202_年3月小學(xué)教師工作總結(jié)

1、2022年3月小學(xué)老師工作總結(jié)WTT20_年3月小學(xué)老師工作總結(jié)，！WTT20_年3月小學(xué)老師工作總結(jié)，!踏入城三小工作一年多了，回想第一次面對孩子目光時(shí)的緊張感，記憶猶新。一年來,承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，在他們的關(guān)心和幫助下，我收獲頗多。作為一名新老師我從完全生疏、經(jīng)歷缺乏到有所收獲，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變、從理論到理論的考驗(yàn)。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了理論鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的進(jìn)步。我在一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶著下，在一群老黨員的思想熏陶下，不斷地體會(huì)老師這個(gè)職業(yè)的酸甜苦辣。教學(xué)中，我得到兩位優(yōu)秀的體育老師的指導(dǎo)和幫助，班主任工作中，也得到了經(jīng)歷豐富的班主任給我指導(dǎo)和幫助，其

2、中有得有失。一、老師職業(yè)道德記心間，熱愛崗位和學(xué)生不懈怠。1、工作中我始終銘刻這16個(gè)字：“教書育人、為人師表、關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事?！辈⑶遥瑖?yán)格遵守中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)要求，愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程方案，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施等。2、愛崗表達(dá)在平時(shí)的工作態(tài)度上，我不斷學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，進(jìn)步才能，不斷地豐富自己的理論知識(shí)，3、樹立以人為本的教學(xué)思想，尊重學(xué)生人格、特點(diǎn)，成認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。將學(xué)生的開展作為教

3、學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。二、班主任工作酸甜苦辣，愛心和耐心兩大法寶。1、工作的重心：我擔(dān)任的是一(3)班的班主任，主要抓孩子的常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育。工作中以身作那么，成為學(xué)生的表率。抓孩子的在校的每個(gè)細(xì)節(jié)，從路隊(duì)、吃飯、上課、作業(yè)等各方面入手。通過努力，孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。2、獲得的成績：組織學(xué)生參加各種活動(dòng)，播送體操比賽、詩歌朗讀比賽等，各種主題班會(huì)活動(dòng);個(gè)人方面，屢次參加班主任的培訓(xùn)活動(dòng)并認(rèn)真撰寫反思等。3、愛心和耐心：做好一幫一的活動(dòng)、經(jīng)常找學(xué)生談心、處理個(gè)案、心理輔導(dǎo)、家訪親密、開展家長半日活動(dòng)、家長會(huì)、和學(xué)生交朋友等。4、銘刻座右銘：列-

4、尼-托爾斯泰認(rèn)為，假如老師只有對事業(yè)的愛，那么他是一個(gè)好老師，假如老師對學(xué)生具有父母一樣的愛，那么，他要比一個(gè)讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的老師好。老師把對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體，他就是一個(gè)完美的老師。我以此為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己。三、教學(xué)工作踏踏實(shí)實(shí)，六認(rèn)真工作真抓實(shí)干。1、課堂教學(xué)探索前進(jìn)：努力上好每一堂課，鉆研教材，分析p 學(xué)情，多向經(jīng)歷豐富的老師請教，在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，做好備課、反思等。課堂上努力抓常規(guī),豐富教材內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生喜歡上體育課。2、經(jīng)常參加學(xué)科活動(dòng)：參加組內(nèi)研修活動(dòng)、上好組內(nèi)公開課、新老師匯報(bào)課、參加校自主杯評(píng)

5、優(yōu)課、參加太倉、蘇州、省的聽課活動(dòng)等。3、反思的經(jīng)常性：寫好每月的教學(xué)隨筆、寫好課后反思、參加組內(nèi)研討、寫好聽課筆記和感想、參與評(píng)課活動(dòng)等。4、聽課多樣化、及時(shí)消化。平時(shí)我也注重多聽不同科目的課，從中尋找教學(xué)的亮點(diǎn)，取其優(yōu)點(diǎn)運(yùn)用在自己的課堂教學(xué)中。四、踴躍參加課程改革活動(dòng)，進(jìn)步理論研究程度。1、參加校本研究。我校關(guān)于城鄉(xiāng)一體化課程的研討中，我是小組成員，經(jīng)常參加會(huì)議，消化課題研究內(nèi)容，寫好體會(huì)和收獲。2、參加青年老師研修班。參加研修班會(huì)議、傾聽國家督察成尚榮先生講座、研讀了有效學(xué)校、有效老師、有效教學(xué)、有效反思，認(rèn)真撰寫論文。3、參加校自主杯評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，在教案設(shè)計(jì)、說課、上課各環(huán)節(jié)中磨練了自己，自身教學(xué)才能得到進(jìn)步和幫助。五、認(rèn)真服從安排和應(yīng)對檢查，師徒結(jié)對虛心請教。1、響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)政策，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真的做好本職工作。對各項(xiàng)活動(dòng)和檢查也可以認(rèn)真的對待，配合做好六認(rèn)真等方面的檢查工作。如：教培研中心的一日調(diào)研、教育局的名義測評(píng)、教育局的常規(guī)調(diào)研工作、校內(nèi)的自查工作等。2、學(xué)校為我們裝備了師傅，要求做好聽課和評(píng)課、寫好師徒結(jié)對總結(jié)等。一年中，師傅的悉心指導(dǎo)對我?guī)椭艽蟆?、上好新老師匯報(bào)課，并認(rèn)真撰寫教案，寫好教學(xué)反思。以上是我的總結(jié)，當(dāng)然，一年工作中問題也很多,如：教學(xué)中難以打破重點(diǎn)、班主任工作中缺少智慧，工作效率需要進(jìn)步等，帶著這些