13、只有一個(gè)地球

1、13.只有一個(gè)地球制作人：孫華1、地球知識(shí)搶答2、小博士考考你3、我們的地球1、地球是距離太陽(yáng)的第幾顆行星，也是第幾大行星？地球是距離太陽(yáng)第三顆行星，也是第五大行星。2、地球上共有幾大洲、幾大洋？七大洲：亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 在浩瀚的宇宙中，有著數(shù)不清的星體，其中有一顆美麗的星球，她是我們共同的家園，她孕育了億萬(wàn)個(gè)生靈，她是我們?nèi)祟惖哪赣H。這顆星球就是（地球）。 快速默讀課文，把描寫地球可愛和易碎的句子找出來(lái) 映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色與白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”。 地球，這位人類的母親，這

2、個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。可愛的地球奇山飛 瀑碧空樹林晚霞冰川湖 泊建筑1、地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。 這是作者對(duì)地球的贊美，突出了地球的可愛與美麗，體現(xiàn)了作者對(duì)地球的熱愛之情。句中將地球比作“母親”“搖籃”，說(shuō)明了地球是人類及萬(wàn)物生存繁衍的地方，闡明了地球與人類及萬(wàn)物生存的密切聯(lián)系。比喻的運(yùn)用使句子在表達(dá)上通俗易懂又生動(dòng)形象，讀起來(lái)極富感染力。2、“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！” 這句話引用了宇航員的感嘆，與前文照應(yīng)，簡(jiǎn)潔、形象地概括了地球的特征，突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。說(shuō)地球“可愛”，是因?yàn)榈厍驘o(wú)私地養(yǎng)育著人類，

3、孕育著萬(wàn)物。面“破碎”一詞，一般用來(lái)形容玻璃、瓷器之類的易碎品，在這里可理解為因各種原因造成的對(duì)地球的傷害，如，文中提到的資源枯竭的危機(jī)。這樣表達(dá)不不僅使句子生動(dòng)形象，同時(shí)又能引起人類的警覺(jué)，突出了保護(hù)地球的緊迫性。 3、人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。 “本來(lái)”是“原先、先前”的意思，它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭愛破壞，強(qiáng)調(diào)了“水資源、森林資源、生物資源、大氣資源”原先的可再生性，突出了現(xiàn)在的不可再生性，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。結(jié)合前文“礦物資源”的闡述，再一次證實(shí)了自然資源的有限及面臨的危機(jī)，從而給讀者以警示、提醒。4

4、、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 “渺小”是微不足道的意思，這句話的意思是說(shuō)地球在茫茫的宇宙中，就如同大海里的一葉扁舟般微小，由此可見，人類的活動(dòng)范圍是非常有限的。從而說(shuō)明了地球?qū)τ谌祟惗允嵌嗝吹恼滟F，人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。 地球母親是無(wú)私的，是慷慨的，而人類又對(duì)地球母親做了些什么呢？可是我們?nèi)祟悈s大肆搏殺，血流成河亂砍濫伐令人觸目驚心干旱正威脅著地球的沙漠化無(wú)情的洪水正吞噬著生命和大地殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與悲哀的孩子們饑餓和疾病迫使一些家庭拋棄孩子4、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。 這句話引用了科學(xué)家的研究成果，“40萬(wàn)億千米”直觀地表明了范

5、圍之大，大到人類根本無(wú)法到達(dá)。“至少”一詞是強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍，“40萬(wàn)億千米”以外的情況還不能確定，體現(xiàn)了說(shuō)明的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)，“至少”是“最少”的意思，又進(jìn)一步說(shuō)明了距離的簡(jiǎn)潔有力地證實(shí)：目前還找不到第二個(gè)適合人類居住的星球。從而易于理解，又讓人信服。 地球，為我們奉獻(xiàn)了她的一切，有廣袤的沃土，長(zhǎng)出金燦燦的糧食和白生生的棉花；有縱橫的山脈，生長(zhǎng)了茂密的森林，貯藏著豐富的礦產(chǎn)；還有江河湖澤、大洲大洋等許許多多的資源，讓我們?nèi)祟愒谶@顆星球上勞動(dòng)生活，繁衍生息，并創(chuàng)造了燦爛的文明。 此時(shí)此刻，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)人類，對(duì)那些無(wú)情地破壞地球的人們說(shuō)些什么呢？為了人類的生存，我們：為了美好的家園，我們：為了幸福的明天，我們：人類能移居到別的星球上去嗎？ 雖然科學(xué)家有許多設(shè)想，人類也有移居的夢(mèng)想，但是這些設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)也是非常遙遠(yuǎn)的事情。所以客觀的事實(shí)已經(jīng)告訴我們，適合我們居住的星球就_；如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。因?yàn)槲覀僟。只有一個(gè)地球我們鄭重地宣誓！ 我們向地球媽媽宣誓，我們決心加入環(huán)保行列，珍愛地球、善待地球，從小做起，從我做起，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”！宣誓人：六年級(jí)全體成員舉例說(shuō)說(shuō)，課文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？打比方在群星璀璨的宇宙中，就像一