滬教版中考化學(xué)三模試卷B卷

1、第 頁共14頁第 頁共14頁滬教版中考化學(xué)三模試卷B卷一、選擇題（共14題；共28分）（2分）維生素是人體重要的營養(yǎng)素之一， 可起到調(diào)節(jié)新陳代謝、 預(yù)防疾病和維持身體健康的作用. 下列食物中富含維生素的是（）（2分）（2012?欽州）下列各組溶液，在pH=1時能大量共存，且溶液為無色透明的一組是（A . KNO3 FeCl3 Na2SO4B . BaCl2 K2SO4 KOHC . NaCl NaNO3 K2CO3D . K2SO4 NH4C1 NaNO3（2分）下列生活中的做法或說法錯誤的是（）A .進(jìn)入久未開啟的菜窖前，應(yīng)先做燈火試驗(yàn)B .為了使天空更藍(lán)，我們應(yīng)該積極行動起來，保護(hù)大氣C

2、.用干冰人工降雨D .夜晚煤氣泄漏時，要及時打開排風(fēng)扇通風(fēng)，防止煤氣中毒（2分）農(nóng)作物在缺氮的情況下，生長遲緩、葉色發(fā)黃.這時需施用的化肥是（）A . KClB.NH4HCO3C.K2SO4D . Ca （H2PO4 2（2分）下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A .鐵B .氯化鈉C .水D .金剛石（2分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（傾倒液體（2分）由同種元素組成的物質(zhì)（）A . 一定是單質(zhì)B . 一定不是混合物C . 一定是純凈物D . 一定不是化合物（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到預(yù)期目的是（）A .將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%勺稀鹽酸加熱蒸發(fā) 25g

3、水，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 20%勺鹽酸B .用50mL水和50mL酒精配制成100mL酒精溶液C .用pH試紙測得某溶液的pH為3.12D .已知20c時氯化鈉的溶解度為 36g,在此溫度下，將 50g氯化鈉固體放入 50g水中，可配成質(zhì)量 分?jǐn)?shù)為50%勺氯化鈉溶液（2分）維生素是人體必需的營養(yǎng)素，維生素D2的化學(xué)式為C28H44O下列說法正確的是（）A .維生素D2屬于有機(jī)化合物。B .維生素D2中含有28個碳原子、44個氫原子和一個氧原子C .維生素D2中碳、氫元素的質(zhì)量比為7: 11D . 一個維生素D2分子中含有22個氫分子（2分）下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（）A .酸雨的形成原

4、理：CO2 + H2O= H2CO3B .利用赤鐵礦煉鐵：Fe3O4+4COl邂| 3Fe+4CO2C .不能用鐵制容器配制波爾多液：2Fe + 3CuSO4 = Fe2（SO4）3 + 3CuD .銅綠的形成：2Cu+ O2+ H2a CO2 =Cu2（OH）2CO3（2分）在一個密閉容器內(nèi)有 X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列推理正確的是（）物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)里（g)1810221反應(yīng)后質(zhì)量（g)01215待測A .反應(yīng)物是X和Y,生成物是Z和QB .該反應(yīng)是化合反應(yīng)，Q可能是催化劑C . Y、Z兩種物質(zhì)中元素種類一定與 X中元素種類相

5、同D .反應(yīng)后Q的質(zhì)量為24g（2分）下列各組物質(zhì)能在 pH=12的無色溶液中大量共存的是（）A . HCl、AgNO3 KMnO4B . CuSO4、FeCl3、NaNO3C . NaNO3、K2CO3 K2SO4D . BaCl2、（ NH4 2SO4 Na2CO3（2分）下列圖象對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（）Q加水的質(zhì)量g向PH=3的溶液中加水定質(zhì)量的稀鹽酸與鋅粒反應(yīng)B .氣體的后量W0加鹽酸涔津質(zhì)量工向未打磨過的鎂條中逐滴加入稀鹽酸（2分）取70 g某溫度下的氯化鉀飽和溶液，將其恒溫蒸發(fā) 10 g水，析出4 g氯化鉀固體，則剩余溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為（A .1:7B . 3:5C . 2

6、:5D . 3:8填空題（共6題；共31分）（4分）（2011?蘇州）（資料閱讀）據(jù)中國室內(nèi)裝飾協(xié)會調(diào)查，甲醛污染大部分是由板材產(chǎn)生，家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛.我國的國家標(biāo)準(zhǔn)檢測：“E1級板材相當(dāng)于甲醛釋放量為1.5mg/L; E0級板材的甲醛釋放量為 0.5mg/L . E1級與E0級最大的區(qū)別就是甲醛的釋放量，E1級比E0級釋放甲醛量多五分之一.目前，化學(xué)家已能從馬鈴薯中提取植物膠做板材的黏合劑，有效地減少了甲醛的排放.試根據(jù)上述資料填空.已知甲醛的結(jié)構(gòu)式，則其化學(xué)式為_,其碳、氫和氧元素的最簡質(zhì)量比為,其含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于 .（2）資料中加點(diǎn)信息有誤，實(shí)際

7、上 曰級比E0級釋放甲醛量多了 倍.（3分）如圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù) m= ,這種元素屬于元素（填“金屬”或“非金屬”） 它在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子（填“得到”或“失去”）（3分）乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為 ;高壓水槍滅火所依據(jù)的滅火原理是 氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是（答出一條即可）。（6分）（2015須陽）建立微觀和宏觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本思想和方法，從而也讓我們感受到 化學(xué)微觀世界的浪漫與奇妙.（1）若用。和表示不同元素的原子，請按示例補(bǔ)充完成圖中日C圖對應(yīng)橫線上的內(nèi)容，并畫出 D中的微觀示意圖 .（2）若用。表示氫原子、表示氯原子，則圖中可以用來表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫

8、的微觀示意圖可以是 （按“反應(yīng)物一生成物”的順序，填序號） .該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 （3）鈉與氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)中鈉原子或氯原子得失電子的情況是 .（4）由上總結(jié)：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 .（5分）在盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶中滴加23滴酚Mt試液，溶液由無色變?yōu)榧t色；插入一支溫度計(jì)，測量溫度；用膠頭滴管逐滴滴加鹽酸溶液，不斷振蕩，當(dāng)溶液由 色變?yōu)?色時， 停止滴加鹽酸，此時恰好完全反應(yīng)；測量溫度，發(fā)現(xiàn)溫度 （填“升高”、“降低”或“不變”） ， 說明中和反應(yīng)是 反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）.寫出其中的化學(xué)方程式 .（10分）將一種白色固體 A和少量黑色粉末B混合加熱后，生成了使帶火星的

9、木條復(fù)燃的氣體 C; 引燃金屬D并伸入盛有氣體 C且瓶底有少量水的集氣瓶中，金屬 D劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 E; 黑色固體F在氣體C中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 G(1)寫出它們的名稱 B: ; C: ; G: （2）白色固體A和少量黑色粉末 B混合加熱生成氣體 C的文字表達(dá)式為 ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），完全反應(yīng)后所剩固體為 （填“純凈物”或“混合物”）。（3）寫出D在C中燃燒的符號表達(dá)式： ;瓶底留有少量水的目的是 。（4）黑色固體F在氣體C中燃燒的符號表達(dá)式： ;氣體G與水反應(yīng)，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氣體C。這兩個反

10、應(yīng)的反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同，說明不同，產(chǎn)物不同。三、簡答題（共4題；共26分）（5分）向足量的澄清石灰水中通入二氧化碳，會觀察到什么現(xiàn)象？請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.（7分）化學(xué)與生成、生活有著密切的聯(lián)系，請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：“共享單車”已走進(jìn)城市的大街小巷，符合“低碳出行”理念，“低碳”指的是較低的 氣體排放，“共享單車”采用鋁合金作支架，鋁合金屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。（2）國家保護(hù)“奔跑中國， 一帶一路”主題第一站一一華奧汽車 2018 貴港國際馬拉松賽于 3月4日 在我市隆重開幕，運(yùn)動員劇烈運(yùn)動后感到肌肉酸痛，放松一段時間后慢慢消失的原因是血液中的乳酸（C3H6O3

11、與吸入的氧氣反應(yīng)： C3H6O3+3 O2=3 CO2+3R則R的化學(xué)式為 ,孚L酸（C3H6O3屬于（填“無機(jī)”或“有機(jī)”）物；華奧新能源公交車很環(huán)保，節(jié)能，大大方便了貴港市民的出行，氫能是未來最理想的能源，從環(huán)保角度分析，氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是。氫氧燃料電池是一種將能轉(zhuǎn)化為 能的裝置。（9分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn),主要操作過程如圖所示：甲乙西T請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)甲中燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為： .（2）實(shí)驗(yàn)乙中的一處明顯錯誤是 .（3）實(shí)驗(yàn)丙中使用到了玻璃棒，下列實(shí)驗(yàn)中必須使用玻璃棒（填寫字母序號）.A .稀釋濃硫酸B

12、 .硫在氧氣中燃燒C .配制6%勺食鹽水D .實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳（4）實(shí)驗(yàn)丁觀察到的現(xiàn)象： ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ; .（5分）A.、BC、E、F、GH、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體，B為紅色固體單質(zhì).他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已省去）(1)請用化學(xué)式表示下列物質(zhì)：A、B、I(2)寫出下列轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式AHR C四、綜合運(yùn)用(共2題；共11分)(6分)(2012須港)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在一次試驗(yàn)中，小明出于好奇，他將一小包銅粉和鋁粉的混合物放入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)燒杯上層溶液呈藍(lán)色，底部有不溶 物.于是同學(xué)們將燒杯中的混合物進(jìn)

13、行過濾，并對濾液的組成進(jìn)行研究.【提出問題】濾液中所含溶質(zhì)有什么？【猜想與假設(shè)】(1)小紅同學(xué)認(rèn)為濾液中含有硝酸銅，則銅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (2)同學(xué)們對濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想，經(jīng)討論，其中有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是； 猜想(用化學(xué)式表示，下同) .(3)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了兩種不同的實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證以上猜想是否成立.方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1結(jié)論力某一取少量濾液于試管中，滴加稀鹽 酸猜想成立方案二取少量濾液于試管中， 猜想成立（5分）4.8克鎂與足量稀硫酸反應(yīng)，可得硫酸鎂和氫氣多少克？（已知：Mg+H2SO4MgSO4+H2）第 頁共14頁20-1、第 頁共14頁參考答

14、案一、選擇題（共14題；共28分）1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、C6-1、C7-1、8-1、二|9-1、10-1、：11-1、：12-1、|二13-1、14-1、,二、填空題（共6題；共31分）15-1、15-2、16-1、17-1、【第1空】CHjO【第2空】6:1:8 S33%【第1空】2空】17【第2空】非法屬【第W空】停到【第1空】點(diǎn)型。5 汨Q【第2空】椅溫度建暗何然桁的整火點(diǎn)以下A；里質(zhì) 化合物 C；里康 D;混合物【竄控】產(chǎn)撫18-1、19-1、第2空A+C-B【SB空】優(yōu)合反應(yīng)第倏:5*1二點(diǎn)。町“1第5空1M（子失去Tm子，形成她離子,也原子得到一個電子，形成制陶子 【至泛】分子.原子.閣子【笑1空】紅【篝2空】無【第空】升鬲【第短）成熱【策5空】NaOH+HCl=N3Cl+HO第1空二Si鎰【第2空】暈氣佯M空】二*化檢I型空】朝三空的悌十氧個 加禁儂2空】分解20-2、I華徑】曲曲【第 1空3%+20?遜 Fe30420-3、I第?空】防止生威的茴溫閣愉耨落花眸型里氣布【第1空】J02立醒處20-4、【第2空】向臺件三、簡答題(共4題；共26分)21-1解：向足量的崩石灰水中通入二fi化碳,會觀家到石灰水變?nèi)蹪?二S化碳和氮屏化越反應(yīng)生成破酸鈣沉淀和水，提出學(xué)方 限為:C