最新人格心理學(xué)考試試題A資料

1、商丘師范學(xué)院2007 2008學(xué)年度第二學(xué)期期終考試教育系教育學(xué)專業(yè) 本科（05班）人格心理學(xué)試卷（A）題號一二三四五六總分總分人得分說明：本試卷共5頁、六道大題，答卷一律在試卷規(guī)定處進行，答在其它處不得分得分評卷人一、單項選擇題（下列試題，每小題均有一個正確答案，將正確的答 案代碼填在后面的括號中。）（每小題1分，本題滿分10分）1 弗洛伊德的“自我”依據(jù)活動。C.現(xiàn)實原則快樂原則B.理想原則D.社會原則2 人格流派不包括A.精神分析O認知失調(diào)( )( )( )( )D.親密對孤獨D.認知活動B.斯金納C.沙利文得分評卷人A.弗洛姆二、填空題（每空1分，本題滿分D.霍尼20分）行為主義D.人

2、本主義 TOC o 1-5 h z 把人格特質(zhì)分為個人特質(zhì)和共同特質(zhì)的心理學(xué)家是 A.卡特爾B.埃森克C.奧爾波特D.馬斯洛埃森克研究發(fā)現(xiàn)，質(zhì)與皮質(zhì)喚醒幾率有關(guān)。A.內(nèi)外傾B.神經(jīng)質(zhì) C.宜人性D.精神質(zhì)提出個體是通過觀察、模仿而學(xué)到別人行為的心理學(xué)家是 。A.馬斯洛B.班杜拉C.羅杰斯D.米勒下列屬于阿德勒提出的概念是 。A.人格意象B.追求優(yōu)越C.神經(jīng)癥需要D.社會人格在榮格的人格發(fā)展理論中，他最為關(guān)注的時期是 。A.童年時期B.青年時期C.中年時期D.老年時期依據(jù)埃里克森的人生發(fā)展理論，成年早期要解決的問題是 A.繁殖對停滯 B.同一性對角色混亂 C.信任對不信任個體所偏愛使用的信息加工

3、方式及特性稱 。A.認知風(fēng)格B.認知類型C.認知過程 下列不屬于新精神分析的代表人物的是o被稱為“人格心理學(xué)之父”的是美國的心理學(xué)家 。斯金納把有機體的反應(yīng)分為兩類：一類是 ,另一類是 。 阿德勒認為，兒童在四五歲時就已形成了他的 。美國心理學(xué)家威特金把認知方式分為 和。多拉德和米勒認為學(xué)習(xí)離不開四個要素，他們是內(nèi)驅(qū)力、 、和埃森克起初發(fā)現(xiàn)了兩個主要的人格因素 和，后又找到第三個因素。斯金納按照強化物的來源把它們分為和。弗洛伊德性心理發(fā)展的五個階段是 、肛門期、和生殖期。奧爾波特在研究人格特質(zhì)時采用的研究方法有 和。自從弗洛伊德以來，沒有一個人比 寸精神治療產(chǎn)生過更大的影響了。 他提出了 “非

4、指導(dǎo)性治療”，后改為患者中心療法得分評卷人，答案寫在題目后面三、判斷題：（正確的打“，不正確的打“X 的括號內(nèi)）（每小題1分，本題滿分10分）個人潛意識地阻止有關(guān)自己痛苦事實進入意識的自我防御機制是移情阿德勒認為，人生來就具有基本動機，即追求卓越，其中包含著移情、阿尼瑪、成就和自我實現(xiàn)。場依存性是指人在信息加工中傾向于更多的外在參照。沙利文將“能”視為描述人的行為或人格的最小單位。小孩子每彈奏鋼琴5遍就可以出去玩10分鐘是固定比例的強化。移置作用就是替代作用。羅洛梅為研究個體的自我結(jié)構(gòu)創(chuàng)造了一種Q分類技術(shù)或稱為Q分類法單戀是羅特理論中的低預(yù)期一一高效價的一種表現(xiàn)。斯金納是工具性條件反射的創(chuàng)立人。得分評卷人31.人格心理學(xué)四、名詞解釋（每小題4分，本題滿分16分）()由于泛化我們在學(xué)習(xí)中才能舉一反三32.合理化33.自我效能感34.自我實現(xiàn)得分評卷人五、簡答題:（共4小題，本題滿分20分）艾里克森的關(guān)于人格發(fā)展的八個階段（8分）弗洛姆的社會性格？基本特性有哪些？ （4分）霍妮的三種神經(jīng)癥人格類型？（ 3分）馬斯洛的五種需要？ （ 5分）得分評卷人六、論述題