足球繞桿射門（教案）通用版體育四年級上冊1

1、足球繞桿射門教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想：根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，使學(xué)生在運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身心健康、心里健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動參與：提高足球射門的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 2、運(yùn)動技能：通過小足球繞桿與射門教學(xué)，向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。 3、身體健康：能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。4、心理健康：充分促進(jìn)個性的發(fā)展，體驗足球射門的樂趣。5、社會適應(yīng)：培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。三、教材分析足球是學(xué)生特喜歡的一項體育運(yùn)動，有很強(qiáng)的集體性和趣味性，通過足球活動能發(fā)展學(xué)生的多項

2、身體素質(zhì)。還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動的積極性和主動性。提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)結(jié)合作的精神。但如何進(jìn)一步提高足球技能，需要教師加以引導(dǎo)。本課中就是讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下初步學(xué)會足球的簡單運(yùn)動動作，知道簡單足球動作術(shù)語。培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好，初步養(yǎng)成不用手而用腳觸球的意識和習(xí)慣。四、設(shè)計思路 教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生大膽想象，鼓勵學(xué)生主動體驗，在關(guān)注學(xué)生主體地位的同時，層層深入地讓學(xué)生體驗合作交往，教師及時的鼓勵和引導(dǎo)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動，從而貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。在課前師生談話階段教師既以趣引情，調(diào)動了學(xué)生的積極性，使學(xué)生有良好的情緒，為上課做好準(zhǔn)備。群龍戲珠學(xué)生排

3、好隊，按照老師的要求進(jìn)行小游戲。通過比賽小游戲，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，體驗成功的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生相互合作的團(tuán)隊精神。五教學(xué)重點與難點重點：球不離腳，人隨球走。重心要降低，身體傾斜度要適中。難點：人與球與標(biāo)志桿的位置關(guān)系。六、場地器材設(shè)置一片足球場 小足球若干個 標(biāo)志桿若干個七、教學(xué)效果預(yù)計：1心理效果預(yù)計：根據(jù)本課特點，學(xué)生將會積極參與活動，并能在活動中體會到集體的力量，給自己帶來集體的歸屬感。2生理效果預(yù)計：由于本課是新課，負(fù)荷適中，但練習(xí)密度較大。平均心率為110120次/分足球繞桿射門教案學(xué)習(xí)階段 ：水平二（四年級）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1初步了解足球運(yùn)動知識，知道并初步學(xué)習(xí)足球腳內(nèi)側(cè)射門的動作和方

4、法。2培養(yǎng)對足球運(yùn)動的興趣，調(diào)動學(xué)生參與運(yùn)動的積極性，在學(xué)習(xí)活動中體驗快樂。3、能在學(xué)習(xí)活動中努力展示自我，并能體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和合作探究的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、足球繞桿射門 2、游戲：群龍戲珠教學(xué)重點與難點重點：球不離腳，人隨球走。重心要降低，身體傾斜度要適中。難點：人與球與標(biāo)志桿的位置關(guān)系。教學(xué)過程：1、開始部分課堂常規(guī)A、集合整隊、 檢查人數(shù)及服裝 、 相互問好、宣布本節(jié)課主要內(nèi)容 、 安排見習(xí)生。B、安全教育1做好充分的準(zhǔn)備活動，避免運(yùn)動損傷。2練習(xí)時，做好安全教育，注意練習(xí)距離，避免發(fā)生碰撞或摔倒，切勿大腳用力踢球或?qū)⑶蛱吒摺?積極參與放松運(yùn)動，充分調(diào)節(jié)身心。2、 基本部分A、教師組織學(xué)生慢跑（螺旋形）B、六節(jié)徒手操 擴(kuò)胸運(yùn)動 振臂運(yùn)動 腹背運(yùn)動體轉(zhuǎn)運(yùn)動 弓步壓腿 原地高抬腿C、游戲：群龍戲珠學(xué)生排好隊，按照老師的要求進(jìn)行小游戲。通過比賽小游戲，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，體驗成功的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生相互合作的團(tuán)隊精神。D、足球繞桿射門1、教師示范并講解，強(qiáng)調(diào)技術(shù)要求。2、引導(dǎo)學(xué)生了解腳弓射門的優(yōu)勢。比較腳弓、腳尖射門準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性的對比。3、教師巡視指揮，對個別同學(xué)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)習(xí)。4、在原有基礎(chǔ)上，