一年級冀教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14一年級冀教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級：_ 姓名：_ 筆畫填空1. 在田字格中正確、工整地寫出下面這些字的筆順。又： 什：今：同：才： 貝：向：嗎：2. 我會寫，我會填。 找“找”字共（ ）筆，第五筆是（ ）。辦“辦”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。包“包”字的筆順是 。3. 寫出下面生字的筆順，數(shù)一數(shù)筆畫并填空。蟲_，共（_）畫，第五筆是（_）。云_，共（_）畫，第三筆是（_）。山_，共（_）畫，第一筆是（_）?？雌匆魧懺~語4. 讀拼音，寫詞語。hu shn（_） n rn（_） dng x（_） k sh（_）chng zi（_）

2、 tin shng（_） b sh（_） 兩tu（_）5. 讀拼音，寫詞語。qin hu g xing go xng zi jin fn ki n l ji r kn zhe 6. 看拼音寫詞語。wn z xi c zho ch bn f rng ki sh bo bn gng png sh 判斷題7. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。（對的打“”，錯的打“”）（1）小公雞會捉蟲，小鴨子會游泳。（_）（2）用音序查字法查字典時，先查大寫字母，再查音節(jié)。（_）（3）“講故事”這個活動適合一個人玩。（_）8. 小小法官會斷案。（對的畫“”，錯的畫“”）1全家人都喜歡蘭蘭的畫，因為畫上的小手幫大家做了許多事。

3、（_）2荷葉是小水珠的搖籃，是小魚兒的停機坪。（_）3小燕子把尾巴借給了小壁虎，小壁虎有了新尾巴，真高興。 （_）9. 下面哪些是春節(jié)的習(xí)俗？對的打“”，錯的打“”。1zi gng j（_）2si lng zhu（_）3ch yu bng（_）4bo jio zi（_）5ci go qio（_）6fng bin po（_）連詞成句10. 照樣子，寫句子。例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。_，_也 _。_，_也 _。例：樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。_有了_，_也有了_。_有了_，_也有了_。11. 我會把句子補充完整。（不會寫的字可以用拼音代替）（1）江上有一座大橋。教室里有_。屋子里有_。（2）你為

4、什么不來上學(xué)呢？_為什么_呢？（3）雨越下越大。_越_越_。12. 排列句子1.游來游去水里在魚兒_2.一年級是小學(xué)生的我_3.里 方便 買東西 自選商場 真_4.飄落云彩里雨點兒 從下來數(shù)不清的_5.許多旁邊的種了地里大樹花生_選詞填空13. 對號入座。（填序號）講 捉 抱 聽 學(xué) 做 打 吃（_）游泳 （_）故事 （_） 作業(yè) （_）音樂（_）蘋果 （_）害蟲 （_）小孩 （_）籃球14. 看圖，選擇合適的詞填空。我們 你們 人們1是小學(xué)生。2說什么？ 3都看著這只大黃狗。15. 選詞填空，把序號寫在括號里。吃 走 看 打 捉 畫（_）電話 （_）馬戲 （_）蟲子（_）木橋 （_）桃子 （

5、_）老虎16. 選詞填空。（填序號）有趣 興趣（1）這里發(fā)生了一件（_）的事情。（2）我對跳舞產(chǎn)生了濃厚的（_）。清楚 清涼（3）我要讓街道、校園，到處一片（_）。（4）請你把字寫（_）些。17. 比一比，填一填。里 力 立1升國旗時，我們要（_）正站好。2小松鼠每天都到地（_）去，看看結(jié)花生了沒有。3我的（_）氣很大，可以幫媽媽干活。閱讀理解18. 閱讀理解。關(guān)心伙伴的小鹿一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，心里又急又怕，不小心摔（shui）了一跤（jio），腿扭（ni）傷了，坐在石頭上哭了起來。小花鹿看見了，連忙跑過去，拉著小白兔的手說：“小白兔，你為什么哭哇？”小白兔說：“我不小心扭傷了

6、腿，不能回家了?！毙』拱参浚╳i）小白兔說：“不要緊，你家住在哪兒？我送你回家好嗎？”小白兔說：“好，謝謝你?！毙』挂贿吿嫘“淄貌裂蹨I，一邊說：“快別哭了，看你把眼睛都哭紅了。”說著小花鹿背著小白兔，送她回了家。1照樣子，寫詞語。又急又怕 又（_）又（_） 又（_）又（_）2小白兔摔跤的原因是：（ ）A找不到媽媽，急得摔了跤。B迷了路，又急又怕摔了一跤。C遇到了大灰狼，嚇得摔了一跤。3小花鹿問小白兔為什么哭，小白兔是怎樣回答的？用“ ”畫出小白兔說的話。4小花鹿安慰小白兔時說了什么？用“”畫出來。5小花鹿是怎樣送小白兔回家的？_19. 閱讀短文。嘩啦啦，清清的水里有四個小娃娃在游水。他們穿

7、著黃背心，綠褲衩，戴著小紅帽，還有一只藍條的救生圈呢！他們游得可好了！河邊紫色的小花和天上紅紅的太陽見了都笑了。1短文有（_）句話。2圈出文中表示顏色的詞。3短文講的是（_）在游水。4（_）和（_）見了小娃娃在游水，都笑了。5文中表示聲音的詞是（_）。20. 快樂閱讀 羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”1羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？答：（1

8、）_（2）_ （3）_2填空。（1）西紅柿的_好吃。（2）蘿卜的_好吃。（3）白菜的_好吃。21. 讀一讀，完成練習(xí)。在自然界，野生動物和人一樣，也會生病。它們雖然沒有醫(yī)生和醫(yī)療器械，但它們有自我醫(yī)療的本領(lǐng)。它們怎樣給自己治病呢？大熊貓患了胃炎，腹瀉不止時，就去尋找一些鮮嫩的青草吃，吃完大吐不止。以吐治瀉是大熊貓治腸胃病的有效療法。野豬經(jīng)常在泥坑里打滾，渾身沾滿了泥巴，看起來臟得可怕。這實際好比人包扎傷口，使傷口與外界隔離，然后靠自身的抵抗能力治療傷口。獾發(fā)現(xiàn)自己的孩子得了皮膚病，就帶著小獾去溫泉洗澡，孩子的皮膚病不久便好了。1文中介紹了哪些動物的治病方法？用“ ”畫出來。2第1自然段中，“它

9、們怎樣給自己治病呢”中的“它們”指的是（）A大熊貓們B野豬們C獾們D野生動物們3大熊貓是怎樣給自己治病的？（）A泥坑里打滾B以吐治瀉C洗溫泉D用舌頭舔傷口4下面最適合當短文題目的是（）A野生動物治病B聰明的動物C大熊貓治病D溫泉洗澡22. 讀一讀，做一做。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子，羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩铩Ｑ驄寢尠瘟艘活w小白菜。小羊要吃白菜的根，羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子，羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”1數(shù)一數(shù)，短文共有_個自然段。2羊媽媽帶小羊去了菜園

10、的哪些地方？請用“ ”在文中畫出來。3讀了短文，我知道了：西紅柿的_好吃，蘿卜的_好吃，白菜的_好吃。（不會寫的字用拼音代替）看圖寫話23. 我會看圖寫話。思維提示：圖上的小朋友遇到了什么事？他是怎么做的？請展開想象寫一寫。50字左右。詞語提示：老奶奶、小朋友、東西、沉重、吃力、推車、樂于助人。_24. 看圖寫話。請你先仔細觀察畫面，然后想一想：畫面上有誰？他們在干什么？再用幾句話寫一寫。_25. 看圖寫話。仔細看圖：圖上畫了哪些小動物？它們在哪里干什么？它們之間又會說些什么？請發(fā)揮你的想象，編一個有趣的故事吧！_26. 看圖寫話。圖上畫的是誰？她在干什么？花兒會對她說些什么？想一想，寫幾句連

11、貫的話。_27. 輕松寫話?？磮D，圖上畫的是誰？在干什么？用一兩句話寫下來。（不會寫的字可以用拼音代替）_答案1、2、找 找 七 斜鉤辦 辦 b an 辦法包 包 3、 六 四 三 丨 4、火山 女人 東西 可是 蟲子 天上 八十 頭5、前后 故鄉(xiāng) 高興 再見 分開 那里 節(jié)日 看著6、文字 下次 找出 辦法 讓開 書包 辦公 平時7、 8、 9、 10、我很好 她 很好 媽媽很快樂 爸爸 很快樂 小草 朋友 小花 朋友 小羊 食物 小狗 食物11、學(xué)生 電話 你 不完成作業(yè) 天氣 來 熱 12、4321 52143 41352 346215 52431613、 14、1我們 2你們 3人們1

12、5、 16、（1） （2） （3） （4） 17、立 里 力 18、1 大 圓 紅 甜 2B3我不小心扭傷了腿，不能回家了。4快別哭了，看你把眼睛都哭紅了。5小花鹿背著小白兔，送她回了家。19、142黃 綠 紅 藍 紫 紅紅3四個小娃娃4 紫色的小花 紅紅的太陽 5嘩啦啦20、1 蘿卜地 白菜地 西紅柿地 2 果實 根 葉子21、1大熊貓 野豬 獾2D3B4A22、142蘿卜地 白菜地 西紅柿地3 果實 根 葉子 23、老奶奶去買菜，回來的路上不小心摔倒了。這時候，明明剛好放學(xué)路過，趕忙過去扶起老奶奶，并幫奶奶撿起菜籃，挎著沉重的菜籃送到了家。奶奶夸明明是個樂于助人的好孩子！24、范文：星期天，我和小伙伴們來到金色的海灘上玩耍。小紅、小蘭和王明在捉螃蟹。我和劉華光著腳丫在沙灘上開心地跑著。沙灘上留下一串串快樂的腳印，天空中飄蕩著一陣陣歡樂的笑聲。25、有一天上午，小兔子和小雞要過一條河，可是河水太深，它過不去。正著急時，一只長頸鹿來了說：“我們給你搭一座橋吧！”長頸鹿伸直了自己的長脖子，它們連在一起搭成了一座美麗的橋，小兔子上到