火災(zāi)消防演練總結(jié)范文3篇_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、火災(zāi)消防演練總結(jié)精選范文3 篇火災(zāi)消防演練總結(jié)范文篇1為認(rèn)真落實(shí)火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)入園單位員工們的消防安全意識(shí),徹底消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確??萍紙@大樓財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強(qiáng)科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全園單位懂得基本消防知識(shí)和自救本能,由科技園物管部會(huì)同區(qū)消防大隊(duì)、漢中門消防中隊(duì)、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達(dá)公司于2013 年 12 月 17 日組織策劃了一次高層消防疏散、 滅火演習(xí)。在演習(xí)之前,由物管部組織了一場(chǎng)消防知識(shí)講座,資料為安全教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓?;馂?zāi)事故發(fā)生 的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊 等等)為什

2、么冬季火災(zāi)多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于每年的首尾之際,生產(chǎn)工作繁忙,加之晝短夜 長,人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消防安全,所以造成冬季火?zāi) 及事故多損失傷亡大。 )由科技園主要抓安全的張總召開了2 次聯(lián)合會(huì)議,對(duì)演習(xí)進(jìn)行了細(xì)致的部署,并發(fā)通知給每個(gè)入園單位告知消防演習(xí),以防萬一。12 月 17 日午時(shí) 14 時(shí) 30 分,漢中門消防中隊(duì)消防車駛進(jìn)現(xiàn)場(chǎng), 14 時(shí) 40 分,隨著消防警報(bào)的拉響,2013 年度冬季消防演習(xí)正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達(dá)公司員工分別從 14 樓、 12 樓、 11 樓、 10 樓、 9 樓、 5 樓、 1 樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓

3、層都有安保人員守護(hù),拐彎處貼有安全出口標(biāo)識(shí),員工們用時(shí)10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空?qǐng)龅靥?,那里早已拉上了警戒線。安保人員點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防中隊(duì)中隊(duì)長給員工 們講解了滅火器的使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅 速趕到火場(chǎng),在距燃燒物6 米左右處,拔出保險(xiǎn)銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從 噴口處噴出。中隊(duì)長現(xiàn)場(chǎng)演示后,員工們親自使用滅火器進(jìn) 行演示,剛開始員工們應(yīng)對(duì)燃燒的大火明顯感到緊張和不知 所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應(yīng),爭(zhēng)先恐后的拿著 滅火器進(jìn)行滅火。滅火演示結(jié)束后,中隊(duì)長又給員工們講解 了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開

4、。疏散滅火演習(xí)結(jié)束后,消防中隊(duì)中隊(duì)長對(duì)演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)員工們進(jìn)取參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望員工們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心苤鲃?dòng)進(jìn)取參與消防安全活動(dòng)。這次演習(xí)我們也請(qǐng)了集團(tuán)公司保密處及工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來參加,對(duì)我們的高層消防安全進(jìn)行工作指導(dǎo),共計(jì)約有 400 人參加了此次演習(xí),演習(xí)取得了圓滿成功。經(jīng)過這次的消防演習(xí),我們感受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對(duì)我們來說是重中之重的工作。員工們經(jīng)過參與,必須程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、 正確逃生和正確使用滅火器、 室內(nèi)消火栓的技能, 有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。 員工們都認(rèn)為, 這次演習(xí)

5、很有必要, 它將促進(jìn)科技園的消防工作,對(duì)我們來說也積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。今后,我園將經(jīng)常性的開展消防知識(shí)講座及消防演習(xí)并構(gòu)成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。火災(zāi)消防演練總結(jié)范文篇2經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我校于20 xx年 6 月 14 日上午 10 時(shí)10 分(第二節(jié)課)進(jìn)行了安全逃生演練。這項(xiàng)活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視?;顒?dòng)期間,各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生疏散有序快捷。 整個(gè)過程組織嚴(yán)密, 逃生演練取得圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:第一,領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。為了保證演活動(dòng)的實(shí)施,我校校長、副校長全力支持, 各班教師、班主任在思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。對(duì)此類活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)

6、要求新校區(qū)首次開展此類活動(dòng),必須安全第一,保證措施到位,確保演練順利進(jìn)行。第二,演練方案安全可行。學(xué)校要求演練方案科學(xué)可操作。具體說明方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和對(duì)象。例如,操作程序、疏散要求和注意事項(xiàng)都要詳細(xì)說明,必須服從命令,服從命令,快速、安全地疏散;不要收拾東西;不要擁擠、推搡;不要回到教室, 更不要喧嘩、開玩笑;如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)該幫助他們一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。根據(jù)各自的職責(zé),要求各小組到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。第三,師生參與,演練效果好。20 xx年 6 月 14 日上午 10 時(shí) 8 分,所有參加逃生演練的老師都到達(dá)了指定崗位。隨著命令的發(fā)布,在場(chǎng)的老師指導(dǎo) 學(xué)生有序地從各個(gè)

7、班的教室迅速撤離。整個(gè)疏散過程快速有 序,需要 2 分鐘以上。本次活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行,整個(gè)演練過程緊張、激烈、有序。整個(gè)演練的成功得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的支持,學(xué)校保衛(wèi)科的精心規(guī)劃。學(xué)校高度重視學(xué)校的安全工作,不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí),取得了顯著成效。這項(xiàng)活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的檢驗(yàn),不僅再次實(shí)施了學(xué)校。對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí), 真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。火災(zāi)消防演練總結(jié)范文篇3為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)消防宣傳

8、周活動(dòng)精神,增強(qiáng)我 園師幼的防火安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高在防火安全方 面的基本技能,從而保障幼兒人身財(cái)產(chǎn)安全,保證社會(huì)、幼 兒園的一方平安,本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則,我園于 11 月 7 號(hào)下午舉行了“119 消防日”逃生演練,此次演練非常成功,具體做法主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面一、幼兒園重視,演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園專門成立了由園任總指揮,各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí);各位班主任老師要以演練為契機(jī),在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突

9、發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”,即活動(dòng)中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位,才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行在逃生實(shí)施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任叮囑幼兒,聽到警報(bào)后,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不得擁擠、推搡,搶先跑出教室,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑; 如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、井然有序,演練效果良好今天的演練內(nèi)容包

10、括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是火情報(bào)警;二是安全疏散;三是火場(chǎng)講解和救護(hù);四是滅火器滅火流程。在演練活動(dòng),每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動(dòng)井然有序,演練效果良好。第一次警報(bào)響起,總指揮王園長通過廣播下達(dá)開始自救演練的命令后,班主任立即組織幼兒進(jìn)行自救演練,班主任立即組織幼兒進(jìn)行疏散演練,組織本班幼兒排隊(duì),聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離;幼兒到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向園長匯報(bào),整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。接著李雯老師對(duì)滅火器正確使用進(jìn)行培訓(xùn),楊園長對(duì)幼兒加強(qiáng)了火災(zāi)自救知識(shí)的教育這次活動(dòng)全園所有老師和幼兒參加,幼兒從教室撤離到操場(chǎng)只用了2 分鐘, 整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、 緊張、 有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園119逃生疏散演練實(shí)施方案的一 次檢驗(yàn),提高了師幼實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí),初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生火災(zāi), 能及時(shí)采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。演練活動(dòng)結(jié)束后,各班幼兒有秩序地回到教室,各位班主任及時(shí)做好總結(jié),鞏固提高幼兒地震逃生演練活動(dòng)的效 果。這次逃生疏散演練警示著全園師幼時(shí)刻提高安

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