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1、愛(ài)唱歌的小杜鵑第1頁(yè),共14頁(yè)。聆聽(tīng)歌曲請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng):這首歌曲唱了什么?歌曲的情緒是怎樣的?第2頁(yè),共14頁(yè)。聆聽(tīng)歌曲請(qǐng)同學(xué)們打著拍子再聽(tīng)一遍歌曲,找一找歌曲中用了哪幾種音符。四分音符讀法:八分音符讀法:第3頁(yè),共14頁(yè)。聆聽(tīng)歌曲請(qǐng)同學(xué)們打著節(jié)拍讀一讀下面的節(jié)奏。第4頁(yè),共14頁(yè)。聆聽(tīng)歌曲請(qǐng)同學(xué)們打著節(jié)拍按歌曲的節(jié)奏讀一讀歌詞。第5頁(yè),共14頁(yè)。學(xué)唱歌曲老師范唱歌曲第一段歌詞,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng):這首歌曲有幾個(gè)樂(lè)句?每個(gè)樂(lè)句之間有什么聯(lián)系?第6頁(yè),共14頁(yè)。學(xué)唱歌曲老師范唱第一樂(lè)句,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng):歌詞中的“咕咕”模仿了什么聲音?應(yīng)該怎么演唱?第7頁(yè),共14頁(yè)。學(xué)唱歌曲師生接唱歌曲,學(xué)生用有彈性的
2、、跳躍的聲音演唱“咕咕”。第8頁(yè),共14頁(yè)。學(xué)唱歌曲老師分句教唱第一段歌詞。第9頁(yè),共14頁(yè)。學(xué)唱歌曲同學(xué)們知道唱歌時(shí)應(yīng)該怎樣呼吸嗎?唱歌時(shí),要自然呼吸。吸氣時(shí)要全身放松,肩膀不要抬起,像聞花一樣。第10頁(yè),共14頁(yè)。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們隨琴完整演唱第一段歌詞,注意要自然地呼吸。第11頁(yè),共14頁(yè)。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍傺莩诙胃柙~,注意反復(fù)記號(hào)。第12頁(yè),共14頁(yè)。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們思考:應(yīng)該用怎樣的情緒來(lái)演唱這首歌曲?第13頁(yè),共14頁(yè)。1 、一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活。12 、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。10 、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心
3、,后天的保證。5 、小公司的戰(zhàn)略就是兩個(gè)詞:活下來(lái),掙錢(qián)。4 、時(shí)間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳。4 、任重而道遠(yuǎn),博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思。2 、人生在世界是短暫的,對(duì)這短暫的人生,我們最好的報(bào)答就是工作。2 、人生自有其沉浮,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的一份悲傷。6 、每天告訴自己一次,我真的很不錯(cuò)。2 、生是死的開(kāi)始,死亡是生的延續(xù),夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的開(kāi)始,現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的終結(jié)。8 、心如杯子,滿上你的最愛(ài),即刻出發(fā),用心體會(huì),每一段都是不可的記憶。5 、信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒(méi)有做不成的事。18 、出門(mén)走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事。2 、你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng),直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇。11 、命運(yùn)的轉(zhuǎn)折是從當(dāng)下的這一秒開(kāi)始的,而最可怕的一種局面是,懷念過(guò)去,幻想未來(lái),虛度現(xiàn)在。15 、選擇一條自己的路,不顧一切的走下去。5 、世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活
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