2019年中考物理試題分類匯編第03期質(zhì)量與密度專題

1、質(zhì)量與密度一、選擇題（ 2019青島，3）如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的m- V圖象。以下說法正確的選項是 TOC o 1-5 h z A.體積為20cm 3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為10gB.乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比甲物質(zhì)的密度比乙的密度小C.甲、乙質(zhì)量同樣時，乙的體積是甲的2倍D.甲、乙質(zhì)量同樣時，乙的體積是甲的2倍（ 2019德州，5）以下圖，在“丈量花崗石密度”的實驗中。以下說法正確的選項是（A.稱量時左盤放祛碼，右盤放花崗石B.稱量花崗石質(zhì)量的過程中，若天平橫梁不均衡，可調(diào)理均衡螺母C.花崗石的質(zhì)量是 25gD.花崗石的密度是 2.8 x 103kg/m3（ 2019東營，4）對于質(zhì)量和密度，以下說法

2、正確的選項是（）A.從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi)，是因為質(zhì)量變小了B.同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，質(zhì)量和密度均不變C.水從0 c高升到 4 c的過程中，密度漸漸變小D.氧氣罐中的氧氣用去一半，密度減小一半（ 2019海南，3）椰子是大自然對海南美好饋送，一個成熟飽滿的椰子質(zhì)量最靠近A. 2gB. 20gC. 200gD. 2000g（ 2019呼和浩特，7）以下說法正確的選項是甲乙丙丁A.對于液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，密度一準(zhǔn)時，其壓強(qiáng)與深度的關(guān)系能夠用甲圖表示B.水平面上靜止的質(zhì)量平均、形狀為正方體的物體，其對水平面的壓強(qiáng)與其接觸面積的關(guān) 系能夠用乙圖表示C.對于不一樣物質(zhì)，質(zhì)量同樣時，其密度與

3、體積的關(guān)系能夠用內(nèi)圖表示D.流體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，其壓強(qiáng)與流速變化的關(guān)系能夠用丁圖表示)A.甲：下方燃著的小木條先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大6. （ 2019河北，1）圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的選項是（B.乙：抽掉玻璃板后，兩瓶內(nèi)氣體顏色發(fā)生變化，說明分子在不斷地運(yùn)動C.丙：點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說理解煙是白臘的固體小顆粒D. ?。翰辉俚诺兀厮椒较蜻\(yùn)動的滑板車會停下來，說明力是保持物體運(yùn)動的原由（ 2019江西，17）辦理物理實驗數(shù)據(jù)時，常常采納坐成立坐標(biāo)系。以下圖，所成立的坐 標(biāo)系切合物理要求的是Mg八頁量與體苣的關(guān)系B.重力身商量的關(guān)系C電流與電壓的美系D路程與時網(wǎng)

4、的靈原（ 2019江西，18）只用量筒、長方體小木塊、長細(xì)針、水、密度未知的鹽水，能測出的物理量是（溫馨提示：長方體小木塊不吸水，P木”、二、“）梅皮 一甲 Z（ 2019蘭州，17）用已調(diào)理好的天平丈量某一石塊的質(zhì)量，天平均衡時，所用祛碼的質(zhì). g ;將該石塊放入本來kg/m量數(shù)和游碼在標(biāo)尺上的地點如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為盛有25mL水的量筒中后，液面地點如圖乙所示，則小石塊的密度是（ 2019昆明，11）以下圖，在波黑一個村莊的叢林中，發(fā)現(xiàn)了一個巨大的圓石，考古學(xué)家以為這是歐洲最古老的圓石匠法技術(shù)的結(jié)果。當(dāng)?shù)卮迕耦A(yù)計這顆巨石重達(dá)35噸，你認(rèn)為作出這樣的預(yù)計，需要知道該石頭大體的和 o三

5、、實驗題（ 2019青島，21）丈量鹽水的密度，方案以下:（1）用天平易量筒進(jìn)行丈量請達(dá)成實驗步驟：用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;將燒杯中的適當(dāng)鹽水倒入量筒中，讀出量筒中鹽水的體積V;利用上述所測物理量，寫出鹽水密度的表達(dá)式p鹽 =o（2）用液體密度計直接丈量因為鹽水的密度比水的大，因此采納最小刻度是 1.0g/cm3的液體密度計。它的丈量原理是：密度計放入不一樣液體中，都處于飄蕩狀態(tài)，它所受的浮力重力（選填“大于” “等于”或“小于”）；被測液體密度越大，具排開液體的體積越,因此它的刻度是從1.0g/cm 3（選填“由下而上”或“由上而下”）按序標(biāo)志 1.1、 1.2 、 1.3（ 20

6、19濰坊，22）李華利用生活中常有物件奇妙地測出一石塊的密度，實驗過程以下：A.取一根筷子，用細(xì)線將其懸掛，調(diào)理懸掛地點，直至筷子水平均衡，懸掛地點記為。點,如圖甲所示；B.將礦泉水瓶剪成燒杯形狀，傾斜固定擱置，在瓶中裝水至溢水口處，用細(xì)線系緊石塊，將石塊遲緩浸入水中，溢出的水所有裝入輕質(zhì)塑料袋中，如圖乙所示；C.拿出石塊，擦干水分；將裝水的塑料袋和石塊分別掛于筷子上。點雙側(cè)，挪動懸掛地點使筷子仍水平均衡，用刻度尺分別測出O點到兩懸掛點的距離l 1和l 2,如圖丙所示甲乙而(1)已知水的密度為p水，則石塊密度p石= (用字母p水和所測得的物理量表示)；(2)采納上述實驗方法，筷子粗細(xì)不平均對實

7、驗結(jié)果(選填“有”或“無”)影響；(3)圖乙所示步驟中，若瓶中的水未裝至溢水口，實驗結(jié)果將 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)o( 2019武威，20)學(xué)完質(zhì)量和密度后，小明和小軍利用托盤天平易量筒測某種油的密度。(1)他們把天平放在水平桌面上，當(dāng)游碼移至零刻度處時，指針傾向分度盤的右邊。這時 他們應(yīng)將均衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)，使橫梁均衡；(2)天平均衡后，他們開始丈量，丈量步驟以下：A.用天平測出燒杯和節(jié)余油的總質(zhì)量；B.將待測油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和油的總質(zhì)量；C.將燒杯中油的一部分倒入量筒，測出倒出到量筒的這部分油的體積。請依據(jù)以上步驟，寫出正確的操作次序： (填字母

8、代號)；(3)若在步驟 B中測得燒杯和油的總質(zhì)量為55.8g ,其他步驟數(shù)據(jù)以下圖，則倒出到量筒的這部分油的質(zhì)量是 g ,體積是 cm 3;(4)依據(jù)密度的計算公式能夠算出，該油的密度是kg/m 3。( 2019成都，27)在“丈量石塊的密度”實驗中 :(1)小李同學(xué)第一用天平測出石塊的質(zhì)量，天平均衡時右盤祛碼和游碼地點如圖甲所示則石塊的質(zhì)量為g O(2)為了丈量出石塊的體積，小李同學(xué)先往量筒中加入必定量的水，如圖乙所示.他的操作合理嗎？為何？答：O（3）四個小組丈量出的石塊密度以下表所示：萼二盛第二蛆此中錯誤的選項是第組的丈量結(jié)果（4）對實驗進(jìn)行評估時,以下剖析正確的選項是A.擱置天平的操作

9、臺面不水平.測出的質(zhì)量偏大B.擱置天平的操作臺面不水平，測出的質(zhì)量偏小C.先測石塊體積,后測石塊質(zhì)量,測出的密度偏小D.先測石塊體積,后測石塊質(zhì)量.測出的密度偏大5 （ 2019海南，17）用電子秤、一個玻璃杯和水，能夠大略丈量椰子油的密度。先后測出空杯，裝滿水、裝滿油的杯子的質(zhì)量，數(shù)據(jù)以下表。杯子兩次“裝滿”，是為了使被丈量的油和水 同樣。依據(jù)丈量數(shù)據(jù)計算，椰子油的密度是kg/m 3。（ p水=1.0 x103 kg/m 3)空看的質(zhì)水和杯的&”/整,和杯的腐量,名1003002686. （ 2019江西，23）親愛的同學(xué)，請你應(yīng)用所學(xué)的物理知識解答以下問題（1）以下圖，為了讓讀數(shù)更精準(zhǔn)，應(yīng)

10、選擇 刻度尺，所測塊的長度為 cm.（2）清早，王爺爺繞小區(qū)花園步行鍛煉身體，借助手機(jī)中的秒表丈量了自己步行一圈的時間為2min24s ,以下圖，秒表外圈示數(shù)的單位為 ,分度值為 s 。（3）天平的工作原理是 。以下圖，此時指針靜止在 （填天平的構(gòu)造名稱）的中線左邊，接下來的操作是 ,使天平水平均衡。四、計算題1.（2019 濟(jì)寧，）小明用同一物體進(jìn)行了以下實驗。實驗中 ，保持物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測力計的示數(shù)以下圖。請依據(jù)圖中信息,求:（g取10N/kg）(1)物體的質(zhì)量；(2)物體在水中遇到的浮力(3)某液體的密度2. ( 2019赤峰，22) 一木塊重480N體積為0.08m3,使勁F將

11、木塊沿斜面勻速拉到高處，如圖甲所示。 已知拉力 F做的功W與木塊沿斜面運(yùn)動距離s的關(guān)系如圖乙所示。整個過程的額外功是 320J . ( g= 10N/kg )求：(1)木塊的密度;(2)拉力F大?。?3)斜面的機(jī)械效率。2019年中考物理試題分類匯編質(zhì)量與密度答案一、選擇題（ 2019青島，3）如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的m- V圖象。以下說法正確的選項是A.體積為20cm 3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為10gB.乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比甲物質(zhì)的密度比乙的密度小C.甲、乙質(zhì)量同樣時，乙的體積是甲的2倍D.甲、乙質(zhì)量同樣時，乙的體積是甲的2倍【答案】D（ 2019德州，5）以下圖，在“丈量花崗石密度”的實驗中。以

12、下說法正確的選項是（A.稱量時左盤放祛碼，右盤放花崗石B.稱量花崗石質(zhì)量的過程中，若天平橫梁不均衡，可調(diào)理均衡螺母C.花崗石的質(zhì)量是25gD.花崗石的密度是2.8 x 103kg/m3【答案】Do（ 2019東營，4）對于質(zhì)量和密度，以下說法正確的選項是（）A.從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi)，是因為質(zhì)量變小了B.同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，質(zhì)量和密度均不變C.水從0 c高升到 4 c的過程中，密度漸漸變小D.氧氣罐中的氧氣用去一半，密度減小一半【答案】D（ 2019海南，3）椰子是大自然對海南美好饋送，一個成熟飽滿的椰子質(zhì)量最靠近A. 2gB. 20gC. 200g【答案】D（ 2019呼

13、和浩特，7）以下說法正確的選項是D.2000gA.對于液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，密度一準(zhǔn)時，其壓強(qiáng)與深度的關(guān)系能夠用甲圖表示B.水平面上靜止的質(zhì)量平均、形狀為正方體的物體，其對水平面的壓強(qiáng)與其接觸面積的關(guān) 系能夠用乙圖表示C.對于不一樣物質(zhì)，質(zhì)量同樣時，其密度與體積的關(guān)系能夠用內(nèi)圖表示D.流體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，其壓強(qiáng)與流速變化的關(guān)系能夠用丁圖表示【答案】C（ 2019河北，1）圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的選項是（）A.甲：下方燃著的小木條先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大B.乙：抽掉玻璃板后，兩瓶內(nèi)氣體顏色發(fā)生變化，說明分子在不斷地運(yùn)動C.丙：點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說理解煙是白臘的固體小顆粒

14、D. ?。翰辉俚诺兀厮椒较蜻\(yùn)動的滑板車會停下來，說明力是保持物體運(yùn)動的原由【答案】Do（ 2019江西，17）辦理物理實驗數(shù)據(jù)時，常常采納坐成立坐標(biāo)系。以下圖，所成立的坐 標(biāo)系切合物理要求的是以重力身應(yīng)量的關(guān)系造冷觥與電壓時美系R膝程與聆同的關(guān)系【答案】AD（ 2019江西，18）只用量筒、長方體小木塊、長細(xì)針、水、密度未知的鹽水，能測出的物理量是（溫馨提示：長方體小木塊不吸水，P木”、二、 V（ 2019蘭州，17）用已調(diào)理好的天平丈量某一石塊的質(zhì)量，天平均衡時，所用祛碼的質(zhì)g ;將該石塊放入本來kg/m量數(shù)和游碼在標(biāo)尺上的地點如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為盛有25mL水的量筒中后，液面地

15、點如圖乙所示，則小石塊的密度是3【答案】42g4.2 x 10（ 2019昆明，11）以下圖，在波黑一個村莊的叢林中，發(fā)現(xiàn)了一個巨大的圓石，考古學(xué)家以為這是歐洲最古老的圓石匠法技術(shù)的結(jié)果。當(dāng)?shù)卮迕耦A(yù)計這顆巨石重達(dá)35噸，你認(rèn)為作出這樣的預(yù)計，需要知道該石頭大體的和 o【答案】（1）. 密度（2）.體積三、實驗題（ 2019青島，21）丈量鹽水的密度，方案以下：（1）用天平易量筒進(jìn)行丈量請達(dá)成實驗步驟： TOC o 1-5 h z 用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;將燒杯中的適當(dāng)鹽水倒入量筒中，讀出量筒中鹽水的體積V;利用上述所測物理量，寫出鹽水密度的表達(dá)式p鹽 =o（2）用液體密度計直接丈量因

16、為鹽水的密度比水的大，因此采納最小刻度是1.0g/cm3的液體密度計。它的丈量原理是：密度計放入不一樣液體中，都處于飄蕩狀態(tài)，它所受的浮力重力（選填“大于”等于”或“小于”）；被測液體密度越大，具排開液體的體積越,因此它的刻度是從g/cm 3 （選填 “由下而上” 或 “由上而下” ） 按序標(biāo)志 1.1、 1.3 ?！敬鸢浮坑锰炱綔y出燒杯和節(jié)余鹽水的質(zhì)量m2； （m1-m2）/V ；等于；小；自上而下（ 2019濰坊，22）李華利用生活中常有物件奇妙地測出一石塊的密度，實驗過程以下：A.取一根筷子，用細(xì)線將其懸掛，調(diào)理懸掛地點，直至筷子水平均衡，懸掛地點記為。點,如圖甲所示；B.將礦泉水瓶剪成

17、燒杯形狀，傾斜固定擱置，在瓶中裝水至溢水口處，用細(xì)線系緊石塊，將石塊遲緩浸入水中，溢出的水所有裝入輕質(zhì)塑料袋中，如圖乙所示；C.拿出石塊，擦干水分；將裝水的塑料袋和石塊分別掛于筷子上。點雙側(cè)，挪動懸掛地點使筷子仍水平均衡，用刻度尺分別測出O點到兩懸掛點的距離l i和l 2,如圖丙所示。甲乙丙（1）已知水的密度為p水，則石塊密度p石= （用字母p水和所測得的物理量表示）；（2）采納上述實驗方法，筷子粗細(xì)不平均對實驗結(jié)果（選填“有”或“無”）影響；（3）圖乙所示步驟中，若瓶中的水未裝至溢水口，實驗結(jié)果將 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）o 4 fi【答案】（1） %; （ 2）無；（3）偏大。

18、（ 2019武威，20）學(xué)完質(zhì)量和密度后，小明和小軍利用托盤天平易量筒測某種油的密度。（1）他們把天平放在水平桌面上，當(dāng)游碼移至零刻度處時，指針傾向分度盤的右邊。這時他們應(yīng)將均衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)，使橫梁均衡；（2）天平均衡后，他們開始丈量，丈量步驟以下：A.用天平測出燒杯和節(jié)余油的總質(zhì)量；B.將待測油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和油的總質(zhì)量；C.將燒杯中油的一部分倒入量筒，測出倒出到量筒的這部分油的體積。請依據(jù)以上步驟，寫出正確的操作次序： （填字母代號）；（3）若在步驟 B中測得燒杯和油的總質(zhì)量為55.8g ,其他步驟數(shù)據(jù)以下圖，則倒出到量cm 3;（4）依據(jù)密度的計算公式能夠

19、算出，該油的密度是kg/m 3。【答案】（1）.左(2). BCA (3). 18.4 (4). 20(5). 0.92X 103筒的這部分油的質(zhì)量是（ 2019成都，27）在“丈量石塊的密度”實驗中（1）小李同學(xué)第一用天平測出石塊的質(zhì)量，天平均衡時右盤祛碼和游碼地點如圖甲所示則石塊的質(zhì)量為g On-.他的操作（2）為了丈量出石塊的體積，小李同學(xué)先往量筒中加入必定量的水，如圖乙所示 合理嗎？為何？答：（3 ）四個小組丈量出的石塊密度以下表所示第.級苜二組奉三組逢國組此中錯誤的選項是第 組的丈量結(jié)果對實驗進(jìn)行評估時,以下剖析正確的選項是A.擱置天平的操作臺面不水平.測出的質(zhì)量偏大B.擱置天平的操

20、作臺面不水平，測出的質(zhì)量偏小C.先測石塊體積,后測石塊質(zhì)量,測出的密度偏小D. 先測石塊體積,后測石塊質(zhì)量.測出的密度偏大【答案】（1） 43g（2）不合理，量筒中裝的水太多（3 ）第三組（4）D（ 2019海南，17）用電子秤、一個玻璃杯和水，能夠大略丈量椰子油的密度。先后測出空杯，裝滿水、裝滿油的杯子的質(zhì)量，數(shù)據(jù)以下表。杯子兩次“裝滿”，是為了使被丈量的油和水 同樣。依據(jù)丈量數(shù)據(jù)計算，椰子油的密度是kg/m 3。（ p水=1.0 x 103 kg/m 3)空杯的航量”林林的困方g油狗杯的威量”1003002(8【答案】(1). 體積 (2). 084 X 10323)親愛的同學(xué)，請你應(yīng)用所

21、學(xué)的物理知識解答以下問題6. ( 2019 江西,(1)以下圖，為了讓讀數(shù)更精準(zhǔn)，應(yīng)選擇刻度尺，所測塊的長度為cm.(2)清早，王爺爺繞小區(qū)花園步行鍛煉身體，借助手機(jī)中的秒表丈量了自己步行一圈的時間為2min24s ,以下圖，秒表外圈示數(shù)的單位為 ,分度值為 s。(3)天平的工作原理是 。以下圖，此時指針靜止在(填天平的構(gòu)造名稱)的中線左邊，接下來的操作是 ,使天平水平均衡。【答案】(1).乙(2).2.80cm (3).s。2.杠桿原理.分度盤.在右盤在加一個更小的祛碼弁使用游碼四、計算題，保持物體處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧測1.(2019 濟(jì)寧，)小明用同一物體進(jìn)行了以下實驗。實驗中力計的示數(shù)以下圖。請依據(jù)圖中信息,求：(g 取 10N/kg)(1)物體的質(zhì)量；(2)物體在水中遇到的浮力(3)某液體的密度解：