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文檔簡介

想象作文二十年后回故土古詩回憶習作要求習作指導我來講講回鄉(xiāng)偶書一賀知章鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。少小離家老大回,回鄉(xiāng)偶書二離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半銷磨。唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。賀知章講述要求1、注意語句要通順，內容要具體。2、盡情發(fā)揮你的想象，選取一個角度我的身份、職業(yè)等來說。3、圍繞一個中心來表達，突出對家鄉(xiāng)的熱愛、贊美之情。習作要求1、以?二十年后回故土?為題寫一篇習作。2、盡情發(fā)揮你的想象，可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫與親人見面的情景，也可以寫你想寫的其它內容。3、回憶一下課文中作者表達感情的方法，并試著在自己的習作中加以運用。習作指導1、選擇 一方面來寫，比方側重變化來寫：可以寫房屋道路的變化，可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化；比方側重場面描寫：可以寫與好朋友久別重逢的場面，可以寫回家的歷程，還可以寫家鄉(xiāng)的某處景觀總之，要大膽想象，不拘形式。2、借鑒本單元課文的寫法，抓住具體的人、事、物、景來完成。3、嘗試適當運用積累的古詩。 也許二十后的你，是位出色的人民教師、杰出的科學家、舉世矚目的體壇名星、享譽海內外的歌唱家、一心為民的父母官、心系祖國的畫家、甚至是位在商場上春風得意的企業(yè)

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