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1、環(huán) 球 雅 思 教 育 學 科 教 師 講 義 副校長/組長簽字: 簽字日期: 年 級 : 八年級 上 課 次 數(shù) :學 員 姓 名 : 輔 導 科 目 : 英語 學 科 教 師 :課 題 10 , a !課 型 預習課 同步課 復習課 習題課授課日期及時段2021 年 月 日 教 學 目 的重 難 點教 學 內(nèi) 容 10 , a !一、書本重要語法點梳理一、詞組、短語:1、 參加晚會,2、 a 玩的開心,3、 ,呆在家,4、 乘公交車,5、 明天晚上,6、 a 開班級晚會,7、 a 開班會, 8、 全班一半人,9、 做食物, 10、 在晚會上,11、 預定食物,12、 薯條, 13、 .對某

2、人生氣,14、 給某人建議/勸告,15、 周游世界,16、 上大學, 17、a 掙錢/賺錢 18、 上學/受教育 ,19、 努力工作/努力學習, 20、a 一個足球運發(fā)動, 21、 把留給自己/獨處/防止及人交往, 22、 .及某人談話, 23、 在一生中, 24、 在最后,25、 因某事而生氣,26、 弄錯/出過失,27、 在將來, 28、 逃跑,29、 第一步,30、 成半,31、 a 解決難題, 32、 學校大掃除二、習慣用法、搭配1、 . 請某人做某事,2、 .給某人某物,3、 . 告訴某人做某事, 4、 太不能做某事,5、 . 害怕做某事, 6、 勸說某人做某事,7、s () .做某

3、事最好。8、 需要做某事,三、重要句子語法1、I I . 2、 , .3、 4、 , t .5、 6、 , 7、 語法小結(jié)1.條件句2.現(xiàn)在進展時表示將來的時間一.條件句1.條件句:條件句用于陳述語氣,表示假設的情況可能發(fā)生,其中是“如果的意思。構(gòu)成 條件從句 主句 時態(tài) 一般現(xiàn)在時 主語動詞原形例句 ,.2.用法:(1)條件狀語從句通常由連詞引導,意為“如果、假設,主句不能用表示將來,而應該用,。,.(錯誤),.(正確)(2)“如果,引導條件狀語從句,從句那么用一般現(xiàn)在時,主句用一般將來時。如:,It.I,Ia.注意賓語從句中的及條件狀語從句的區(qū)別。賓語從句中的“是否相當于,引導賓語從句,時態(tài)需根據(jù)語境確定。It.我不知道明天是否會下雨。.重點難點分析1.和后接不可數(shù)名詞,用來表示數(shù)量太多,意思是“太多了數(shù)量多;后接形容詞,用來說明程度的,意思是“太程度深如:太重了表程度錯誤:.正確:.他喝了太多的水。修飾不可數(shù)名詞,表數(shù)量2.和表示“因而知名,后接表示知名的原因;那么表示“以身份而著名,后接職業(yè)、身份或地位,表示作為職業(yè)、身份或地位是著名的,如:.法國以其佳肴和美酒著名。a法國作為一個浪漫的國家而知名。I.我想讓你記住參加學校聚會的規(guī)那么。.想讓某人做某事4.周游世界.她的夢想是周游全中國。5.,t.如果我

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