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文檔簡介

1、 肖像和姓名中的權利有一對夫婦,生了個胖兒子,夫妻倆開心之余,忙著為孩子起名字,絞盡腦汁,終于從隋書中“處道當逸群絕倫,非常之器?!钡玫搅藛⑹荆谑墙o兒子取名為“逸群”,希望他超越一般,逸群絕倫,出類拔萃。故事一你的姓名是什么?有什么寓意呢? 逸群漸漸長大了,聰明懂事,人見人夸,在學校更是關心集體,熱情助人,成績優(yōu)異,但最近他卻悶悶不樂,心事重重,成績下滑,甚至不想去上學,還提出要改名換姓,原來他父親姓朱,同學們嘲笑他,叫他“豬一群”,但是父母拒絕了他的要求,說他小題大做。 故事二你認為逸群可以更改名字嗎?他的父母有權干涉嗎?請找出法律依據(jù)。 在逸群努力和父母協(xié)商之后,終于改名為朱逸。18歲那

2、年他以優(yōu)異的成績考入了清華大學。大四時,他申請芝加哥大學繼續(xù)深造??伤耐瑢W林立得知朱逸已被該大學錄取后,搶先從信箱里竊取了朱逸的邀請信,同時以朱逸為名拒絕接受邀請,并推薦了他自己。故事三林立的行為是否構成侵權?為什么?請找出法律依據(jù)。 假如你是朱逸,你將如何維權? 用法律維護自己的合法權利后,朱逸飛往芝加哥,開始留學生涯,幾年后,學成歸國,進入電視臺體育頻道,因其機智詼諧的主持風格,深受民眾歡迎,但有一天,他卻在一張報紙上看到了自己的照片,手里拿著一盒保健品,儼然成了產品形象代言人。朱逸立即打電話到該公司進行交涉。 未經(jīng)本人同意,不得擅自以盈利為目的使用公民肖像!故事四什么是肖像?肖像有哪些

3、表現(xiàn)方式? 該公司的行為是否違法?請找出法律依據(jù)。請大家判斷下列行為是否屬于侵害肖像權的行為?說理由。A.某減肥藥廠家未經(jīng)同意將郭德綱的照片用做產品廣告。B.某攝影愛好者把他人在公園里隨地吐痰以及破壞草坪的行為拍攝下來,將照片寄給報社,報社將這些照片刊登出來,輿論譴責這種不講社會公德的行為,以維護社會秩序。C.警方發(fā)布通緝令,使用犯罪嫌疑人的照片。 明辨是非你還知道哪些未經(jīng)本人同意使用公民肖像,但不屬于侵權的行為?(1)為新聞報道需要使用具有新聞價值的人物的肖像 如政治家、外交官、知名學者、藝術家、運動員。不屬侵犯肖像權的行為知識拓展不屬侵犯肖像權的行為(2)國家機關執(zhí)行公務而強制使用公民的肖

4、像如通緝令上嫌疑犯的肖像 不屬侵犯肖像權的行為(3)使用在特定場合會出席特定活動的人物的肖像如參加集會、游行慶典等活動的人的肖像 (4)為了本人利益或社會公共利益而使用如尋人啟示上的照片;行使正當輿論監(jiān)督而使用 不屬侵犯肖像權的行為(6)違反道德和法律的行為的照片、錄像(5)為了科學研究和文化教育目的而在一定范圍內使用他人肖像如出于臨床醫(yī)學教學研究在專業(yè)報刊上展示病人照片等。不屬侵犯肖像權的行為愛護花草,請勿入內 做賊心虛的保健品公司接到朱逸電話后,說公司一時疏忽沒有征得他的同意,但公司會賠償朱逸的一切損失,并有意聘他為形象代言人,支付一定的廣告費。朱逸深思熟慮后同意了,但要求自己的照片只能出

5、現(xiàn)在該報紙上。于是朱逸配合公司照了新照片,成了該公司的代言人。 故事五朱逸行使了什么權利?具體包括哪些方面?材料中如何體現(xiàn)?遇到侵權行為時,我們該怎么辦?課堂小結: 姓名肖像含義作用作為將人區(qū)分開來的文字符號,包括正式姓名、筆名、藝名等以容貌為中心的人體形象再現(xiàn),可用繪畫、雕塑、照相等方式再現(xiàn)。是將人區(qū)分開來的外在標志,也是每個人人格的標志課堂小結: 姓名權肖像權含義侵權表現(xiàn)如何維權?公民依法享有決定、使用、變更姓名,排除他人侵害的權利。公民依法享有對自己肖像權的支配權,包括制作、使用、獲酬權。未經(jīng)本人同意,以營利為目的使用公民肖像惡意損毀、玷污、丑化,或利用公民肖像進行人身攻擊要拿起法律武器,維護自身合法權利干涉、盜用、冒用我來當法官 趙C,一個獨特的名字,已經(jīng)伴隨他走過23年,如今,老名字卻在換發(fā)第二代身份證時,遇到了新問題:按照公安部有關第二代身份證姓名填寫登記的規(guī)定,應當使用規(guī)范漢字,C不是規(guī)范漢字,所以,不能辦理身份證登記手

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