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文檔簡(jiǎn)介
1、名師精編 優(yōu)秀教案挽救野生動(dòng)物教案星河試驗(yàn)學(xué)校 劉騰一、教學(xué)目標(biāo) 1科學(xué)學(xué)問(wèn)(1)知道有些動(dòng)物已經(jīng)滅亡,有的動(dòng)物正在瀕臨滅亡;(2)能舉實(shí)例說(shuō)明人與動(dòng)物的關(guān)系 2科學(xué)才能(1)能通過(guò)爭(zhēng)論歸納出“ 人類(lèi)生活離不開(kāi)動(dòng)物” 的結(jié)論(2)能通過(guò)分析調(diào)查資料,發(fā)覺(jué)動(dòng)物在人類(lèi)生活中的重要性 3情感、態(tài)度、價(jià)值觀同學(xué)自然感悟到人類(lèi)的生活離不開(kāi)動(dòng)物;二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)人類(lèi)要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處;同學(xué)通過(guò)分析調(diào)查資料, 發(fā)覺(jué)動(dòng)物在人類(lèi)生活中的重要性;意識(shí)到人類(lèi)要保 護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處 三、教學(xué)預(yù)備 1同學(xué)預(yù)備 家庭調(diào)查:你家里有哪些來(lái)自動(dòng)物的產(chǎn)品呢?2老師預(yù)備 視頻資料(動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系) 、模擬網(wǎng)站人
2、與動(dòng)物(包括多種瀕危動(dòng) 物的相關(guān)資料,如:人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的獵殺,人類(lèi)對(duì)動(dòng)物所實(shí)行的各種愛(ài)護(hù)措施,鏈 接了有豐富動(dòng)物學(xué)問(wèn)的網(wǎng)站) 、記錄卡 四、教學(xué)過(guò)程(一)同學(xué)熟悉到人類(lèi)的生活離不開(kāi)動(dòng)物 談話:你家里有哪些來(lái)自于動(dòng)物的產(chǎn)品呢?以類(lèi)似“ 頭腦風(fēng)暴” 的形式活動(dòng);同學(xué)按次序,每人說(shuō)出一種,不重復(fù);這 樣,可以加快課堂節(jié)奏,同時(shí)為每一個(gè)同學(xué)都供應(yīng)了發(fā)言的機(jī)會(huì);40 多名同學(xué) 發(fā)言后,同學(xué)會(huì)初步感悟到動(dòng)物在人類(lèi)生活中的重要性;老師在這一過(guò)程中,依據(jù)情形引導(dǎo)同學(xué)例舉飲食、學(xué)習(xí)、保健、休閑、居住 等和動(dòng)物有關(guān)的各個(gè)方面;名師精編 優(yōu)秀教案敘述:同學(xué)們搜集了資料,老師這也有一些資料請(qǐng)你們看一看;老師播放視頻資料
3、;談話:聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,看了老師的資料,現(xiàn)在你有什么感受?同學(xué)可能會(huì)想到動(dòng)物為人類(lèi)作出了奉獻(xiàn),人類(lèi)離不開(kāi)動(dòng)物等;(二)同學(xué)熟悉人類(lèi)要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處談話:動(dòng)物給人類(lèi)供應(yīng)了衣、食、藥等生活的必需品,他悄悄無(wú)聞地為人類(lèi) 做著奉獻(xiàn),可稱得上人類(lèi)之友, 我們?nèi)祟?lèi)是怎樣對(duì)待它們的,是怎樣和他們相處 的呢?1引導(dǎo)同學(xué)看“ 人與動(dòng)物” 虛擬網(wǎng)站;2引導(dǎo)同學(xué)上網(wǎng)查詢自己感愛(ài)好的動(dòng)物的資料;3勉勵(lì)同學(xué)邊看邊把自己的印象最深的資料和自己的感受、體會(huì)和同學(xué)進(jìn) 行溝通,并把它們利用電子文檔記錄下來(lái),發(fā)送給老師;電子文檔表格:關(guān)于動(dòng)物與人的關(guān)系,你知道些什么?把你印象最深的一段資料粘貼到 這兒(不超過(guò) 50
4、字):看了這段資料,你的感受、體會(huì)、想法是什么?快快寫(xiě)在下面;談話:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你印象最深的資料和你的感受?同學(xué)在網(wǎng)站中找到自己所要匯報(bào)的一頁(yè),邊展現(xiàn)邊談感受; 這樣可以使其他名師精編 優(yōu)秀教案同學(xué)再次加深印象,受到震動(dòng);老師引導(dǎo)同學(xué)不僅看到人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的捕殺,同時(shí)也要看到人類(lèi)對(duì)動(dòng)物所實(shí)行的各種愛(ài)護(hù)措施; 例如;建立自然愛(ài)護(hù)區(qū); 愛(ài)護(hù)動(dòng)物生存的環(huán)境; 發(fā)起各種捐款、簽名活動(dòng),提高人們愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)等等;談話;同學(xué)們談了這么多感受,現(xiàn)在你最想對(duì)四周的人說(shuō)一句什么話?同學(xué)發(fā)言(三)老師總結(jié)(依據(jù)同學(xué)的發(fā)言情形小結(jié))動(dòng)物是人類(lèi)的伴侶, 假如失去了這個(gè)伴侶,人類(lèi)就難以生存;所以我們要善 待動(dòng)物,與動(dòng)物和諧
5、相處;愛(ài)護(hù)動(dòng)物,就是在愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己;資料:生活中來(lái)自動(dòng)物的產(chǎn)品:1人類(lèi)所吃肉、蛋、奶等各種食物,幾乎全來(lái)自動(dòng)物;2很多無(wú)脊椎動(dòng)物的貝殼可加工為藝品,也可制成石灰,供建筑業(yè)使用;3胭脂蟲(chóng)是生物染料的材料,可在食品、飲料、生物醫(yī)藥及化妝品上應(yīng)用;4鯡魚(yú)、沙丁魚(yú)和鯖魚(yú)等肉中含有大量脂肪,榨出的油可作為機(jī)械潤(rùn)滑油 或制肥皂,榨油后渣子,除去水分后能制魚(yú)粉,用于魚(yú)、家畜、家禽的飲料,魚(yú) 皮、魚(yú)鱗、魚(yú)鰾可制魚(yú)膠, 魚(yú)鰾膠為高級(jí)粘合劑, 精制皮可制皮革, 用來(lái)包車(chē)箱、刀鞘等;5蛙皮可制粘膠,大張的牛蛙皮可制精雅小皮包;鱷魚(yú)和巨蜥的皮可做皮 鞋、皮帶等;蟒皮可制琴鼓;6獸類(lèi)中毛皮獸種類(lèi)多、產(chǎn)量大可加工制裘革,初步統(tǒng)計(jì)我國(guó)毛皮獸有 80 種左右;此外,獸類(lèi)油脂可制肥皂、臘、機(jī)
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