達爾文：興趣與恒心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的動力課件

1、興趣與恒心是科學(xué)發(fā)展的動力達爾文Charles Robert Darwin英國博物學(xué)家第1頁，共29頁。 在英國蜿蜒曲折的塞弗恩河畔，有一座叫希留布里的小城鎮(zhèn)，查爾斯羅伯特達爾文（1809-1882）就誕生在鎮(zhèn)上一個世代名醫(yī)的家庭。達爾文的母親喜歡栽培花卉果樹，常教孩子們怎樣通過花瓣識別不同的花卉，年幼的達爾文也漸漸地和草木花卉建立了感情。8歲時，達爾文進入鎮(zhèn)上的小學(xué)校。由于課堂上講的都是些難懂的經(jīng)文，達爾文感到很枯燥無味。于是，他把精力傾注在課外活動中，常常去捕捉昆蟲，尋找礦石，拾揀貝殼和采集動植物標本。 父親認為他的野外活動是“不務(wù)正業(yè)”。為了使兒子將來能成為一位醫(yī)生以繼承家業(yè)，父親把達爾

2、文送到愛丁堡醫(yī)學(xué)院去學(xué)醫(yī)(1825年至1828年)?？墒?，達爾文自幼培養(yǎng)的興趣沒有第2頁，共29頁。 改變，每當課余或假日，他就奔向海濱、田野和高山。自然界的蟲魚鳥獸、花草樹木簡直成了他的好朋友。 父親看到兒子的“習性”不改，很生氣，又把達爾文送進英國劍橋大學(xué)的基督教學(xué)院去學(xué)神學(xué)。 1831年大學(xué)畢業(yè)后，達爾文獲得了牧師的職位。但是，他根本不想去做神職人員。正在這時候，英國政府為了尋找更多的資源和擴大市場，決定派“貝格爾”艦到世界各地做環(huán)球考察，船上需要一位博物學(xué)者，達爾文的老師漢斯羅推薦了達爾文。 達爾文滿懷激情地登上了“貝格爾號”艦，開始了為期5年的環(huán)球考察。第3頁，共29頁。 考察的征程

3、是艱辛的。但航船每到一處，他都要上岸考察當?shù)氐奈锂a(chǎn)資源、生態(tài)環(huán)境，向當?shù)厝思毤氃儐杽又参锏姆N類和特性。他常常冒著被毒蛇猛獸襲擊的危險，單身深入到陸地內(nèi)部甚至荒無人煙的原始地帶，尋找化石，采制標本。在考察過程中，達爾文耳聞目睹了生物界大量變異的事實，大膽地提出了物種可變的設(shè)想。經(jīng)過22年不懈的努力，達爾文終于揭開了其中的秘密，發(fā)表了震動世界的名著物種起源。書中用許多令人信服的事實，論證了各種生物是進化而來。它推翻了上帝創(chuàng)造一切的謬論，在生物界引起了一場革命。第4頁，共29頁。 1882年4月19日，這位偉大的科學(xué)家因病在離倫敦約32公里的唐恩村逝世，人們把他的遺體安葬在牛頓的墓旁，以表達對這位科

4、學(xué)家的敬仰。第5頁，共29頁。達爾文在倫敦的鄉(xiāng)居 第6頁，共29頁。 1840年的達爾文第7頁，共29頁。 達爾文在晚年第8頁，共29頁。 1831 1836年，乘 海軍勘探船“貝格爾 號”進行5年環(huán)球旅行 觀察搜集動植物和 地質(zhì)方面大量材料 歸納整理綜合分析 形成生物進化概念 1859出版物種起源第9頁，共29頁。環(huán)球考察圖貝格爾號船第10頁，共29頁。環(huán)球旅行路線圖環(huán)游世界的“小獵犬號”第11頁，共29頁。達爾文環(huán)游世界時觀察到的龜和鳥類第12頁，共29頁。 下 面 是達 爾 文 關(guān)于 甲 蟲 的科 學(xué) 繪 圖右 面 是 達 爾 文搜 集 的 部 分 甲 蟲 樣 本第13頁，共29頁。 達

5、爾文的望遠鏡。連同他的筆記本、槍枝以及一雙善于觀察的眼睛,都是年輕的博物學(xué)家達爾文的重要的裝備第14頁，共29頁。挑戰(zhàn)1 是自然選擇？還是機遇使然？ 1968年日本遺傳學(xué)家木村資生提出了分子進化中性學(xué)說，向自然選擇學(xué)說提出了挑戰(zhàn)。第二年，美國學(xué)者J.L.金和T.H.朱克斯用大量分子生學(xué)實驗和資料驗證這一學(xué)說，并把這一學(xué)說稱為非達爾文主義。挑戰(zhàn)2 進化是漸進的？還是跳躍的？ 達爾文宣稱自然界沒有飛躍。美國科學(xué)家埃爾德里奇和古爾德于1972年提出了一個全新的生物進化理論間斷平衡論。該理論指出生物的進化是長期的穩(wěn)定（甚至不變）與短暫的劇變交替的過程。新種的產(chǎn)生是突然的、跳躍的。新種在快速形成之后就處

6、于保守的、或進化的停滯狀態(tài)，直到下一次新種形成事件發(fā)生之前。150年，對進化論的挑戰(zhàn)從未停止 第15頁，共29頁。挑戰(zhàn)3 進化的是基因？還是個體？ 達爾文的進化論指出進化的單元是物種，是個體。但100多年后，基因研究的大門徐徐開啟，進化論卻遭到基因?qū)W說的強力挑戰(zhàn)。道金斯于1976年出版了自私的基因，提出了一項嶄新的觀念：基因是最自私的，所有生命的繁衍、演化，都是基因為求自身的生存和繁衍而發(fā)生的結(jié)果。因此，進化的單元可能既不是物種也不是群體，甚至也不是個體，而是基因。第16頁，共29頁。挑戰(zhàn)4 進化是競爭的？還是協(xié)同的？ 達爾文提出適者生存的時候便隱含著競爭的理論，但在自然生存演變中，競爭存在著

7、，協(xié)同發(fā)展也存在。 1976年，德國學(xué)者哈肯創(chuàng)立了“協(xié)同論”，他指出進化論的解釋是一種競爭的世界觀，但“使人感到不解的是，為什么世界上會有那么多不同的物種，難道它們都是最適者嗎？”他認為在整個系統(tǒng)進化過程中，內(nèi)部要素具有相互之間的協(xié)同行為，競爭并不是絕對的、普遍的，物種之間不但可以共處，而且可以相互依存和相互協(xié)同。大自然是一個高度復(fù)雜的協(xié)同體系。第17頁，共29頁。達爾文在今天的“符號意義”符號意義之一： 渴望成功的平凡人的楷模符號意義之二： 篤信、超越功利，能讓人更加純粹符號意義之三: 想要成功除了勤勉還是勤勉符號意義之四： 良好的行為習慣是通向成功的必經(jīng)之路第18頁，共29頁。 歐文斯通(

8、19031989) 美國傳記作家，生于加利福尼亞。 童年生活十分艱難，先是做報童維持自己的生活，后來當過推銷員、牧童，替人趕車，暑假期間去果園做工。讀完中學(xué)后仍打工，趕車、站柜臺，在肉食廠、電力廠做臨時工等。他讀完大學(xué)之后，又獲南加州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士，后去印第安納大學(xué)任教。 他的寫作生涯是從寫劇本開始的，以后轉(zhuǎn)向人物傳記小說的創(chuàng)作。他一生寫了25部傳記小說，其中最有名的是梵高傳對生活的渴求(1934)，還為杰克倫敦、尤金德布斯、米開朗琪羅、弗洛伊德、達爾文等歷史文化名人寫過傳，在歐美各國很有影響，我國譯過一些，也很受讀者好評。Trving Stone第19頁，共29頁。 小說化傳記是用小說的體裁

9、和手法寫成的傳記，其所表現(xiàn)傳主及其生平經(jīng)歷的事實基本是真實的，也常常引用傳主的各種原始材料，但某些生活細節(jié)、人物對話和內(nèi)心活動的細節(jié)描寫，往往又出于作者的想象和虛構(gòu)。和一般偏重記述的傳記不同，小說化傳記更加注重表現(xiàn)傳主的性格、精神和獨特的命運，從傳主的生平事跡中特別抽取富于小說情趣的細節(jié)，激發(fā)讀者的想象力，注重以文學(xué)的手段增加作品的可讀性與感染力。小說化傳記 第20頁，共29頁。物種起源的創(chuàng)作經(jīng)歷了哪些過程？在這過程中，達爾文的身體狀況發(fā)生了怎樣的變化？文中哪些地方明顯是出于作者的想象和推測？ 在物種起源寫作過程中，達爾文遇到的方方面面的困難有哪些？舉例說明。通過閱讀，你從達爾文身上看到那些閃

10、光品質(zhì)？本文運用比喻修辭手法，試找一二例加以說明。研讀文本 思考解讀第21頁，共29頁。梳理內(nèi)容 1.物種起源的寫作經(jīng)歷： 1）1856年5月寫正式原稿，探討物種起源； 2）1856年7月中旬，連續(xù)寫了兩個月； 3）幾個星期過去，那堆手稿一英寸一英寸地增高； 4）秋季的幾個星期里，繼續(xù)寫作，已堆積了好幾百張經(jīng)過仔細論證的紙頁； 5）10月13日，寫完“在家養(yǎng)下的變異”一章和“地理分布”一章； 6）12月中旬，完成第三章節(jié)論生殖的劣變性； 7）1857年1月寫完第四章在自然狀態(tài)下的變異； 8）1857年3月3日完成第五章“生存斗爭”； 9）4周后，完成第六章“自然選擇”； 10）花三個月的時間寫

11、“雜種狀態(tài)”一章； 11）1858年初，開始寫“動物的智力和本能”； 12）3月初，“論本能”一章完成； 13）4月初，寫完大量手稿，差不多2000頁。 第22頁，共29頁。 2.在這一工作中，達爾文付出了什么代價（遇到了哪些困難）？（1） 身體上：長期的工作壓力使他的身體一直受到病痛 的折磨。 （2） 精神上：朋友的決裂、挑戰(zhàn)神權(quán)的巨大壓力。 （3） 金錢上：花費了個人大量金錢。 小結(jié)：在這樣的情況下，達爾文有矛盾、有畏懼，他不是一個斗士；但科學(xué)家的追求真理的天職使他選擇了堅持。從中我們可以看到一個科學(xué)工作者的專業(yè)精神興趣與恒心。第23頁，共29頁。合作探究 1、為什么是“達爾文進化論”而不

12、是“華萊士進化論”？ 提示：歷史已經(jīng)表明，達爾文的物種起源一書是在另一位博物學(xué)家華萊士的激勵下才很快發(fā)表的。 華萊士寄給達爾文的那篇請求達爾文轉(zhuǎn)交給德高望重的地質(zhì)學(xué)家賴爾的論文簡要概括了達爾文艱辛研究近20年的大部分自然選擇理論。這讓達爾文面臨兩難選擇，一是銷毀這篇文章，對華萊士置之不理，二是單獨發(fā)表華萊士的論文，這樣就可能使自己20年的優(yōu)先權(quán)喪失。 最后他選擇求助于兩位值得信賴的科學(xué)家賴爾和胡克，兩人幫助他們一起宣讀并發(fā)表各自的論文梗概，這也促使達爾文盡快寫出自己的書來。這樣，物種起源在1859年底得到發(fā)表。 第24頁，共29頁。 2.為什么人們記住的是“達爾文主義”而不是“華萊士主義”呢？

13、 首先是論據(jù)問題。關(guān)于物種是進化的觀點在達爾文之前已有不少科學(xué)家提出，但誰也沒有像達爾文的物種起源那樣取得成功地提供足夠多的解釋。 其次是科學(xué)聯(lián)盟問題。通過書信交流、聚會等形式，達爾文和其他科學(xué)家賴爾、胡克、赫胥黎和格雷等共同組成了“達爾文幫”。達爾文達到的地質(zhì)變化知識得益于地質(zhì)學(xué)家賴爾的地質(zhì)學(xué)原理一書。胡克擅長植物分類，不斷地催促達爾文完成自己的理論，他保存的1844年達爾文寫給他的表達自然選擇的信成為達爾文優(yōu)先權(quán)的一個有力證據(jù)。赫胥黎是一位年輕的動物學(xué)家，達爾文理論最堅定的捍衛(wèi)者。格雷是哈佛大學(xué)的自然史教授，1857年達爾文就物種起源思想寫給他的信，成為達爾文優(yōu)先權(quán)的又一個證據(jù)，他也是達爾

14、文思想在美國的主要辯護人。因此，達爾文主義不只是達爾文一個人的理論，實際上是“達爾文幫”主義。 第25頁，共29頁。 寫作特色 這篇傳記運用了語言、動作、心理、細節(jié)等多種描寫技巧來刻畫人物，塑造了一位嚴謹、負責、認真、勤勉的科學(xué)家形象。1、人物的思想感情主要靠語言傳達。 2、動作描寫，可以展現(xiàn)人物鮮明的個性。3、刻畫人物，只寫出人物的言、行，是不夠的，還必須 通過細致生動的心理描寫，展示人物言行時心理上的具體特點。 4、細節(jié)描寫是對生活中具有典型意義的細枝末節(jié)的描寫。第26頁，共29頁。 你對達爾文有怎樣的評價或看法？ 作為一位偉大的科學(xué)家，達爾文不僅嚴謹、認真、勤奮、勇敢，對科學(xué)充滿了興趣。

15、而且是正直的。在處理華萊斯的稿件的問題上，更體現(xiàn)了達爾文的誠實、實事求是，他的真誠、坦白。第27頁，共29頁。 學(xué)習了本文，你得到了哪些收獲？總結(jié) 第28頁，共29頁。13、認識到我們的所見所聞都是假象，認識到此生都是虛幻，我們才能真正認識到佛法的真相。錢多了會壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時時刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動人的生命奇跡。15、懶惰不會讓你一下子跌倒，但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功，但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅持和勤奮!16、人生在世：可以缺錢，但不

16、能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盜名;可以低落，但不能墮落;可以放松，但不能放縱;可以虛榮，但不能虛偽;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪蕩;可以生氣，但不能生事。17、人生沒有筆直路，當你感到迷茫、失落時，找?guī)撞窟@種充滿正能量的電影，坐下來靜靜欣賞，去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。18、在人生的舞臺上，當有人愿意在臺下陪你度過無數(shù)個沒有未來的夜時，你就更想展現(xiàn)精彩絕倫的自己。但愿每個被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。19、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會中看到了某種憂患。莫找借口失敗，只找理由成功。20、每一個成就和長進，都

17、蘊含著曾經(jīng)受過的寂寞、灑過的汗水、流過的眼淚。許多時候不是看到希望才去堅持，而是堅持了才能看到希望。1、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。2、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格！3、在你內(nèi)心深處，還有無窮的潛力，有一天當你回首看時，你就會知道這絕對是真的。4、無論你覺得自己多么的了不起，也永遠有人比你更強；無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更加不幸。5、不要浪費你的生命，在你一定會后悔的地方上。6、放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。7、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸！每個人的生命都是可以綻放美麗

18、的，只要你珍惜。8、千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，要玩就玩好人生這場大游戲。9、過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠的遺憾！10、人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈，其實，圓上的每一個點都有一條騰飛的切線。11、沒有壓力的生活就會空虛；沒有壓力的青春就會枯萎；沒有壓力的生命就會黯淡。12、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強能力的好機會。鄒韜奮13、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?，但可以掌握自己。你不能預(yù)見明天，但可以珍惜今天。14、我們總是對陌生人太客氣，而對親密的人太苛刻。15、人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。16、知道自己要干什么，夜深人靜，問問自己，將來的打算，并朝著那個方向去實現(xiàn)。而不是無所事事和做一些無謂的事。17、逆境是成長必經(jīng)的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會日漸的茁壯。18、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。魯迅19、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的。愛迪生20、做一個決定，并不難，難的是付諸行動，并且堅持到底。21、不要因為自己還年輕，用健康去換去金錢，等到老了，才明白金錢卻換不來健康。22、如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱，煩惱都是自己內(nèi)心制造的。23、命運負責每個人身上都有惰性和消極情緒，成功的人都是懂得