美好人生吾愛吾師

1、美好人生，吾愛吾師項店鎮(zhèn)一中九（三）班董桃指導教師：陳霞陳霞老師是我的班主任，今年整整三十歲。她沒有迷人的面容，本來就很小的眼睛和那厚重的一圈又一圈的眼鏡片極不協(xié)調(diào)，但是頗顯學者風范，鼻子中央鑲嵌著一顆豆大的黑痣，櫻桃般的小嘴妙語如珠，真不愧是一個名副其實的語文老師。陳老師上的第一節(jié)語文課是沁園春雪，給我留下了美好深刻的印象。最美妙的是她那聲情并茂的朗讀，讓人浮想聯(lián)翩，眼前仿佛出現(xiàn)了銀裝素裹的北國風光。我不由自主的學著她讀詩的腔調(diào)，盡情的宣泄自己內(nèi)心那洶涌澎湃不可遏制的情感，并有著一種渴望讀給大家聽的愿望。在陳老師的熱情鼓舞下，我第一次大膽的舉起了手，沒想到我的朗讀博得了陣陣掌聲，陳老師樂得小

2、眼睛都瞇成了一條線，我激動萬分，心里比吃了蜜還甜。殊不知像我這種毫不起眼的學生也可以得到老師的青睞、同學的贊美。從那一刻起，我好像豁然開朗了，覺得天空是蔚藍深邃的，課堂是生動有趣的，驚喜是可以創(chuàng)造的，自信是可以喚醒的。以后的日子里，我總盼望著語文課的到來，我喜歡陳老師那種嚴肅認真的態(tài)度、幽默風趣的語言、和藹可親的性格；我更喜歡平等和諧的師生關系、融洽愉快的課堂氛圍、張弛有度的課堂節(jié)奏。久而久之，連我自己都說不清是因為喜歡語文課才喜歡陳老師，還是因為喜歡陳老師才喜歡語文課。課上她是學識淵博令人敬佩的老師，課下她是可親可愛的大姐姐。即便是難以啟齒不可告人的秘密我也愿意跟她說其實，我是一個內(nèi)心封閉不

3、善言談的人，在上八年級時，我對同桌的一位男生產(chǎn)生了莫名的好感，課堂上經(jīng)常跑神，我沒敢告訴任何人，包括這位男生。上九年級時，我們是臨班，見面時我不敢大大方方的抬頭看他，生怕目光相遇，徒增尷尬。課堂上我會偶爾想想以前相處的美好情形，但是上語文課時我從沒有分心，估計陳老師也不會發(fā)現(xiàn)我的異常心理。我想：還是等等再告訴陳老師吧，畢竟這不是多光彩的事。在聽了陳老師講的關雎兼葭這兩首詩之后，我決定立即把自己的心事告訴陳老師，因為她說過：凡是在個人情感方面有解不開的疙瘩，可以向她傾訴，絕對保密。我主動找到了陳老師，她那充滿信任、充滿溫暖的的目光使我毫無保留。談話非常輕松愉快，她說話的腔調(diào)有些像我的母親，溫聲細語而又語重心長，讓我茅塞頓開沒齒難忘。這也許是人生的必經(jīng)階段吧，出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對解決。之后，我如釋重負，覺得空氣變得格外清新了，人和人的關系變得格外純潔了，我也能夠很理性的控制自己的情緒了，真的做到了努力學習心無雜念，學習成績由中等生進入前十名，上高中考名牌是我的美好理想，前途一片光明，我相信自己能堅持到底。還有十來天就要參加中考了，這就意味著我要離開陳老師了。不過沒關系，我會常來看您的。三尺講臺是您的人生舞臺，莘莘學子是您的人生寄托。您雖然沒有迷人的