水平二(三年級)體育《連續(xù)跳躍的動作方法》教學(xué)設(shè)計(附單元計劃及教案)_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)體育三年級多種形式的連續(xù)跳躍動作方法單元教學(xué)計劃學(xué)習(xí)目標(biāo)能說出跳躍類活動中所涉及的簡單動作的術(shù)語,如蹬伸、提膝、落地緩沖等;能說出跳躍活動中可以發(fā)展的體能的名稱。能在各種連續(xù)跳躍游戲活動中,做出多種形式的連續(xù)跳躍動作,如連續(xù)直膝跳、分腿跳、開合跳、觸胸跳、弓步換退跳、單雙腳多級跳,連續(xù)跳上跳下、縱跳摸高、跳臺階、跳障礙等,并能結(jié)合上肢的各種動作,表現(xiàn)出跳躍動作的多樣性、創(chuàng)造性、并能展示定的幅度、高度、遠度、次數(shù),發(fā)展力量、速度、靈敏性等體能。能表現(xiàn)出積極、陽光、穩(wěn)定的運動情緒,樂于承受定的運動負何,培養(yǎng)堅強的意心口口質(zhì)。課時數(shù)5課時課時學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重點與難點教學(xué)策略第課時連續(xù)跳躍的動作

2、方法1認識目標(biāo):學(xué)生能正確描述立定跳遠的動作方法,知道起跳蹬擺有力、騰空有一定高度是影響立定跳遠成績的主要因素。2.技能目標(biāo):通過各種跳躍游戲及組合練習(xí),學(xué)生能掌握立定跳遠的動作方法,起跳時做好雙腳同時起跳和同時落地,發(fā)展學(xué)生下肢力量、身體協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。3情感目標(biāo):在組合練習(xí)與核心力量素質(zhì)練習(xí)中,學(xué)生能相互學(xué)習(xí),提高參與體育鍛煉的積極性,組織紀(jì)律性和堅毅果斷的意志品質(zhì)。重點:起跳蹬擺有力,騰空有一定高度,落地屈膝緩沖。難點:蹬擺動作連貫協(xié)調(diào)。連續(xù)向前跳躍。蹲跳起。立定跳遠+蹲跳起。立定跳遠+收腹跳。賽一賽:看誰跳得遠。第課時連續(xù)跳躍的練習(xí)方法11說出提高“下肢力量、上下肢協(xié)調(diào)用力”的練習(xí)方

3、法的名稱,如立定跳遠、青蛙跳、跨步跳、等。在連續(xù)立定跳躍、跨越障礙、跨步跳等練習(xí)中,完成不同距離、不同節(jié)奏的連續(xù)跳躍,發(fā)展上下肢的協(xié)調(diào)性行和力里。培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)與合作意識,提高參與體育鍛煉的積極性,組織紀(jì)律性和堅毅果斷的意志品質(zhì)。重點:擺臂、蹬腿有力。難點:落地緩沖后,迅速擺臂再次跳起。連續(xù)觸胸跳。連續(xù)立定跳躍。連續(xù)跨越低障礙。游戲規(guī)則下比比誰跨得遠。第課時連續(xù)跳躍的練習(xí)方法2能夠說出向上、向下跳躍的動作方法、名稱和安全注意事項。在不同高度、不同方向連續(xù)跳躍的練習(xí)中,連續(xù)跳躍5厘米高的臺階8次以上,動作連貫。培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)與合作意識,提高參與體育鍛煉的積極性,組織紀(jì)律性和堅毅果斷的意志品質(zhì)

4、。重點:擺臂協(xié)調(diào)。難點:蹬地有力,落地平穩(wěn)。連續(xù)向前跳躍。連續(xù)跳上、跳下跳臺階、跳躍車輪胎連續(xù)縱跳摸高。第四課時連續(xù)跳躍的運用方法11.能說出跳躍中所涉及的簡單技術(shù)動作術(shù)語,如蹬擺、提膝、落地緩沖等。2能在跳繩練習(xí)活動中,達到連續(xù)跳繩30次以上,完成多人合作跳長繩的活動,發(fā)展彈跳力與協(xié)調(diào)性。3.培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)與合作意識,提高參與體育鍛煉的積極性,組織紀(jì)律性和堅毅果斷的意志品質(zhì)。重點:連續(xù)蹬擺。難點:四肢協(xié)調(diào)、身體平衡。連續(xù)直膝跳。連續(xù)收腹跳5個1分鐘連續(xù)跳短繩,連續(xù)跳繩35次不斷。多人合作“8”字跳長繩。第五課時連續(xù)跳躍的運用方法21.能說出跳躍活動在生活環(huán)境中運用的方法和要求。2在練習(xí)跳躍

5、的游戲中,能做出單、雙腳連續(xù)跳躍、跨越一定障礙,表現(xiàn)出跳躍動作的多樣性、創(chuàng)造性。3.培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)與合作意識,提高參與體育鍛煉的積極性,組織紀(jì)律性和堅毅果斷的意志品質(zhì)。重點:蹬擺連貫、協(xié)調(diào)。難點:身體靈活動作連貫。連續(xù)向前跳躍。多級跳連續(xù)跨越跳過一定的高度的障礙物。3.“超級瑪麗”游戲。田徑:連續(xù)跳躍的動作方法教學(xué)設(shè)計本課以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)提出“健康第一”的教育思想及省綱要提出“技術(shù)、體能、運用”三維度構(gòu)建單元的教學(xué)思想為指導(dǎo),以學(xué)生身體練習(xí)為主要手段,以“跳指導(dǎo)思想躍:立定跳遠的動作方法”為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣為主旨。創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的以賽促學(xué)教學(xué)情境,讓學(xué)生大膽去想

6、,積極參與,營造活躍的氣氛,學(xué)生在生動形象的環(huán)境里自覺自愿的進入的到學(xué)習(xí)環(huán)境中。課堂上注重學(xué)生運動技術(shù)的教學(xué),充分調(diào)動大部分學(xué)生的主動參與性,發(fā)展學(xué)生自主探究能力、培養(yǎng)學(xué)生小組合作能力。跳躍是人體的基本活動能力之一,也是小學(xué)體育課堂教學(xué)的重要內(nèi)容之一,深受小教材分析學(xué)生的喜愛。本教材是一項實用性較強的技能運動項目,以發(fā)展學(xué)生跳躍能力為重點,主要讓學(xué)生體驗各種雙腳落地的感覺,基本學(xué)會雙腳用力蹬地,雙腳同時落地的技術(shù)動作,讓學(xué)生體驗向前充分跳起的感覺。重點讓學(xué)生學(xué)會起跳蹬擺有力,騰空有一定高度,落地屈膝緩沖,雙腳同時落地。本節(jié)課的教學(xué)對象是小學(xué)水平二(三年級)學(xué)生,他們正處于生長發(fā)育的初期,他們發(fā)

7、育不完善,心理也不成熟,他們好動,善于模仿,敢于表現(xiàn)自我,學(xué)情分析戲,因此,教學(xué)中要利用游戲競賽方法和多種練習(xí)方式來吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,從而保證教學(xué)活動的順利進行。所以這節(jié)課我設(shè)計了個人組合練習(xí)(立定跳遠+蹲跳起,立定跳遠+收腹跳)和小組合作(看誰跳得遠、比比看誰先跳到)兩個活動,能進一步提高他們在集體活動中與他人團結(jié)合作共同完成任務(wù)的意識。安全防范1加強紀(jì)律教育,強調(diào)安全防范意識。2在活動中注意練習(xí)安全距離。(兩臂側(cè)平舉,前后保持2.5米)3指導(dǎo)學(xué)生認真做好準(zhǔn)備活動。4穿防滑運動鞋。小學(xué)三年級田徑:連續(xù)跳躍的動作方法教案教學(xué)內(nèi)容1跳躍:立定跳遠動作方法2體能:核心力量素質(zhì)練習(xí)

8、課次5-1教學(xué)目標(biāo)1認識目標(biāo):學(xué)生能正確描述立定跳遠的動作方法,知道起跳蹬擺有力、騰空有一定高度是影響立定跳遠成績的主要因素。2技能目標(biāo):通過各種跳躍游戲及組合練習(xí),學(xué)生能掌握立定跳遠的動作方法,起跳時做好雙腳同時起跳和同時落地,發(fā)展學(xué)生下肢力量、身體協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。3情感目標(biāo):在組合練習(xí)與核心力量素質(zhì)練習(xí)中,學(xué)生能相互學(xué)習(xí),提咼參與體育鍛煉的積極性,組織紀(jì)律性和堅毅果斷的意志品質(zhì)。重難點重點:起跳蹬擺有力,騰空有一定咼度,落地屈膝緩沖。難點:蹬擺動作連貫協(xié)調(diào)。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式與安全措施練習(xí)次數(shù)練習(xí)時間準(zhǔn)備部分8課堂常規(guī)隊列練習(xí)四面轉(zhuǎn)法準(zhǔn)備活動:3.1.慢跑3.2.熱身操(剪

9、刀、石頭、布)靜齊快精神飽滿,跟上節(jié)奏。3.1前后同學(xué)保持臂的距離,注意安全。3.2模仿老師動作,動作舒展到位,輕松有節(jié)奏。四列橫隊四列橫隊繞圖形慢跑安全提示:做好充分熱身活動,防止受傷。124*8*5123基本部分281.立定跳遠。1.1立定跳遠動作方法1.1.1蹲跳起1.1.2“高人、矮人、超人”游戲1.1.3自主嘗試學(xué)練1.2組合練習(xí):1.2.1立定跳遠+1.1聽口令練習(xí)。觀講解與示范立定跳遠動作。1.1.1學(xué)生能做到起跳有力,蹬擺結(jié)合。1.1.2學(xué)生主動參與游戲,按游戲要求練習(xí)。1.1.3積極主動參與。1.1.4優(yōu)生展示三3三61010130113013010ffooooooooooo

10、offoooooooooooo蹲跳起1.2.2立定跳遠+開合跳1.2.1起跳有力,蹬擺協(xié)調(diào)。安全提示:左右間距1米,前后間距2.5米三521.2.2騰空有咼度,洛1.3比賽:地能做到屈膝緩沖。三521.3.1看誰跳得遠1.3.1有一定的遠度,1.3四列橫隊10240%的同學(xué)能達到(安全提示:跳躍時150cm以上,60%同學(xué)注意左右同學(xué)左右能達到130cm以上。間距1米,不影響同1.3.2看誰先跳到1.3.2連續(xù)跳動作連貫協(xié)調(diào),遵守規(guī)則。伴練習(xí))三332體能:核心力量2.1四列橫隊素質(zhì)練習(xí)(安全提示:兩人間2.1俯臥進標(biāo)志2.1講解示范,明確練隔1.5米,標(biāo)志桶滑202筒習(xí)要求。行標(biāo)志筒)2.2仰臥換標(biāo)志2.2小組進行練習(xí)、增2.2四列橫隊302筒進體能。小組比賽、師(安全提示:仰臥起生互評,小結(jié)及點評。坐交換標(biāo)

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