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文檔簡介

1、某某幼兒園2022年教師讀書計劃曾聽有人說:“做好事不難,難的是一輩子做好事?!蓖?樣”一個人讀書不難,難的是一輩子讀書。”然而“書籍是人 類進(jìn)步的階梯?!敝挥凶x書,我們才能成長,才能實現(xiàn)理想。 大凡有些成就的人,哪一個不是從讀書開始的呢?我也曾有幸聆聽多位特級教師的課堂教學(xué),他們的課給我 的感覺就是一篇篇優(yōu)美的散文,形散而神不散。我欽佩,我贊 嘆,我在思考,大師們?nèi)绱撕啒愕慕虒W(xué)結(jié)構(gòu),為何能變幻出具 有如此豐富內(nèi)涵的過程呢?課能夠上得如此簡單,但簡單的背 后難道就沒有什么了?我發(fā)現(xiàn),每一位特級教師教學(xué)風(fēng)格不 同,但他們之間卻有相通之處。如朗讀聲情并茂,如對文本的 挖掘有深度有廣度有個性化的理解

2、,如讀書廣而精等。所有這 些,都昭示著他們豐厚的人文底蘊。正是具備了深厚的文化底 蘊才使他們在課堂上能得法于無法,從而“無法無天”。這使我懂得,比學(xué)習(xí)大師教學(xué)藝術(shù)更重要的是多讀書,讀 好書,好讀書。為了促進(jìn)自己的專業(yè)開展,使自己能勝任自己 的教學(xué)工作,我特制定個人讀書計劃如下:一、讀書目標(biāo)L知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師2.思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。二、讀書資料蘇霍姆林斯基曾對教師的讀書提出如下推薦:“年輕的朋 友,我推薦你每個月買三本:(1)關(guān)于你所教的那門學(xué)科方面 的科學(xué)問題的書(2)關(guān)于能夠作為青年們學(xué)習(xí)典范的那些人物 的生活和斗爭事跡的書(3)關(guān)于人(個性是兒童、少年、

3、男女 青年)的心靈的書(即心理學(xué)方面的書。)”我覺得前輩的話是很有道理的,為此,我決定、購 買、閱讀以下書籍:.國內(nèi)外著名教育家及全國知名特級教師撰寫的專業(yè)書 籍、文章。如蘇霍姆林斯基的給教師的推薦,如斯霞老師 的我的教學(xué)生涯,如于永正老師的教海漫記等。,唐詩宋詞等優(yōu)美詩文三百首。.國內(nèi)外名人傳記。.當(dāng)今心理學(xué)專著。.學(xué)生們應(yīng)讀的書。三、讀書方法及措施L養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記。并且筆 記要有分類,有實用。每一天確保半小時到一小時的讀書時間。.充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的 信息和動態(tài)。.堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題 的方法,潛心寫好讀書心

4、得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充 分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。為了能把自己的課上得更高效,更有吸引力,我唯有用一 生的時間來備課了。期望自己每一天能不斷地補充自己的知 識,與學(xué)生共成長吧!駱駝城鎮(zhèn)新民幼兒2022 年教師讀書計劃一、讀書指導(dǎo)思想:用心參與學(xué)校的讀書活動,把讀書活動融入到自己的教育 教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德 素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。二、讀書目標(biāo):.讓自己成為更富內(nèi)涵的老師。透過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論, 豐富自己的人生,提升自己的理論和實踐水平,提高自己教育 教學(xué)的質(zhì)量和效益。.在讀書中提高自己的思想境界。透過

5、品讀美文,多沾書 氣,多聞書香,成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長,使 自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。三、讀書資料:1 .經(jīng)典閱讀教育的理想與信念給教師的100條新推 薦陶行知教育名篇2,推薦閱讀(一本書):蘇霍姆林斯基給教師的100條推 薦3 .一般閱讀:幼兒心理學(xué)幼兒游戲論四、讀書措施:1.根據(jù)學(xué)校讀書活動規(guī)劃和教研組的計劃制定個人切實可 行的讀書計劃。2充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好 心得體會。3讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,邊總結(jié) 自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行自我反思。.主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用群眾備課、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,用心和其他老師交流好書,感悟 讀書心得。.每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。認(rèn)真貫徹落實制定的讀書計劃,完成相關(guān)書籍

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