昆明理工2007-2009工程光學_第1頁
昆明理工2007-2009工程光學_第2頁
昆明理工2007-2009工程光學_第3頁
昆明理工2007-2009工程光學_第4頁
昆明理工2007-2009工程光學_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、理工大學 2007 年招生入學試題(A 卷)科目代碼: 804試題適用招生專業(yè) : 光學科目名稱 :工程光學考生答題須知1 所有題目(包括填空、選擇、圖表等類型題目)答題冊上無效。請考生務必在答題紙上寫清題號。必須做在考點發(fā)給的答題紙上,做在本試題2 評卷時不評閱本試題冊,答題做在本試題冊上而影響成績的,由考生自己負責。3 答題時一律使用藍、黑色墨水筆或圓珠筆作答(畫圖可用鉛筆),用其它筆答題不給分。4 答題時使用涂改液等具有明顯標記的涂改用品。一、選擇題(單選),每題 3 分,共 60 分1可見光的波長(真空中)范圍大約是:(A)30007000(B)380nm760 nm (C)38076

2、0 (D)1.0m7.0m2幾何光學所用到的參量有符號規(guī)定,下列符號規(guī)定中錯誤的是:(A)沿軸線段,與光線方向相同為正。 (B)光線與光軸的夾角,順時針為正。(C)垂軸線段,在光軸以下為負。(D)相鄰兩折射面間隔,逆光線方向為負。3一物于半徑為 r 的凹面鏡前什么位置時,可以看到放大 4 倍的虛像?(A)理工大學 2007 年招生入學試題7(A)(C)常數(shù)是光學玻璃的一個重要參數(shù),對于該參數(shù),正確的是:(B)(D)常數(shù)越小,色散越低。常數(shù)越小,熱膨脹越低。常數(shù)越大,色散越低。常數(shù)越大,熱膨脹越低。8光學量與輻射量間的關(guān)系取決于人的視覺特性,人眼對不同波長的光的響應用光譜光(CIE)效率函數(shù)描述

3、?,F(xiàn)在國際照明(A)分別適用于不同的精度要求。(C)分別適用于不同的波長范圍。使用兩種光譜光效率函數(shù)的原因是:(B)分別適用于和女性人群。(D)分別適用于明視和暗視條件。9光學設計中進行單色像差校正時,對目視系統(tǒng)和普通照相系統(tǒng)通常選擇的譜線是:目視系統(tǒng)和普通照相系統(tǒng)均選擇 D 光(= 589.3 nm)。目視系統(tǒng)和普通照相系統(tǒng)均選擇 F 光(= 486.1 nm)。目視系統(tǒng)和普通照相系統(tǒng)分別選擇D 光和 F 光。目視系統(tǒng)和普通照相系統(tǒng)分別選擇 F 光和D 光。10在實際設計光學系統(tǒng)時,常使用初級球差與高級球差相互補的方法,將邊緣帶(h=hm)的球差校正到零,這時,球差極大值對應的入射高度為:(

4、A)h=0.3hm(B)h=0.5hm(C)h=0.707hm(D)h=0.85hm11如果一顯微鏡物鏡上有一組標識數(shù)字:170mm/0.17;40/0.65,其含義為顯微鏡物鏡的:橫向放大率為 40,數(shù)值孔徑為 0.65,適合機械筒長為 170mm,對 0.17mm 蓋板玻璃校正像差。視覺放大率為 40,數(shù)值孔徑為 0.65,適合機械筒長為 170mm,對 0.17mm 蓋板玻璃校正像差。橫向放大率為 40,數(shù)值孔徑為 0.65,物面到像面的距離為 170mm,對 0.17mm 蓋板玻璃校正像差。視覺放大率為 40,數(shù)值孔徑為 0.65,物面到像面的距離為 170mm,對 0.17mm 蓋板

5、玻璃校正像差。12設在真空中沿著 x 軸正向的平面電磁波,其電場強度的表達形式是:理工大學 2007 年招生入學試題13光在兩種各向同性均勻介質(zhì)分界面上發(fā)生全反射時,對反射光而言,以下描述正確的是:光波會進入光疏媒質(zhì),但反射時一定嚴格與入射光共面。光波會進入光疏媒質(zhì),而且反射時不嚴格與入射光共面。光波不會進入光疏媒質(zhì),而且反射時嚴格與入射光共面。光波不會進入光疏媒質(zhì),但反射時不嚴格與入射光共面。14光源的相干性有空間相干性和時間相干性,且:空間相干性和時間相干性分別取決于光源的尺寸和單色性。空間相干性和時間相干性分別取決于光源的單色性和尺寸??臻g相干性和時間相干性均取決于光源的尺寸??臻g相干性

6、和時間相干性均取決于光源的單色性。15F-P 標準具是測量波長相差非常小的兩條光譜線的儀器,其分辨本領(lǐng)隨標準具的間距 h 和反射比的增大而提高。分辨本領(lǐng)隨標準具的間距 h 和反射比的減小而提高。分辨本領(lǐng)隨標準具的間距 h 的減小和反射比的增大而提高。分辨本領(lǐng)隨標準具的間距 h 的增大和反射比的減小而提高。16平行單色光垂射到單縫上,在其后放置的透鏡的焦面上可以觀察到單縫和費衍射。若保持透鏡不動,僅將單縫在垂直于縫的方向上向上(或向下)平移一小段,與平移前相比,焦面上各點的:(A)衍射圖樣改變,但復振幅不變。(C)衍射圖樣不變,復振幅也不變。(B)衍射圖樣改變,且復振幅也改變。(D)衍射圖樣不變

7、,但復振幅并非都不變。17色分辨本領(lǐng)描述衍射光柵分辨兩個波長相差很小譜線的能力,其大小正比于光譜級次和光柵線數(shù),并與光柵常數(shù)有關(guān)。正比于光譜級次和光柵線數(shù),但與光柵常數(shù)無關(guān)。正比于光譜級次和光柵常數(shù),并與光柵線數(shù)有關(guān)。正比于光譜級次和光柵常數(shù),但與光柵線數(shù)無關(guān)。18在各向異性晶體中,極化是各向異性的,介電常數(shù)應由介電張量取代:若理工大學 2007 年招生入學試題19在圖示三種透明材料的環(huán)裝置中,用單色光垂直照射,在反射光中看到接觸點 P 處形成的圓斑為全明。全暗。右半部明,左半部暗。右半部暗,左半部明。條紋,則在20當照相機的光圈增大時(A)像面的照度降低。(B)景深增大。 (C)景深減小。(D)成像放大。二、計算、證明題,每題 20 分,共 80 分1 光學系統(tǒng)由焦距為 50mm 的會聚薄透鏡 L1 和焦距為 100mm 的發(fā)散薄透鏡 L2 組成,L2在 L1 右方 50mm 處,在 L1 左方 100mm 處的光軸上放置高度為 5mm 小物體,試用解析計算法和作圖法分別給出此光學系統(tǒng)最后成像的位置和像的高度,以及像的倒正、縮放和虛實情況。2 F-P 標準具兩鏡面的間距為 0.25mm,它產(chǎn)生的1 譜線的環(huán)系中的第 2 環(huán)和第 5環(huán)的半徑分別是 2mm 和 3.8mm,2 譜線的環(huán)系中的第 2 環(huán)和第 5 環(huán)的半徑分別是 2.1mm 和 3.85mm,已

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論