大班繪本《兩棵樹》微課件

1、活動名稱：大班繪本兩棵樹單位：徐州市泉山區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園作者：吳 倩 繪本：兩棵樹繪本：兩棵樹活動目標(biāo)：1、觀察畫面，大膽猜測、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。2、通過欣賞繪本，理解兩棵樹的純潔友誼，感受兩棵樹的離別與重逢。 3、學(xué)習(xí)正確對待身邊的好朋友，珍惜朋友間的寶貴友誼。 有兩棵樹，是那么友好，一顆長得高大，一顆長得矮小，不過，小樹正在努力地長高。春天來了，它們一起盛放鮮花。一到冬天，它們的枝頭又落滿雪花。像所有的樹一樣，它們比誰最先回到春天，比誰的葉子長得更綠、更多。不過，大樹并不總是能贏。它們還比賽誰的枝上鳥兒更多、更會唱歌。為了分出勝負(fù)，它們有時(shí)互不相讓。有一天，花園被人買走了，中間砌起了一道

2、高墻，高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨(dú)，它的葉子漸漸枯黃。小樹在墻那邊安慰它說：“振作點(diǎn)??！我們一定會長得超過高墻！”大樹感到好孤獨(dú)，它的葉子漸漸枯黃。小樹在墻那邊安慰它說：“振作點(diǎn)?。∥覀円欢〞L得超過高墻！”它們共同經(jīng)歷了一段長長的孤獨(dú)的時(shí)光，終于有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊攀伸過來，就像小樹的問候一樣。-等一會兒！我快來了！大樹興奮地對小樹說，它在春天結(jié)束前也長高了許多，它盼望著早日能和小樹會合。它們幸福地重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們又在比賽誰的枝上綠葉更多、鳥兒更多。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?，只為了那有愛的會合。終

3、于，它們的樹枝互相交疊，緊緊地?fù)肀г谝黄?，誰也不能使它們再次分離。有兩棵樹，是那么友好，一顆長得高大，一顆長得矮小，不過，小樹正在努力地長高。春天來了，它們一起盛放鮮花。一到冬天，它們的枝頭又落滿雪花。像所有的樹一樣，它們比誰最先回到春天，比誰的葉子長得更綠、更多。不過，大樹并不總是能贏。它們還比賽誰的枝上鳥兒更多、更會唱歌。為了分出勝負(fù)，它們有時(shí)互不相讓。有一天，花園被人買走了，中間砌起了一道高墻，高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨(dú)，它的葉子漸漸枯黃。小樹在墻那邊安慰它說：“振作點(diǎn)啊！我們一定會長得超過高墻！”它們共同經(jīng)歷了一段長長的孤獨(dú)的時(shí)光，終于有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊攀伸過來，就像小樹的問候一樣。-等一會兒！我快來了！大樹興奮地對小樹說，它在春天結(jié)束前也長高了許多，它盼望著早日能和小樹會合。它們幸福地重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們又在比賽誰的枝上綠葉更多、鳥兒更多。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?，只為了那有愛的會合。終于，它們的樹枝互相交疊，緊緊地?fù)肀г谝黄?，誰也不能使它們再次分