一2班家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)發(fā)言稿-媽媽

1、“言傳身教、多方協(xié)助、全面發(fā)展”-育兒經(jīng)尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：大家好！我是一（2）班的。今天很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校和老師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。時(shí)間即逝，的孩子已經(jīng)結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)業(yè)，望子成龍，盼女是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此，要想的孩子安全、健康的成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)老師的辛勤培育，更不能缺少家庭的。關(guān)于這次發(fā)言，當(dāng)班朱老師說(shuō)希望我能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言時(shí)，我告訴老師，我不善言談，會(huì)很緊張，恐怕說(shuō)不好，朱老師便鼓勵(lì)我說(shuō)不要緊。也是，也要給孩子們做個(gè)榜樣，平時(shí)經(jīng)常

2、跟她說(shuō)上課主動(dòng)舉手發(fā)言，總不能輪到，就退縮了。于是，我鼓足勇氣，發(fā)言，講的不妥之處，請(qǐng)老師、家長(zhǎng)朋友們諒解。學(xué)校精心哺育的孩子，那么做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：一、 父母做好榜樣，重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。如今很多不良的社會(huì)風(fēng)氣給孩子帶來(lái)很大的影響，孩子過(guò)了兒童階段性格基本養(yǎng)成了，這種性格養(yǎng)成與家長(zhǎng)的引導(dǎo)有很大關(guān)系。現(xiàn)在的孩子沒(méi)有是非明辨能力，在這方面家長(zhǎng)的一言一行就是孩子的一面鏡子。比如，在公共場(chǎng)所，不亂扔，不大聲喧嘩；遵守交通規(guī)則；看到一些特殊事情，告訴孩子哪些是好的，哪些不能做，學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。二、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)

3、和生活，多讓孩子參與家庭勞動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為，小學(xué) 1 至 3 年級(jí)是培養(yǎng)孩子良好慣的階段，每個(gè)孩子的智商都相差無(wú)幾，這個(gè)階段培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力是最重要的。我家女兒在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺(jué)性還算比較高，每天放學(xué)后，先做作業(yè)，再玩耍。我經(jīng)常跟她說(shuō)只有學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，才會(huì)毫無(wú)負(fù)擔(dān)的玩。生活方面，養(yǎng)成早睡早起的好，上學(xué)期間保持在晚 8：00-8：30 之間睡覺(jué)，早上 6：45 起床，周末可以適當(dāng)晚一點(diǎn)。在她這個(gè)，每天必須有 1011 個(gè)小時(shí)睡眠才夠，只有睡眠充足了，精神才好，身體才棒。關(guān)于家庭勞動(dòng)，從今年 3 月開(kāi)始吧，女兒每天放學(xué)后幫忙煮飯，下班后，飯已經(jīng)煮好了，如果她作業(yè)也完成了，便會(huì)在廚

4、房幫忙，剝蒜、洗菜、打雞蛋，凡是她能做的事兒，便會(huì)偷個(gè)鍛煉她，她也十分樂(lè)意幫忙，興致勃勃的忙得不亦樂(lè)乎。每周末洗紅領(lǐng)巾也是任務(wù)，自從朱老師布置這個(gè)小任務(wù)后，洗紅領(lǐng)巾就是事了。三、 讓孩子學(xué)會(huì)孝順，懂得感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。說(shuō)到孝順，的班朱老師曾經(jīng)給孩子們布置過(guò)孝敬父母的貼心小任務(wù)，給洗腳，給家人盛飯，這些小舉動(dòng)讓孩子們很受益，家長(zhǎng)們也很感動(dòng)孩子的成長(zhǎng)。父母的言傳身教也很重要，每周末都會(huì)帶著女兒去看望外公外婆、小姨一家，每隔一段時(shí)間會(huì)打問(wèn)候遠(yuǎn)方的、大伯、姑姑，讓她知道親情的重要性。我經(jīng)常告訴女兒，要感恩現(xiàn)在這么的生活，很多偏僻的農(nóng)村孩子，生活條件很艱苦，上學(xué)要走很遠(yuǎn)的山路，沒(méi)有漂亮衣服穿，沒(méi)有好吃

5、的零食，沒(méi)有好玩的玩具等等，有些留守兒童甚至一年難得見(jiàn)上一次。每當(dāng)她聽(tīng)到留守兒童時(shí)，她眼圈紅了，緊緊的抱著，很同情那些不能和一起的孩子們。前段時(shí)間，生病了，頭痛、發(fā)燒、咳嗽嚴(yán)重，她時(shí)不時(shí)問(wèn)媽媽好些沒(méi)，要不要喝水？早上一起床第一件事就問(wèn)感覺(jué)好些了嗎？頭還痛嗎？擔(dān)心晚上頻繁咳嗽影響他們，對(duì)她和說(shuō)“對(duì)不起，咳嗽影響休息了”，她難過(guò)的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，希望快點(diǎn)好起來(lái)，要是我能替生病就好了，就不會(huì)這么難受了”。媽媽借此機(jī)會(huì)告訴她，如果有其他小朋友生病了覺(jué)得不舒服，或者有困難需要幫助的時(shí)候，希望你能像關(guān)心一樣關(guān)心別人，幫助別人，好嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭。這么懂事的女兒，很欣慰。四、 多和孩子相處、交流，積極配合老師和學(xué)校

6、。平時(shí)有空，我喜歡和女兒交流，聽(tīng)她講學(xué)校發(fā)生的事情，或是她講笑話講故事給我聽(tīng)，聽(tīng)她唱歌、看她跳舞，她也喜歡參與到大人之間的談話，包括最近看球賽，在她小一些的時(shí)候受她的熏陶，也喜歡上了足球，倆人時(shí)不時(shí)還呢，各為喜歡的球隊(duì)加油，這個(gè)場(chǎng)面非常溫馨。人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引人，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺。試想，在家里只有一個(gè)孩子，經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之度之大應(yīng)該是可以。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。坦白說(shuō)，孩子并不是最優(yōu)秀的，她也有一些缺點(diǎn)，但是作為家長(zhǎng)看到了變化，進(jìn)步，這是最讓家長(zhǎng)感到欣慰的。應(yīng)該說(shuō)這些改變的直接動(dòng)力是來(lái)自于老師，孩子建立起對(duì)老師的欽