八年級(jí)下冊(cè)1-2單元檢測(cè)題

1、八年級(jí)思想品德下冊(cè)學(xué)月檢測(cè)題第一卷 選擇題（交卷時(shí)只交第二卷）下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)把你正確的選項(xiàng)填寫在第二卷的答題卡內(nèi)。1、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！睆脑?shī)中，我們可以感受到A 人類對(duì)大自然的征服和改造 B 大自然與人類的和諧關(guān)系C 人對(duì)大自然的無能為力 D 人類與大自然的對(duì)立2、人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件是A 食物 B環(huán)境 C礦物質(zhì) D水源3、人類應(yīng)該珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，這是因?yàn)?= 1 * GB3 人類是大自然的產(chǎn)物和其中的一部分 = 2 * GB3 離開了大自然，人類將無法生存和發(fā)展 人類與大自然通過食物鏈緊密聯(lián)系在一起人類是自然界的奴隸，必須尊重大

2、自然A B C D 4、生物多樣性是生命支持系統(tǒng)最重要的組成部分 是人類生存和可持續(xù)發(fā)展必不可少的基礎(chǔ)， 被人類保護(hù)得完美無缺 維持著自然界生態(tài)系統(tǒng)的平衡。A B C D 5、啟動(dòng)“地球一小時(shí)”活動(dòng)呼吁和培養(yǎng)全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)與習(xí)慣，說明資源與環(huán)境問題已成為全球性的問題，體現(xiàn)了大家采取行動(dòng)，應(yīng)對(duì)氣候變化的決心，開展的時(shí)間太短，沒什么效果A B C D 6、目前，我國(guó)固體垃圾存量近80億噸，占地200多萬(wàn)畝。全國(guó)年排放廢水600億噸，近三分之一的地表水污染嚴(yán)重，一些地區(qū)幾乎到了有水皆污的地步。這警示我們保護(hù)環(huán)境，刻不容緩， 人類在環(huán)境污染問題面前無能為力，發(fā)展經(jīng)濟(jì)絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要停止發(fā)展

3、經(jīng)濟(jì)，保護(hù)環(huán)境。A B C D 7、從上世紀(jì)90年代開始，我國(guó)北方每年都要出現(xiàn)沙塵暴天氣，其危害很大，近幾年來，我國(guó)因風(fēng)沙危害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)540多億元，沙塵暴給我們的啟示是人類如果隨意踐踏自己賴以生存的環(huán)境，那么最終受傷害的是人類自己，人類和其他生物應(yīng)該和諧相處，要善待大自然，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以暫時(shí)以犧牲環(huán)境為代價(jià)，每種生物都有其存在的意義與價(jià)值，人類和其他生物要相互關(guān)愛A B C D 8、自然環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，因?yàn)樗鼮槿祟愄峁┝诉m宜的溫度，液態(tài)水和氧氣，原料和能源， 豐富的精神食糧，衣食住行的物質(zhì)保證A B C D 9、自然資源包括 = 1 * GB3 可再生資源 = 2

4、 * GB3 不可再生資源 = 3 * GB3 已經(jīng)消失的資源 = 4 * GB3 新資源A = 1 * GB3 = 2 * GB3 B = 3 * GB3 = 4 * GB3 C = 1 * GB3 = 3 * GB3 D = 2 * GB3 = 4 * GB3 10、人類首先應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守的與自然打交道的規(guī)范是 = 1 * GB3 節(jié)約資源 = 2 * GB3 保護(hù)自然 = 3 * GB3 保護(hù)環(huán)境 = 4 * GB3 開發(fā)資源A = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 B = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 4 * GB3 C = 1 * GB3 = 3 * G

5、B3 = 4 * GB3 D = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 11、黨的十七大報(bào)告首次提出：要“建設(shè)生態(tài)文明”，使“生態(tài)文明觀念在全社會(huì)牢固樹立”。下列符合這一要求的是樹立保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力的觀念，培養(yǎng)公民的環(huán)保責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)調(diào)人是大自然的統(tǒng)治者，倡導(dǎo)綠色，可持續(xù)的生活方式。A = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 B = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 4 * GB3 C = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 D = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 12、土壤污染的危害有嚴(yán)重

6、損害農(nóng)作物生長(zhǎng)，導(dǎo)致大量的水土流失，直接造成水資源短缺，直接或間接地?fù)p害人類和其他生物的健康A(chǔ) = 1 * GB3 = 2 * GB3 B = 3 * GB3 = 4 * GB3 C = 2 * GB3 = 3 * GB3 D = 1 * GB3 13、某市在街頭設(shè)立了自來水洗手處。一日，自來水嘩嘩地流著，一個(gè)小朋友撥開旁觀者，踮起腳，伸出小手?jǐn)Q緊了水龍頭上述情景給你的感受是：市民的環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)，環(huán)保行動(dòng)要從我做起，環(huán)境保護(hù)需要全民參與、人人動(dòng)手，環(huán)保行動(dòng)應(yīng)從現(xiàn)在做起，從小事做起。A B C D 14、公共設(shè)施的主要提供者和管理者是A 人民群眾 B 政府 C 人民法院 D 派出所15、關(guān)涉全

7、人類的公共利益有國(guó)際安全，國(guó)際經(jīng)濟(jì)， 國(guó)際文化，自然環(huán)境資源A B C D 16、非政府組織在維護(hù)公共利益方面，發(fā)揮著舉足輕重的作用，它們謀求經(jīng)濟(jì)公平和社會(huì)正義，維護(hù)社會(huì)整體乃至全人類的利益，是一種道義性、公益性的社會(huì)力量，影響著社會(huì)的決策，引導(dǎo)和改變著社會(huì)輿論和公眾行為。A B C D 17、公共利益與人個(gè)利益之間不是緊張關(guān)系，而是一種相輔相成的關(guān)系。下列說法不正確的是A 相互依存、相互促進(jìn) B 共生共榮、互為前提 C 只是一種對(duì)立的關(guān)系 D 相互依賴、相互包含18、稅收是一個(gè)國(guó)家財(cái)政收入的主要來源，支撐國(guó)家建設(shè)的資金保障，公民的一項(xiàng)權(quán)利，提高人民生活質(zhì)量的重要保證A B C D 19、我國(guó)

8、政府通過規(guī)定休漁期、休牧期來保護(hù)海洋漁業(yè)資源和草場(chǎng)資源，是用 來維護(hù)公共利益。A 法律手段 B行政手段 C 經(jīng)濟(jì)手段 D教育手段20、實(shí)現(xiàn)公共利益最大化的力量之源是A 對(duì)自己負(fù)責(zé) B 要我承擔(dān)責(zé)任 C 關(guān)懷他人、心系社會(huì) D 遵守社會(huì)規(guī)范21、實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目的是A 保障個(gè)別社會(huì)成員的共同幸福 B 保障所有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的共同幸福C 保障所有工人階級(jí)的共同幸福 D 保障所有社會(huì)成員的共同幸福22、國(guó)家大力加強(qiáng)公共設(shè)施建設(shè)的目的是為了造福于人民，為人們的生活提供便利，謀求個(gè)人或某個(gè)群體的利益，使人們快速致富A = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 B = 1 * GB3 =

9、2 * GB3 C = 3 * GB3 = 4 * GB3 D = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 23、社會(huì)公德是人們?cè)诠采钪袘?yīng)當(dāng)遵循的最簡(jiǎn)單、最起碼的行為準(zhǔn)則，是實(shí)現(xiàn)公共利益的底線倫理。以下行為符合社會(huì)公德的是上車、購(gòu)物、買飯等只要有兩個(gè)人以上，就主動(dòng)排隊(duì)， 在影院觀看電影時(shí)保持安靜， 不亂扔垃圾，不隨地吐痰， 飼養(yǎng)小動(dòng)物不影響他人生活A(yù) B C D 24、2010年溫家寶總理指出，要加快完成城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，到2020年實(shí)現(xiàn)全覆蓋。這表明實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目標(biāo)是保障所有社會(huì)成員的共同幸福， 個(gè)人利益優(yōu)先， 黨和政府努力維護(hù)個(gè)人利益， 公共利益對(duì)每個(gè)人的生

10、活都具有重要的意義。A B C D 25、公共教育 是涉及千家萬(wàn)戶的公共事業(yè)， 有利于提高人口素質(zhì)， 教育投入多了，會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 有利于改善人民生活質(zhì)量和生命質(zhì)量A B C D 八年級(jí)思想品德下冊(cè)學(xué)月檢測(cè)題班級(jí) 姓名 考號(hào) 第一卷答題卡（每小題2分，共50分）題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案第二卷 非選擇題（共50分）1、那滔滔的大洪水就是大自然的眼淚，它在控訴和報(bào)復(fù)人類，大自然哭了，它憤怒地給人類留下警告根據(jù)材料用學(xué)過的知識(shí)回答下列問題：（1）、大自然哭泣的原因是什么？（6分）（2）、大自然憤怒地給人類留下的警告是什么？

11、（2分） 2、冰川消融、海平面上升、極端天氣出現(xiàn)，人類面臨著共同的生存問題。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的發(fā)展模式，核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本轉(zhuǎn)變。 根據(jù)材料用學(xué)過的知識(shí)回答下列問題：（1）、針對(duì)材料中的現(xiàn)象，我們必須實(shí)施什么戰(zhàn)略？它的含義和要求是什么？（6分）（2）、面對(duì)資源、環(huán)境方面的嚴(yán)峻形勢(shì)，人類的正確選擇是什么？（4分）3、淮河污染從一個(gè)側(cè)面說明人類面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)。仔細(xì)閱讀材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，充分發(fā)揮自己的想像力，用最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言填充下列空格。請(qǐng)你當(dāng)醫(yī)生，給地球媽媽看?。海靠?/p>

12、1分共8分）（一）患者癥狀（1）皮膚病：病人絕大部分皮膚受到侵害，臨床表現(xiàn)為 等，最重要的是，由于缺乏植被保護(hù)，這些皮膚正在發(fā)生病變。（2）敗血癥：病人體內(nèi)血液受到了污染，表現(xiàn)為 等。（3）器官衰竭癥：由于超負(fù)荷使用， 等資源被過量開采，導(dǎo)致器官衰竭。（4）中年綜合癥：大量生物物種消失，人口快速繁衍，導(dǎo)致患者性格孤僻，易發(fā)脾氣，如鬧洪災(zāi) 等。（二）治療方案（根據(jù)上述癥狀，寫出相應(yīng)的治療方案）（1） 等來修補(bǔ)患者皮膚。（2） 等來治療患者敗血癥。（3） 等來遏止患者器官衰竭。（4） 等來治療患者中年綜合癥。（三）醫(yī)師囑咐今后決不能再走“以犧牲環(huán)境為代價(jià)，換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)繁榮”的路子，否則，后果不堪

13、設(shè)想。要根治地球媽媽的病，我國(guó)必須堅(jiān)持“一個(gè)戰(zhàn)略”、“兩個(gè)國(guó)策”。4、個(gè)人利益與公共利益本質(zhì)上不是對(duì)立的，公共利益體現(xiàn)的是對(duì)社會(huì)共同福利的追求，從這個(gè)意義上說，個(gè)人利益是公共利益的一個(gè)組成的部分，與公共利益是一致的。但公共利益的實(shí)現(xiàn)要求對(duì)社會(huì)成員在追求和實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的時(shí)候進(jìn)行一定的制約，因此個(gè)人利益的擴(kuò)大和公共利益的維護(hù)之間必然要產(chǎn)生矛盾。回答下列問題：（1）你怎樣理解個(gè)人利益與公共利益在本質(zhì)上是一致的？（6分）（2）個(gè)人利益的擴(kuò)大和公共利益的維護(hù)之間必然要產(chǎn)生矛盾，這個(gè)矛盾怎么處理才好？（4分）5、材料一：每個(gè)人在不同的場(chǎng)合扮演著不同的社會(huì)角色，而不同的角色又承擔(dān)著不同的責(zé)任。材料二：在社會(huì)生活中，維護(hù)公共利益是所有社會(huì)成員的共同責(zé)任。政府是公共利益最大的