遞給孩子，如果家長心里壓力大，亂了陣腳，孩子也勢必會(huì)亂了陣腳。 高三，考試是老師對問題的有意設(shè)計(jì)，暴露問題有利于解決問題，我們關(guān)注的是對問題以及錯(cuò)因的剖析，習(xí)慣與細(xì)節(jié)的矯治，心態(tài)與意志的鍛煉，關(guān)鍵是分析進(jìn)步與退步的原因，下一步采取哪些有效措施，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)定理想目標(biāo)，不斷超越，有韌勁兒，腳踏實(shí)地。共五十二頁44/245、加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高畢業(yè)班家長水平（1）多與學(xué)校聯(lián)系，對于老師所發(fā)的信息，大的電話要高度關(guān)注，您孩子成績下滑，狀態(tài)不佳，作為高三，您

16、有責(zé)任積極與學(xué)校老師配合，第一(dy)時(shí)間幫助孩子。（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解高考動(dòng)態(tài)，備考的方法，學(xué)校的要求，與學(xué)校教育保持一致。（3）有精力的家長可以閱讀一下考試說明?？荚囌f明是對當(dāng)年考試命題的要求和依據(jù)，仔細(xì)閱讀能夠了解各科試題的結(jié)構(gòu)、題型及每種題型的分值。做好了這些實(shí)事兒，孩子才會(huì)覺得您在真正的關(guān)注他的學(xué)習(xí)，你們之間才有了在學(xué)習(xí)上共同探討交流的基礎(chǔ)。共五十二頁45/246、暑假盯好孩子，充分利用假期時(shí)間培優(yōu)補(bǔ)差（1）避免放假開始先放松幾天。一旦松懈將很難緊張起來，你的整個(gè)假期將在輕松、懈怠中度過。（2）整體謀劃假期。假期的學(xué)習(xí)應(yīng)該包括三部分：一是完成假期作業(yè)；二是總結(jié)反思，查漏補(bǔ)缺，尤其是對

17、自己的弱勢科目；三是做好預(yù)習(xí)，以便開學(xué)后盡快進(jìn)入(jnr)學(xué)習(xí)狀態(tài)。（3）按學(xué)校的作息時(shí)間去學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是最高效的。共五十二頁46/24（4）假期孩子每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間您有掌控，每天認(rèn)真填寫學(xué)習(xí)日志。（5）假期有必要針對孩子的實(shí)際情況孩子給報(bào)補(bǔ)習(xí)班、提高班，提高學(xué)習(xí)效果。（6）對假期作業(yè)要有計(jì)劃，不要突擊，可以先看書后做作業(yè)，建議將計(jì)劃安排表貼在醒目的位置。（7）關(guān)注孩子交友(jio yu)、關(guān)注孩子安全。共五十二頁47/24 明年六月，您的孩子，我的學(xué)生即將奔赴(bnf)高考考場。共五十二頁48/24讓我們一起努力(n l)，靜等六月花開！共五十二頁49/242015屆高考必勝！高三三班高考必勝！真誠期待與您的合作(hzu)，謝謝！共五十二頁50/24溫馨(wn xn)提示： 還需要加幾天課，最近別給孩子安排外出旅游，買火車票，包補(bǔ)習(xí)班等。共五十二頁 語文：杜老師（教學(xué)樓406） 數(shù)學(xué)：楊老師（教學(xué)樓403） 英語：陳老師（教學(xué)樓425） 歷史(lsh)：劉老師（教學(xué)樓401） 地理：關(guān)老師（教學(xué)樓401）個(gè)別(gbi)交流共五十二頁內(nèi)容摘要1/24。（3）試題難度不大，數(shù)學(xué)，地理、歷史大多都是原題。（2）您的孩子這一模塊基礎(chǔ)