華師版九年級下冊科學(xué)課件 第5章 5.1.1 遺傳現(xiàn)象與性別決定_第1頁
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1、第1節(jié) 生物的遺傳第1課時(shí) 遺傳現(xiàn)象與性別決定第5章 生物的遺傳和變異 華師版 九年級12345678提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案顯示習(xí)題鏈接D遺傳ACCA91011AD12B1314CCB1“種瓜得瓜,種豆得豆”這句話反映了生物的()A變異現(xiàn)象 B遺傳變異現(xiàn)象C生殖發(fā)育現(xiàn)象 D遺傳現(xiàn)象D2(中考溫州節(jié)選)害蟲在同種農(nóng)藥長期自然選擇下產(chǎn)生抗藥性,具有強(qiáng)抗藥性的害蟲通過繁殖,將強(qiáng)抗藥性這一性狀傳給下一代,這種現(xiàn)象稱為_。遺傳3(中考福州)如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖,圖中的依次是()A細(xì)胞核、基因、性狀 B基因、細(xì)胞核、性狀C細(xì)胞核、性狀、基因 D基因、性狀、細(xì)胞核A【點(diǎn)撥】染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩種

2、物質(zhì)組成,染色體是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中;DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因,基因決定生物的性狀。因此圖中依次表示細(xì)胞核、基因、性狀。4(中考德州)下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是()A每條染色體上都有多個基因B同種生物的受精卵與體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同C不同種生物的細(xì)胞中都含有相同數(shù)目的染色體D同種生物的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目都比體細(xì)胞的少一半C【點(diǎn)撥】每一種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的。不同種生物的細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目不一定相同。5下列哪種細(xì)胞的基因不是成對存在的()A肌細(xì)胞 B神經(jīng)細(xì)胞C卵細(xì)胞 D受精卵C【點(diǎn)撥】卵細(xì)胞是生殖細(xì)胞,基因不是成對存在。6(模擬紹興)自20世

3、紀(jì)70年代以來,生物科學(xué)高速發(fā)展,新成就層出不窮。其中,科學(xué)家試圖在實(shí)驗(yàn)室克隆出上世紀(jì)70年代前已滅絕的袋狼,但計(jì)劃失敗,因?yàn)閺倪@些動物殘骸上獲取的DNA已遭到某種程度的破壞成為“碎片”,目前還沒有能力將這些決定著袋狼性狀特征的“碎片”組合成完整的DNA。你認(rèn)為這些“碎片”是()A基因 B染色體 C蛋白質(zhì) D細(xì)胞核A【點(diǎn)撥】題干中說從動物殘骸上獲取的DNA已遭到某種程度的破壞成為“碎片”,因?yàn)镈NA上決定生物性狀的小單位叫基因,因此這些“碎片”是基因。7人類和其他高等動物的性別決定是在()A新生個體出生時(shí)B受精卵發(fā)育成新個體時(shí)C精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)D形成生殖細(xì)胞時(shí)C8(中考衡陽節(jié)選)科學(xué)家們將男

4、人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖。請分析回答:(1)從圖丙中可以看出,染色體是由2_和3_組成的。DNA蛋白質(zhì)(2)根據(jù)圖甲、乙中的染色體組成,可以判斷,男性染色體組成圖是圖_(填“甲”或“乙”)。男性產(chǎn)生的一個精子中,性染色體為_。乙X或Y9(中考呼和浩特)下列人體的細(xì)胞中一定含有Y染色體的是()A男性的肌肉細(xì)胞B精子C男性成熟的紅細(xì)胞D卵細(xì)胞A【點(diǎn)撥】男性體細(xì)胞的性染色體是XY,肌肉細(xì)胞是體細(xì)胞,因此男性的肌肉細(xì)胞一定含有Y染色體,A符合題意;精子的性染色體是X或Y,因此精子不一定含有Y染色體,B不符合題意;染色體在細(xì)胞核內(nèi),而成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此男性成熟的紅細(xì)

5、胞內(nèi)沒有染色體,也沒有Y染色體,C不符合題意;卵細(xì)胞的性染色體是X染色體,因此卵細(xì)胞內(nèi)一定不含有Y染色體,D不符合題意。10下列圖中,能正確表示細(xì)胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)之間關(guān)系的是()D11(中考攀枝花)正常情況下,人類的受精卵與精子的染色體的組成是()A22對XX(或XY),22條XB22對XX(或XY),22條X(或Y)C22對XX(或XY),11對YD22對XY,11對YB【點(diǎn)撥】受精卵的染色體組成是22對XX或22對XY,精子的染色體組成是22條X或22條Y。12(模擬玉溪)如圖表示某細(xì)胞的部分染色體和基因,相關(guān)敘述不正確的是()A成對的基因Aa位于成對的染色體上B一對染色體上只有一對基因C若

6、A基因來自母方,則a基因來自父方D這是一個體細(xì)胞B【點(diǎn)撥】一對染色體上有多對基因。13某班的多個學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“模擬人類后代性別決定的過程”活動:取兩個紙袋,分別標(biāo)明“母親”“父親”。把兩個紅色小球放到標(biāo)有“母親”的紙袋中,把一個紅色小球和一個白色小球放到標(biāo)有“父親”的紙袋中。閉著眼睛從每個紙袋中隨機(jī)抓取一個小球,看兩個小球的組合是紅、紅小球組合,還是紅、白小球組合。把小球各放回原紙袋中,重復(fù)抓取3到5次。下列關(guān)于該模擬活動的敘述正確的是()CA3個紅色小球模擬Y染色體,1個白色小球模擬X染色體B放入標(biāo)有“母親”紙袋中的2個紅色小球模擬22對常染色體C從兩個紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成D每個學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都能說明出生孩子的性別比例為1:114下圖為男、女成對染色體排序圖的一部分,請根據(jù)圖回答問題:(1)圖_是男性染色體的組成圖;你判斷的依據(jù)是:_。甲第23對染色體在形態(tài)上差別很大,有明顯區(qū)別(或第23對染色體由一條X染色體和一條Y染色體組成)(2)男性在生殖過程中,形成決定男性后代的精

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