九年級《歷史》下冊期末考試帶答案【精品】

1、九年級歷史下冊期末考試帶答案【精品】（時間：60分鐘分數(shù)：100分）班級： 姓名: 分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下面是某同學進行歷史探究學習時設(shè)計的年代尺，你能推斷他探究的主題是（ ）1921 年1927年1936年1945年1949年IIIII中共成立南昌起義西安事變中共七大 新中國成立A.近代化的探索B.抗日戰(zhàn)爭的勝利C.敵后抗日根據(jù)地的開展壯大D.中共與新民主主義革命2、“1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。美國打著聯(lián)合國軍的旗號入侵朝鮮的同 時，公然干涉中國內(nèi)政。還越過三八線，直逼中朝邊境，并出動飛機轟炸 我國東北邊境的城市和鄉(xiāng)村”根據(jù)上述材料，說明我國抗美援朝是

2、（ ）A.保家衛(wèi)國的正義戰(zhàn)爭B.挑戰(zhàn)美國權(quán)威的不明智之舉C.以抗美之名侵略朝鮮D.以抗美之名稱霸世界3、1982年，北京人遺址被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。北京人是世界上最重要的原始人類之一，以下表述正確的選項是（）A.是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類 B.會使用火和打制石器C.已經(jīng)會制造工具和種植水稻D.會建造房屋和使用陶器4、構(gòu)建歷史知識結(jié)構(gòu)示意圖是學習歷史的一項技能。下面是某同學編制的歷史 知識結(jié)構(gòu)示意圖。對該示意圖，解讀正確的選項是（）南京條約馬關(guān)條約 辛丑條約A.中國逐步走出半殖民地半封建社會的過程B.中國民族工業(yè)艱難曲折的開展過程C.中國逐步淪為半殖民地半封建社會的過程D.中國新民主主

3、義革命的開展歷程5、“我們不出兵，讓敵人壓至鴨綠江邊首先對東北不利，整個東北邊防軍1、（1）文藝復(fù)興。意大利。（2）最后的晚餐蒙娜麗莎等。人文主義。發(fā)現(xiàn)美洲大陸。追求黃金（發(fā)財致富）。歐洲：新航路開辟以后，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和開展。美洲：新航路開辟后，歐洲殖民者開始侵略美洲，給這些地區(qū)的人民帶來了深 重災(zāi)難。2、（1）抗擊英國侵略的英勇斗爭精神、強烈的愛國精神。反侵略性或正義性。（2）閉關(guān)鎖國。英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，強迫清政府簽訂南京條約。（3）西方資本主義的開展（答出工業(yè)革命和先進的資本主義政治制度、思想文 化、科學技術(shù)任意兩

4、點也可）。中國開始淪為半殖民地半封建社會。3、（1）目的：與外商競爭，獲取利潤；支持軍事工業(yè)開展。特點：由官府控制，吸收私人資本，產(chǎn)品投放市場。（2）改變官制或改變政治制度。（3）剪發(fā)辮，易服飾，改稱謂；（寫出一項即可得分）推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束 了我國兩千多年的封建帝制。新文化運動，五四運動，國民革命運動等。（寫 出兩項即可，只寫一項不得分）將被吸引住，南滿電力將被控制?！贝嗽捳f明中國人民志愿軍出兵朝鮮的原因是（）A.促進朝鮮統(tǒng)一B.提升中國的國際地位C.為了保家衛(wèi)國D.防止朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)6、清朝政府采取措施加強對西藏地區(qū)的管轄。以下選項與此無關(guān)的是（）A.設(shè)置伊犁將軍B.設(shè)置駐藏大臣C.確立

5、冊封達賴、班禪制度D.制定“金瓶掣簽”制度7、汪林茂在層次遞進的晚清三次新政中說：“其最大意義并不是產(chǎn)生了自強的效用，而是在古老的封建主義的體上撕開了一道口子，開動了近代化的這輛列車”。據(jù)此判斷，他評論的是（）A.洋務(wù)運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運動8、“北京周口店北京人遺址考古發(fā)現(xiàn)包括：10萬多件石器，成批的骨器，100多種野獸化石，還有大量灰燼其中最厚的灰燼可達4米?；覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹子等?！辈牧戏从沉吮本┤耍ǎ圃旌褪褂檬?、骨器會種植莊稼會使用火和保存火種保存了猿 的某些特征A. B.C. D.9、在以下圖片中，反映出我國黃河流域半坡原始居民文化特征的是（）出土的

6、稻谷魚紋彩陶盆干欄式房屋半地穴式房子 TOC o 1-5 h z A.B.C.D. 10、在對抗殖民壓迫時，主張“將管理家庭生活的法那么延伸到政治領(lǐng)域，家庭的糾紛與分歧，通常是依從愛的法那么而解決的”，認為“以眼還眼，世界只會更盲目”的運動是（）A.華夫脫運動B.非暴力不合作運動C.巴拿馬收回運河D.納米比亞獨立運動 11、某中學課題組在探究“春秋戰(zhàn)國歷史”的過程中到以下信息（下圖）。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是（）政治：商鞅變法經(jīng)濟：鐵器、牛耕的使用和推廣思想文化:百家金嗚A.社會大變革的時代B.統(tǒng)一國家的建立C.繁榮與開放的社會D.民族關(guān)系的開展12、19世紀末，歐洲的實業(yè)家、政

7、治家、經(jīng)濟學家和記者罕見一致地對美國進 行譴責，“認為美國正在侵蝕歐洲國家的經(jīng)濟主導(dǎo)地位”，并提出“歐洲國家 應(yīng)該將它們的經(jīng)濟領(lǐng)土進行重整，以最大化產(chǎn)出優(yōu)勢”。對此最合理的解釋是（）A.美國崛起威脅到歐洲的地位B.歐洲喪失了世界經(jīng)濟領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C.美日歐間政治矛盾日趨激化D.歐洲一體化進程已正式啟動13、19世紀70年代起，在日本過去認為是臟物的牛肉、牛奶開始被列為上等 食品，東京、大阪、橫濱、神戶各地出現(xiàn)許多牛肉菜館?！笆哭r(nóng)工商，男女老少，賢愚貧富等咸以不吃牛肉為不開化”。上述變化說明日本（）A.政治改革促進社會平等B.殖產(chǎn)興業(yè)推動經(jīng)濟開展C.文明開化影響社會生活D.教育開展提升國民素質(zhì)14、“故

8、天子建國，諸侯立家，卿置側(cè)室，大夫有貳宗，士有隸子弟?！迸c此材料有關(guān)的制度是（）A.丞相制 B.郡縣制 C.科舉制 D.分封制15、對以下圖所反映歷史現(xiàn)象的準確理解是（）A.諸侯強大威脅中央C.母后主政皇帝無權(quán)B.社會局面比擬安定D.外戚宦官交替專權(quán)16、在歷史學習中到以以下圖片，要為圖片擬定一個主題。最恰當?shù)膽?yīng)是張寒出使西域張寒出使西域玄奘西行B.祖國統(tǒng)一鑒真東渡C.民族團結(jié)鄭和下西洋D.中外交往民國時期的上海街景A.近代民族工業(yè)的開展B.近代新式教育的開展C.近代交通通信的變化D.近代社會生活的變遷17、下面兩幅圖片共同見證了我國（）辛亥革命后軍警為行人剪辮子18、在西歐，莊園為領(lǐng)主提供日

9、常消費的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也 為領(lǐng)主提供衣物、鞋帽等。莊園有鐵匠、金銀匠、皮鞋匠、面包師等各色工匠 TOC o 1-5 h z 制造不同的物品。這說明西歐莊園（）A.具有自給自足特征B.是獨立的政治單位C.具有地方管理功能D.是地方經(jīng)濟的中心19、“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賦，誓死力爭，還我青島” “拒絕在和約上簽字”等 口號出自哪一歷史事件（）A.新文化運動 B.五四運動 C.西安事變 D. 一二九運動20、列寧說彼得一世改革是“跳出落后圈子的一種獨特的嘗試”，這說明彼得 一世改革（）A.使用野蠻手段，推行資本主義制度B.效法西方政治，廢除沙皇專制體制 C.引進西方成果，擺脫封閉落后局面

10、D.廢除農(nóng)奴制度，鞏固沙皇專制統(tǒng)治 21、有學者在描述中世紀時說：“城市興起的過程中，我們第一次在歐洲歷史上書寫平民的傳記，一個新社會集團出現(xiàn)了?！边@個“新社會集團”指的A.農(nóng)民階級 B.封建貴族階層A.農(nóng)民階級 B.封建貴族階層C.市民階層 D,工業(yè)無產(chǎn)階級22、追憶戊戌變法與隨后的辛亥革命,22、追憶戊戌變法與隨后的辛亥革命,他們的共同點有（）A.都使民主共和的觀念深入民心A.都使民主共和的觀念深入民心B.都要求在中國開展資本主義C.都主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治C.都主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治D.都制定了運動綱領(lǐng)23、1949年9月，在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上，毛澤東說： “占人類

11、總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了?！薄爸袊藦拇苏酒饋怼笔侵?中國實現(xiàn)了（）A.全境解放 B.社會主義C.國家富強D.民族獨立24、以下圖反映的是新中國20世紀五六十年代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟開展狀況。出現(xiàn)圖中B 點到C點這一變化的主要原因是（）開展狀況開展狀況A.經(jīng)濟建設(shè)沒有計劃性B.自然災(zāi)害迅速蔓延C. “左”傾錯誤嚴重泛濫D. “文革”擴展到經(jīng)濟領(lǐng)域25、“繼哥倫布而起的探索新世界的西班牙冒險家，似乎都具有同一動機。 當這班冒險家到達一個未曾被發(fā)現(xiàn)的海岸時，首先調(diào)查的就是那里有沒有金礦 可以發(fā)現(xiàn)?！辈牧险f明新航路的開辟（）A.促進世界走向整體開展B.改變了歐洲貿(mào)易的中心c.為殖民掠奪開辟了道路D.其

12、動機是對財富的追求二、非選題（第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分）1、閱讀材料，回答以下問題。材料一：14-16世紀，在歐洲出現(xiàn)了意義深遠的思想解放運動。這場運動 沖破了天主教教會一千多年來對歐洲社會生活和人們精神世界的統(tǒng)治，淡化了 神的主宰地位，強調(diào)人性的解放，重視人的價值和作用。材料二： 他是畫家、雕塑家、數(shù)學家，還是一名哲學家（他）以新奇 的目光重新審視一切的勇氣、熱情和才能使人類精神從經(jīng)院的暗室，沖向色彩 繽紛的新天地我們相信偉大的時代塑造了達芬奇，而達芬奇又成為那 個時代一個不朽的標記。侯建新社會轉(zhuǎn)型時期的西歐與中國材料三： 哥倫布說：“黃金就是財富，誰占有了黃金，誰

13、就能獲得他在 世上所需要的一切?！辈牧纤模?圖(a)：位于西班牙的哥倫布紀念碑，上有“光榮屬于哥倫布” “向哥倫布致敬”兩行大字。圖(b)： 2007年10月，拉美各地印第安人游行示 威，要求將“哥倫布日”改為“土著人民抵抗日”，他們把哥倫布塑像披上塑 料外套，要求世界重新評價哥倫布。圖(a)圖(b)(1)材料一中這場“思想解放運動”指什么？這場運動起源于哪一國家？(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，寫出達芬奇的一幅繪畫代表作品。他“新 奇的目光”中蘊含著怎樣的時代精神？(3)依據(jù)相關(guān)知識回答，在新航路開辟的過程中，哥倫布作出了什么貢獻？材 料三說明，哥倫布航海的動機是什么？(4)材料四說明，在如

14、何評價哥倫布的問題上，歐洲人和美洲印第安人持不同 的觀點。試依據(jù)新航路開辟的影響談?wù)剬?dǎo)致不同觀點的原因。2、閱讀以下材料，回答以下問題。材料一 英國人克服了這些困難，逼近鎮(zhèn)江城的時候，才充分認識到：駐 防旗兵雖然不通兵法，可是決不缺乏勇敢和銳氣。這些駐防旗兵總共只有一千 五百人，但卻殊死奮戰(zhàn)，直到最后一人如果這些侵略者到處都遭到同樣的 抵抗，他們絕對到不了南京。一一恩格斯(英人對華的新遠征材料二 英國的大炮破壞了中國皇帝的權(quán)成，迫使天朝帝國與地上的世界 接觸，與外界完全隔絕曾是保存舊中國的首要條件，而當這種隔絕狀態(tài)在英國 的努力之下被暴力所打破的時候，接踵而來的必然是解體的過程，正如小心保 存

15、在密封棺材里的木乃伊一接觸新鮮空氣便必然要解體一樣。馬克思中國革命和歐洲革命(1)恩格斯在這里高度贊揚了駐防旗兵的什么精神？他認為中國軍隊所進 行的抵抗具有什么性質(zhì)？(2)與外界完全隔絕的狀態(tài)主要是由中國皇帝所實行的哪一政策造成的？ 這種狀態(tài)是怎樣被打破的？(3)結(jié)合當時的世界開展形勢，說明馬克思這句話中的新鮮空氣比喻的是 什么？隔絕狀態(tài)被打破之后，中國的社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？3、閱讀以下材料，回答以下問題。材料一：19世紀70年代，洋務(wù)派創(chuàng)辦了一批民用工業(yè)。如李鴻章創(chuàng)辦輪船 招商局，張之洞創(chuàng)辦漢陽鐵廠。這些企業(yè)雖由官府控制，但吸收私人資本，產(chǎn) 品投放市場。當時外商企業(yè)壟斷民用工業(yè)，洋務(wù)派希望興辦民用工業(yè)同外國人 競爭，“分洋商之利”，同時給軍事工業(yè)提供資金、燃料。摘編自中國近現(xiàn)代史上冊材料二:變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科 舉。而一切要其大成，在變官制。梁啟超變法通議材料三：如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一顆大樹，洋務(wù)運動只不過剪斷 了一些枝葉，辛亥革命那么相當于將這顆大樹砍斷了。但是樹斷了，樹墩還在， 一般的樹只要樹墩還在，還是可以萌發(fā)的。西方文明對中國的沖擊及中國文明的婚變 請回答：(1)據(jù)材料一，歸納洋務(wù)派創(chuàng)辦民用企業(yè)的目的。根據(jù)材料一指出洋務(wù)派創(chuàng)辦 民用企業(yè)的特點。(2)材料二中，梁啟超認為變