平面向量概念以及表示_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于平面向量的概念及表示第一張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月什么是向量?向量和數(shù)量有何不同?2. 向量如何表示?3. 什么是零向量和單位向量?4. 什么是平行向量?主要內(nèi)容第二張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月什么是向量?向量和數(shù)量有何不同?向量:即有大小又有方向的量(數(shù)量:只有大小,沒(méi)有方向的量)向量的模向量的長(zhǎng)度找一找:在質(zhì)量、重力、速度、加速度、身高、面積、體積這些量中,哪些是數(shù)量?哪些是向量?數(shù)量有:質(zhì)量、身高、面積、體積向量有:重力、速度、加速度第三張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2. 向量如何表示?AB幾何表示向量常用有向線(xiàn)段表示:有向線(xiàn)段的長(zhǎng)度表示向量的大小

2、,箭頭所指的方向表示向量的方向。注: 以A為起點(diǎn),B為終點(diǎn)的有向線(xiàn)段記為 線(xiàn)段AB的長(zhǎng)度記作 (讀為模);小寫(xiě)字母表示:大小記作: FG第四張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月練習(xí):1.溫度有零上和零下之分,溫度是向量嗎?為什么?2.向量 AB 和 BA 同一個(gè)向量嗎?為什么?我們所說(shuō)的向量,與起點(diǎn)無(wú)關(guān),用有向線(xiàn)段表示向量時(shí),起點(diǎn)可以取任意位置。所以數(shù)學(xué)中的向量也叫自由向量.如圖:他們都表示同一個(gè)向量。不是,溫度只有大小,沒(méi)有方向。不是,方向不同aa說(shuō)明1:第五張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月有向線(xiàn)段與向量的區(qū)別:有向線(xiàn)段:有固定起點(diǎn)、大小、方向向量:可選任意點(diǎn)作為向量的起點(diǎn)、有大

3、小、有方向。ABCDABCD有向線(xiàn)段AB、CD是不同的。向量 AB、CD 是同一個(gè)向量。說(shuō)明2:第六張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3. 什么是零向量和單位向量?零向量: 長(zhǎng)度為0的向量,記為 ;單位向量:長(zhǎng)度為1的向量.注:零向量,單位向量都是只限制大小,不確定方向的.4. 什么是平行向量?方向相同或相反的非零向量叫平行向量.注:1.若是兩個(gè)平行向量,則記為2.我們規(guī)定,零向量與任一向量平行,即對(duì)任意向量 ,都有三、向量之間的關(guān)系:第七張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月練習(xí).判斷下列各組向量是否平行?ABCABC向量的平行與線(xiàn)段的平行有什么區(qū)別?第八張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2

4、022年6月B第九張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例1.試根據(jù)圖中的比例尺以及三地的位置,在圖中分別用 向量表示A地至B、C兩地的位移,并求出A地至B、 C兩地的實(shí)際距離(精確到1km).1:8000000第十張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月5.什么是相等向量和共線(xiàn)向量?長(zhǎng)度相等且方向相同的向量叫相等向量注:1.若向量 相等,則記為 ; 2.任意兩個(gè)相等的非零向量,都可用同一條有向線(xiàn)段來(lái) 表示,并且與有向線(xiàn)段的起點(diǎn)無(wú)關(guān)。abc a=b=cA1B1=A2B2=A3B3=A4B4A1B1A2B2A3B3A4B4第十一張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月平行向量也叫共線(xiàn)向量注:任

5、一組平行向量都可以平移到同一直線(xiàn)上.OABC第十二張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月C第十三張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例1判斷:(1)平行向量是否一定方向相同?(2)不相等的向量是否一定不平行?(3)與零向量相等的向量必定是什么向量?(4)與任意向量都平行的向量是什么向量?(5)若兩個(gè)向量在同一直線(xiàn)上,則這兩個(gè)向量一定是什么向量?(6)兩個(gè)非零向量相等的當(dāng)且僅當(dāng)什么?(7)共線(xiàn)向量一定在同一直線(xiàn)上嗎 第十四張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例2.如圖,設(shè)O是正六邊形ABCDEF的中心,分別寫(xiě)出圖中與 相等的向量。 OABCDEF第十五張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022

6、年6月練習(xí):如圖,EF是ABC的中位線(xiàn),AD是BC 邊是的中 線(xiàn),在以A、B、C、D、E、F為端點(diǎn)的有向線(xiàn) 段表示的向量中請(qǐng)分別寫(xiě)出(1)與向量CD共線(xiàn)的向量有_個(gè),分別是_;(2)與向量DF的模一定相等的向量有_個(gè),分別是_;(3)與向量DE相等的向量有_個(gè),分別是_。 ABCDEF7DC,DB,BD,FE,EF, CB, BC5FD,EB,BE,EA,AE2CF, FA第十六張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月如圖,D、E、F分別是ABC各邊上的中點(diǎn),四邊形BCMF是平行四邊形,請(qǐng)分別寫(xiě)出: (1)與ED共線(xiàn)的向量;(2)與FE共線(xiàn)的向量; (3)與ED相等的向量;(4)與FE相等的向量。ABCDFEM解:(1)DE、BF、FB、FA、 AF、CM、MC(2)EF、BD

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