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文檔簡介

1、在每次試驗中可能出現(xiàn)的結果只有有限個。各種結果出現(xiàn)的可能性相等。等可能事件：解決實際生活中的概率問題周末市體育場有一場精彩的籃球比賽,老師手中只有一張球票,小強與小明都是班里的籃球迷,兩人都想去.我很為難,真不知該把球票給誰.請大家?guī)臀蚁雮€辦法來決定把球票給誰.如果小亮也想去，那么剛才大家想的辦法還行得通嗎？如果行得通，具體操作是什么呢？解決問題解決問題說明：鼠標按箭頭能使轉盤旋轉，達到需要的效果。結論:在機會游戲中,對于兩個事件A和B（或三個事件A、B和C）, 如果規(guī)定A 發(fā)生, 甲勝, B發(fā)生, 乙勝（或A發(fā)生, 甲勝, B發(fā)生, 乙勝, C發(fā)生, 丙勝) , 那么當事件A和B（或事件A、

2、B和C）發(fā)生的概率相等時,游戲是公平的.否則,就不公平.結論:概率大，只是說明發(fā)生的可能性大，并不能說明事件一定發(fā)生；反之，概率小，只是說明發(fā)生的可能性小，并不能說明事件一定不發(fā)生。 例：如圖是一個可能自由轉動的轉盤，轉盤分成7個大小相同的扇形，顏色分為紅、綠、黃三種.指針的位置固定，轉動的轉盤停止后，其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置（指針指向兩個扇形的時，當作指向右邊的扇形）.求下列事件的概率： （1）指針指向紅色；（2）指針指向紅色或黃色；（3）指針不指向紅色； P(紅色)= P(紅或黃)= P(不指向紅色)=或請你來做主 某商場準備策劃一場購物抽獎活動，獎品如下： 一等獎：29寸彩電一臺 二等獎：微波爐一臺 三等獎：電吹風一個 四等獎：可樂一瓶（1）如果你是商場經(jīng)理，考慮到商場的利益，會怎樣設計轉盤？（2）如果你是一名消費者，你希望怎樣設計轉盤？ 概率的兩個功能：判斷規(guī)則是否公平通過比較概率的大小，做出更佳決策課堂小結通過這節(jié)課的學習你有哪些收獲？你知道概率在實際生活中有哪些應用？具體操作如下：將一枚質地均勻的硬幣投擲兩次.如果都是正面朝上,那么小明勝;如果一次正面朝上

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