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1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元他投了自己一票教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課件教學(xué)反思 學(xué)習(xí)目標(biāo):1認(rèn)讀本課4個(gè)生字。讀寫12個(gè)生字,理解“語(yǔ)重心長(zhǎng)”、“遒勁”等詞語(yǔ)的意思,能正確朗讀、書(shū)寫、體會(huì)其含義。 2能有感情地朗讀課文,體會(huì)人物描寫的方法。 3能理解課文的內(nèi)容和思路,體會(huì)作者的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)讀本課7個(gè)生字。會(huì)寫12個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,在文中理解“語(yǔ)重心長(zhǎng)”、“遒勁”等詞語(yǔ)的意思。教學(xué)難點(diǎn) 體會(huì)課文生動(dòng)形象的神態(tài)、 表情、動(dòng)作描寫對(duì)表達(dá)中心的作用。 自學(xué)指導(dǎo):一1請(qǐng)同學(xué)們自由讀教科書(shū)17-19頁(yè)內(nèi)容,借助工具書(shū)解決不認(rèn)識(shí)的字、詞,讀懂課文。2本文主要講了一件什么事?用簡(jiǎn)短精煉的語(yǔ)言
2、概括敘述。 耿老師 嘀咕 癡癡的笑 驚愕 插曲 崎路 1再讀課文,思考這篇文章的作者是按怎樣的思路來(lái)寫的? 2畫(huà)出描寫小個(gè)子女生的詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)你對(duì)小個(gè)子女生的表現(xiàn)是怎么看的。 3用筆畫(huà)出自己喜歡的語(yǔ)句,請(qǐng)把它摘抄來(lái)寫在詞語(yǔ)積累本上。 自學(xué)指導(dǎo):二 說(shuō)一說(shuō) 勇氣和自信是你成功的朋友。練一練1給多音字注音并組詞。 練一練2給形近字組詞。 3按課文內(nèi)容填空。 ( )有崎路,( )有高峰。( )和( )是你成功的朋友。自信的法寶正確分析別人的評(píng)價(jià) 自信的法寶自我鼓勵(lì) 自信的法寶以別人為榜樣 自信的法寶欣賞自己的優(yōu)點(diǎn) 自信的法寶揚(yáng)長(zhǎng)避短,展現(xiàn)自我 自信的法寶拓展 小練筆: 請(qǐng)以“勇氣、自信、成功”為題寫一個(gè)小短文。 尼克松敗于自信的故事 尼克松是大家熟悉的美國(guó)總統(tǒng),但就是這樣一個(gè)大人物,卻因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。 1972年,尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而尼克松本人卻很不自信,他走不出過(guò)去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了令他后悔終生的蠢事。他指派手下人潛入競(jìng)選對(duì)手總部所在的水門飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽(tīng)器。事發(fā)之后,他又連連阻止
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