高考文綜朝鮮戰(zhàn)爭模版課件

1、 選修3第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭兩伊戰(zhàn)爭印巴戰(zhàn)爭二戰(zhàn)后烽火連綿的局部戰(zhàn)爭 幾種類型 代表性戰(zhàn)爭1.冷戰(zhàn)中的熱戰(zhàn)： 朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭2.世界長期熱點： 中東戰(zhàn)爭3.開展中國家之間的 局部戰(zhàn)爭： 印巴戰(zhàn)爭和兩伊戰(zhàn)爭4.高科技下的局部戰(zhàn)爭： 海灣戰(zhàn)爭朝鮮戰(zhàn)爭中投入使用的蘇聯(lián)米格-15和美國F-86戰(zhàn)斗機朝鮮戰(zhàn)爭第1課 如果世界沒有分成兩個對立的陣營，如果朝鮮不是處在這兩個陣營的中間，那么發(fā)生在這個“晨靜之鄉(xiāng)的沖突可能會是嚴重的，也許會是劇烈的，但它最終會在朝鮮范圍內(nèi)，以朝鮮的方式得以解決。可是由于歷史和地理上的偶然因素，朝鮮將成為美國和蘇聯(lián)之間力量競賽中的一名小卒，而雙方的目的那么跟朝鮮半島毫無

2、關(guān)系，朝鮮人本身也已淪為犧牲品。 貝文亞歷山大?朝鮮：我們第一次戰(zhàn)敗?結(jié)論：朝鮮戰(zhàn)爭是以東西方兩大陣營對立為背景的一次局部戰(zhàn)爭，是全面冷戰(zhàn)中的局部熱戰(zhàn)。審視朝鮮戰(zhàn)爭 探究歷史背景(理解)思考：朝鮮當時處在一種怎樣的格局當中？冷戰(zhàn)對二戰(zhàn)后初期的朝鮮半島政局造成了什么影響？北部：1948年9月，朝鮮民主主義人民共和國南部：1948年5月，大韓民國美蘇38 一、朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)背景(一)、背景1、兩大陣營對峙，美蘇冷戰(zhàn)2、南北朝鮮兩個政權(quán)的對立3、朝鮮內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)1950年6月25日4、美國進一步推行霸權(quán)主義，遏制共產(chǎn)主義(二)、經(jīng)過戰(zhàn)爭的第一階段： 1950年6月1950年10月即中國介入戰(zhàn)爭前中國入

3、朝作戰(zhàn)之前戰(zhàn)爭的形式是怎樣的？美國第七艦隊在臺灣海峽巡邏 在目前敵人趁著我們嚴重的危急，不予我們時間，如果繼續(xù)進攻三八線以北的地區(qū)，那么只靠我們自己的力量，是難以克服此危機的。因此我們不得不請求您給予我們以特別的援助，即在敵人進攻三八線以北地區(qū)的情況下，極盼中國人民解放軍直接出動援助我軍作戰(zhàn)！ ?金日成致毛澤東的求援電報?節(jié)選 必須出兵不能出兵vs小小辯論會正方反方 正方：必須出兵 理由：中朝兩國友誼源遠流長，朝方提出請求不能不接受；中國人民是戰(zhàn)無不勝的，正義必勝；美國阻止人民解放軍解放臺灣，理應給予美國一擊；美國發(fā)動戰(zhàn)爭，是為了統(tǒng)一朝鮮半島，以包圍蘇聯(lián)和中國；新中國一成立就面臨外部威脅，既不

4、利于政權(quán)的穩(wěn)固，也不利于經(jīng)濟建設；國內(nèi)國際反動氣焰囂張，對各方都不利，尤其對東北不利，因此必須出兵，以從根本上解決問題；“中國人民熱愛和平，但是為了保衛(wèi)和平，從不也永不害怕對抗侵略戰(zhàn)爭。中國人民決不能容忍外國的侵略，也不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理。這是周恩來總理的嚴正聲明。 反方：不能出兵 理由：美國侵略朝鮮，尚不至于對中國構(gòu)成大患；建國初期，百廢待興，缺乏對外作戰(zhàn)的條件，中國需要進行恢復經(jīng)濟上的工作，這是穩(wěn)固政權(quán)的決定因素；出兵太冒險。美國是戰(zhàn)后最強大的國家，中國參與戰(zhàn)爭仍是“小米加步槍，無異于以卵擊石；北朝鮮是蘇聯(lián)利益之所在，蘇聯(lián)都不出兵，我們?yōu)槭裁匆霰?；面對侵略，?/p>

5、國軍隊應立足于穩(wěn)固邊防，主要在東北集中力量抗擊美國的侵略行為； 面對國際事務，必須講究外交策略；光靠一身正氣、一腔熱血是不能解決問題的，要有理智，尤其是重大的決策問題。1、國家利益：維護國家平安，穩(wěn)固政權(quán)；應該出兵2、意識形態(tài)：當時“冷戰(zhàn)全面開始，中國朝鮮同屬社會主義陣營。 抗美援朝的背景1950年10月中國人民志愿軍渡江入朝作戰(zhàn)戰(zhàn)爭的第一階段： 1950年6月1950年10月即中國介入戰(zhàn)爭前戰(zhàn)爭第二階段： 1950年10月1953年7月 即中國介入戰(zhàn)爭后結(jié)合教材分析： 中國入朝作戰(zhàn)之后戰(zhàn)爭的形式發(fā)生了怎樣的變化呢？中國入朝作戰(zhàn)之前戰(zhàn)爭的形式是怎樣的？朝鮮戰(zhàn)爭大事記 1950年6月25日，朝鮮

6、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1950年7月，美國操縱安理會決定組成“聯(lián)合國軍1950年9月15日，聯(lián)合國軍仁川登陸，擴大1950年10月19日，中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)1950年11月25日至51年6月10日，志愿軍發(fā)動五次戰(zhàn)役1951年7月，交戰(zhàn)各方開始進行停戰(zhàn)談判，邊談邊打1953年7月27日，簽定“朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定我獲得了一項不值得羨慕的榮譽，那就是我成了歷史上簽定沒有勝利的停戰(zhàn)條約的第一位美國陸軍司令官。我感到一種失望和痛苦?？死丝死撕炞峙淼聭押炞治鞣角致哉邘装倌陙碇灰跂|方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了，今天的任何帝國主義的侵略都是可以依靠人民的力量擊敗的。 彭德懷1953年7

7、月，克拉克在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字 據(jù)中國方面的統(tǒng)計，朝鮮戰(zhàn)爭期間中國志愿軍傷亡50萬余人次，陣亡約18萬3千人，扣除屢次負傷人次，負傷22萬人，合計傷亡39萬人。中朝軍隊傷亡總?cè)藬?shù)約63萬人。 聯(lián)合國軍方面，美軍傷亡約14萬人次。其中陣亡美軍36529人，負傷10萬馀人次，扣除屢次負傷后的負傷人數(shù)不詳。 韓國方面數(shù)字并未有結(jié)論，近年根據(jù)當年人口普查資料推斷，所謂傷亡失蹤百萬應該是軍民合計數(shù)字。韓軍的傷亡約在30萬-40萬之間。冷眼看“朝戰(zhàn) 分析歷史影響(見解)由于沒有簽署和平條約，這個地區(qū)仍然處于卷入新的一輪敵對活動的威脅之中。戰(zhàn)爭還加劇了南北雙方的苦難，使得統(tǒng)一朝鮮的進程更加的遙遠。 ?新全球

8、史?試分析戰(zhàn)爭對于朝鮮意味著什么？加劇了朝鮮半島的分裂局面 西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了，今天的任何帝國主義的侵略都是可以依靠人民的力量擊敗的。 彭德懷 在長達33個月與世界頭號強國美國的戰(zhàn)爭中，中國以弱抗強，竟然能夠堅持到底，且與美國代表平起平坐地簽訂了停戰(zhàn)協(xié)定，這不能不令世人對新中國刮目相看。 沈志華?論中國出兵朝鮮決策的是非和得失? 試分析戰(zhàn)爭對于中國意味著什么？第一、打擊了美國的侵略政策和戰(zhàn)爭政策，打破了美國不可戰(zhàn)勝的神話，極大鼓舞了世界人民保衛(wèi)和平和反對侵略的勇氣和信心。第二、戰(zhàn)爭勝利極大提高了我國的國際威望。第三、保衛(wèi)了中朝

9、兩國的獨立和平安，為我國的社會主義改造和社會主義建設贏得了一個相對的和平環(huán)境。第四、使我國建立了一支較為現(xiàn)代化的海陸空軍和其他各兵種的國防軍，并取得了對美國作戰(zhàn)的經(jīng)驗。第五，提高了全國人民的政治覺悟，振奮了革命精神，極大激發(fā)了全國人民的愛國熱情和國際主義精神。第六，中美長期敵對，失去了解決臺灣問題的有利時機。 戰(zhàn)爭對蘇聯(lián)的影響就十分復雜。一方面來看蘇聯(lián)是最大的贏家，戰(zhàn)爭令中美爆發(fā)直接沖突，而自己那么從未正面介入。戰(zhàn)爭削弱了美國的實力，把美國超強的國力軍力從歐洲鐵幕一線的爭奪轉(zhuǎn)移到朝鮮戰(zhàn)爭的泥潭。為蘇聯(lián)爭取了時間在二戰(zhàn)后的廢墟上治療戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，開展國防尖端技術(shù)，縮小了與美國的差距。而美國人那么始終

10、相信蘇聯(lián)是真正的幕后指示者。美國的國防軍費開支在戰(zhàn)后增加三倍，主要就是針對蘇聯(lián)。西方陣營也開始聯(lián)合對抗蘇聯(lián)。試分析戰(zhàn)爭對于蘇聯(lián)又有怎樣的影響呢？ 蘇聯(lián)：穩(wěn)固了蘇聯(lián)對北朝鮮的控制；有利于蘇聯(lián)在遠東地區(qū)與美國對抗。 日本因為戰(zhàn)爭訂貨而迅速繁榮，中國因為戰(zhàn)爭而失去了統(tǒng)一的最正確時機，朝鮮因為戰(zhàn)爭而犧牲無數(shù)且至今別離對峙，美軍因為戰(zhàn)爭而重返朝鮮，斯大林因為戰(zhàn)爭而尊重中國人 ?中俄秘檔里的朝鮮戰(zhàn)爭?試分析戰(zhàn)爭對于日本意味著什么？ 日本：刺激經(jīng)濟的開展；軍國主義回潮；美國改變對日本的削弱政策，進而扶植日本作為對抗社會主義的基地。朝鮮戰(zhàn)爭影響朝鮮半島加劇分裂局面中國打破美軍不可戰(zhàn)勝的神話保障國家平安，激發(fā)民

11、眾愛國提高國際地位中美長期敵對，失去解決臺灣問題的有利時機加劇了冷戰(zhàn)的局面和兩極對峙冷戰(zhàn)格局美國打擊了美國的霸權(quán)，由削弱到扶植日本東亞蘇聯(lián)加強控制朝鮮，日本乘機開展提高了軍隊建設朝戰(zhàn)的嬴家是三方：蘇聯(lián)：成功把中國誘入與西方?jīng)Q裂的道路。臺灣：死里逃生。日本：因朝戰(zhàn)，與美化敵為友，得到政經(jīng)扶助。 天涯社區(qū)回望朝鮮戰(zhàn)爭網(wǎng)友熱評：朝鮮戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)的關(guān)系：從戰(zhàn)爭起因看：是“冷戰(zhàn)的產(chǎn)物(美國認為朝鮮內(nèi)戰(zhàn)是蘇聯(lián)擴張的產(chǎn)物,要遏制蘇聯(lián))；從戰(zhàn)爭過程看：內(nèi)戰(zhàn)國際性局部戰(zhàn)爭,是“冷戰(zhàn)中的熱戰(zhàn)在亞洲的開展；從戰(zhàn)爭結(jié)果看：加劇了朝鮮半島的分裂和冷戰(zhàn)局面,表達了兩種社會制度較量的勢均力敵。?菲利波夫致毛澤東電?1950年5月14日 毛澤東同志： 在與朝鮮同志的談話中，菲利波夫斯大林使用的化名和他的朋友們表示了如下意見：由于國際形勢已經(jīng)發(fā)生了變化，他們同意朝鮮人著手實現(xiàn)重新統(tǒng)一的建議。但有個附帶條件，即問題最終應該由中國同志和朝鮮同志共同來決定。讓中國出兵 赫魯曉夫：我們在這個小范圍里，可以講，朝鮮戰(zhàn)爭是北朝鮮發(fā)動的，是蘇中兩國都同意了的。 彭真：不對，我們沒有同意。我參加了政治局的討論，這個問