網(wǎng)店經(jīng)營方向《店鋪裝修與美化》說課教學(xué)課件

1、店鋪裝修與美化說課人文系 電子商務(wù)專業(yè) 柳西波提綱課程定位與培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計教學(xué)對象分析教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)組織與實施單元說課2網(wǎng)站運營管理 基于企業(yè)網(wǎng)站的電子商務(wù)的營銷策劃，宣傳推廣，方案執(zhí)行等一系列的商務(wù)活動過程。1網(wǎng)店運營管理 基于電子商務(wù)網(wǎng)店的電子商務(wù)的營銷策劃，宣傳推廣，方案執(zhí)行等一系列的商務(wù)活動過程。專業(yè)定位與培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，能夠在電子商務(wù)行業(yè)，從事網(wǎng)店經(jīng)營、電商運營、網(wǎng)店推廣、網(wǎng)絡(luò)銷售等工作的技術(shù)技能型人才。 網(wǎng)店物流 網(wǎng)店客服 網(wǎng)店美工網(wǎng)店運營推廣策略網(wǎng)店貨源基礎(chǔ)建設(shè) 基礎(chǔ)素養(yǎng)支撐平臺 網(wǎng)店運營高素質(zhì)技能型人才課程定位課程定位技術(shù)與商務(wù)融合

2、的實務(wù)性課程在專業(yè)課程體系中起核心骨干作用對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)起支撐作用課程教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)理解網(wǎng)店裝修的意義，掌握網(wǎng)店消費者特點；熟練掌握各種素材處理工具的基本功能、內(nèi)容；了解網(wǎng)頁設(shè)計相關(guān)技術(shù)；能力目標(biāo)具備網(wǎng)店從業(yè)人員工作可用的和儲備能力。運用攝影素材進行產(chǎn)品拍攝的能力；熟練運用圖片處理工具的能力；設(shè)計符合消費者的特點詳情頁能力；進行網(wǎng)店裝修規(guī)劃的能力；職業(yè)目標(biāo)具備網(wǎng)店從業(yè)人員的在店鋪裝修和美化方面的基本職業(yè)素養(yǎng)和判斷能力；培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的工作責(zé)任心和團結(jié)協(xié)作的職業(yè)態(tài)度。主要工作崗位：網(wǎng)店美工，產(chǎn)品拍攝，網(wǎng)店編輯；輔助工作崗位：網(wǎng)店推廣，網(wǎng)店企劃。提綱課程定位與培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計教學(xué)對象

3、分析教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)組織與實施單元說課課程概況 學(xué)時 學(xué)分 課程性質(zhì) 名稱店鋪裝修與美化模塊1268 前導(dǎo)課程 后續(xù)課程店鋪基礎(chǔ)建設(shè)、網(wǎng)店后臺管理、網(wǎng)店貨源管理網(wǎng)店客服、網(wǎng)店推廣、B2B運營管理職業(yè)核心課課程設(shè)計思路在線客服網(wǎng)店美工產(chǎn)品拍攝網(wǎng)店編輯網(wǎng)店推廣庫管人員電子商務(wù)督導(dǎo) 網(wǎng)店產(chǎn)品經(jīng)理網(wǎng)店企劃部經(jīng)理網(wǎng)店運營總監(jiān) 專業(yè)崗位群主要崗位：網(wǎng)店美工產(chǎn)品拍攝網(wǎng)店編輯輔助崗位： 網(wǎng)店推廣網(wǎng)店企劃課程適應(yīng)崗位店鋪主頁裝修店鋪分類頁裝修商品基礎(chǔ)信息編輯寶貝詳情頁設(shè)計店鋪模板設(shè)計產(chǎn)品拍攝圖片處理工具使用拍攝圖片/視頻處理典型工作項目崗位群的分析課程內(nèi)容項目學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容實踐活動設(shè)計課時安排體驗任務(wù)店鋪美工

4、的重要性網(wǎng)店美工的內(nèi)容，特點，在職業(yè)中的重要性店鋪裝修體驗21圖片處理工具的使用簡單工具的使用美圖秀秀的使用 專業(yè)工具的使用PhotoShop的使用1-1美容美化處理-美圖秀秀工具的使用/PS使用結(jié)合自己店鋪商品，處理店鋪商品261-2飾品文字處理美圖秀秀的使用/PS使用1-3場景綜合設(shè)計美圖秀秀的使用/PS使用2 商品拍攝相機的基本原理認(rèn)知拍攝商品的準(zhǔn)備小件商品的拍攝拍攝光線的運用2-1拍攝工作的準(zhǔn)備重新拍攝自己的商品，然后用工具進行處理。182-2拍攝相機的學(xué)習(xí)2-3商品拍攝技巧3 PC端店鋪的整體裝修背景選擇與店招的設(shè)計網(wǎng)店分類與輪播圖設(shè)計旺鋪專業(yè)版裝修收費模板的選擇與使用3-1 網(wǎng)店裝

5、修素材的處理完成一個店鋪設(shè)計模板運用一個收費模板223-2 自己設(shè)計店鋪裝修模板3-3 收費模板的運用項目學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容實踐活動設(shè)計課時安排4 商品詳情頁的裝修商品詳情頁基礎(chǔ)信息模塊化的詳情頁設(shè)計商品詳情頁的優(yōu)化商品賣點提煉與展現(xiàn)4-1 商品主圖及基礎(chǔ)信息1.設(shè)計一套商品詳情頁模板2.修改完善自己店鋪商品詳情頁284-2 商品的漢堡包版式4-3 買家需要信息的優(yōu)化4-4 商品賣點的提煉與展現(xiàn)4-5 商品詳情模板的設(shè)計5 無線端店鋪的裝修無線端店鋪首頁手機商品詳情頁5-1 無線商品詳情重要性設(shè)計自己店鋪的無線店鋪和詳情頁205-2 無線店鋪整點的裝修5-3 無線店鋪商品詳情頁的設(shè)計6 網(wǎng)店視頻

6、的制作視頻處理工具的使用主圖視頻的制作6-1 視頻處理工具的使用收集素材，制作自己寶貝主圖視頻106-2 主圖視頻素材的收集6-3 主圖視頻的處理課程內(nèi)容提綱課程定位與培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計教學(xué)對象分析教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)組織與實施單元說課學(xué)生最喜歡的課堂教學(xué)方式引發(fā)較多的討論交流其他有較多的動手操作或親身實踐大量的書面練習(xí)自學(xué)老師講授為主教學(xué)對象分析教學(xué)對象分析2014-18=19951.自主性強2.思維敏捷3.喜歡網(wǎng)絡(luò)1.微笑激勵2.重點扶持3.團隊合作提綱課程定位與培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計教學(xué)對象分析教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)組織與實施單元說課教學(xué)模式學(xué)做教基于真實網(wǎng)店經(jīng)營 的教學(xué)情境設(shè)計網(wǎng)店經(jīng)營運作的實戰(zhàn)

7、考核為引擎教學(xué)設(shè)計思路教學(xué)方法“項目引領(lǐng)” 案例講解 自我學(xué)習(xí) 分組討論 現(xiàn)場演示 課件講授考核方法網(wǎng)店經(jīng)營3維度考核指標(biāo)（1）收入標(biāo)準(zhǔn)，比重40%；（2）店鋪等級標(biāo)準(zhǔn)，比重10%；（3）店鋪服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，比重20%。平時考核保障指標(biāo)（1）班級紀(jì)律保障；（2）團隊機制保障；（3）獎勵加分政策。提綱課程定位與培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計教學(xué)對象分析教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)組織與實施單元說課教師團隊學(xué)習(xí)進取型合作交融型 電商+廣告+營銷+物流保障條件教材教輔教材：自編教材網(wǎng)絡(luò)資源1.2.3.4.5. 6. 7. 8.效果展示提綱課程定位與培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計教學(xué)對象分析教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)組織與實施單元說課教師教學(xué)1、店鋪買家購買路徑分析，賣家容易犯的4個典型問題2、結(jié)合一汽車用品天貓店的案例分析，分析如何完善和處理商品詳情頁的諸多要素(40min)自主學(xué)習(xí)1、任務(wù)教材的收集2、12大要素的挑選，歸類，匯總，(35min)完成項目1、學(xué)生分組展示，完成項目自評報告2、教師個別輔導(dǎo)與集中點評相結(jié)合3、發(fā)現(xiàn)問題，分析原因完成項目總結(jié)(15min)項目引入（場景描述）以學(xué)生經(jīng)營商品天貓賣家為例，展示商品詳情頁，提問哪