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1、.可編輯版可編輯版.可編輯版幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案:為我們忙碌的人 教學(xué)目標(biāo): 1. 在觀察交流的過(guò)程中,感受身邊提供效勞的人給我們的生活帶來(lái)的舒適感。 2. 體會(huì)身邊的人愛(ài)自己的情感。 教學(xué)重點(diǎn): 感受提供效勞的人給我們的生活帶來(lái)的方便和舒適 難點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn): 體會(huì)身邊人愛(ài)自己的情感。 教育理論依據(jù):設(shè)計(jì)思路生活中的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。本次活動(dòng)就是關(guān)于我園在開(kāi)展關(guān)愛(ài)課題的環(huán)境下,充分激發(fā)幼兒的關(guān)愛(ài)情感。活動(dòng)前期幼兒在日常生活中有禮貌地向園內(nèi)工作人員打招呼,突然發(fā)現(xiàn)幼兒在禮貌背后的空白。于是教師利用空余時(shí)間組織幼兒對(duì)幼兒園內(nèi)的工作人員進(jìn)行深入采訪并記錄。活動(dòng)中讓幼兒知道并了解教職工的工作內(nèi)容,感受

2、別人對(duì)自己付出的愛(ài)。充分激發(fā)幼兒對(duì)園內(nèi)工作人員的情感關(guān)愛(ài)并用他們喜歡的方式進(jìn)行感恩。 環(huán)境與材料: .可編輯版可編輯版.可編輯版 教學(xué)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程: 1、 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒事先觀察過(guò)家里的人以及幼兒園工作人員的勞動(dòng)2、物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻老師在家清掃衛(wèi)生,忙碌的人幻燈片,音樂(lè)喜刷刷,感恩的心 一、談話1、教師:我們小朋友雙休日休息在家,每天放學(xué)也要回家,那我們?cè)诩依锏臅r(shí)候都做了些什么事情呀? 幼兒1:我在家里看電視師:你在家里放松休息,你來(lái)說(shuō)幼兒2:我去學(xué)拼音。師:你去哪里學(xué)拼音?請(qǐng)你把話說(shuō)完整。幼兒3:我在家里幫奶奶洗衣服。師:你會(huì)洗衣服啦,平時(shí)你們家的衣服都是誰(shuí)洗的呀?你在家里還是奶奶的小幫手了!

3、2、你們想不想知道張老師休息在家的時(shí)候做了些什么?幼兒:想。 3、張老師在家里干什么? 幼兒1:張老師在家里擦桌子、拖地板。 幼兒2:張老師在家里做家務(wù)。 4、師:對(duì)呀,我喜歡把我的家你清掃的干干凈凈,讓我的家人住得舒舒服服。 二、經(jīng)驗(yàn)回憶,感受家人的愛(ài)1、你們家誰(shuí)也像張老師一樣在忙呢? 幼兒1:我的奶奶在家里燒飯。 師:奶奶是怎么燒飯的呀? .可編輯版可編輯版.可編輯版 做動(dòng)作翻開(kāi)水龍頭,滔滔米,滔滔米,放進(jìn)鍋里燒一燒。飯飯做好了,給誰(shuí)吃的呀?爸爸媽媽,爺爺奶奶,給所有家里的人吃的,那你要對(duì)奶奶說(shuō)什么?奶奶謝謝你;奶奶你辛苦了。 幼兒2:我的媽媽在家里洗衣服。 師:媽媽怎么洗衣服的呀?好我們

4、一起來(lái)幫媽媽洗一洗,搓一搓。衣服晾起來(lái),拉拉挺。衣服洗好了香香的,給誰(shuí)穿的呀?那你要對(duì)媽媽說(shuō)什么?媽媽我愛(ài)你。 幼兒3:我的爺爺在家里拖地板。 師:爺爺是怎么拖地板的?我們一起來(lái)拖一拖,沾點(diǎn)水,前拖拖托托,后拖拖。地板拖的真干凈,家里人回來(lái)一看,哇家里真干凈,住得真舒服。 師:爸爸媽媽上班很辛苦,回到家還要這么辛苦忙碌,這是為什么呀? 幼兒:為了把家里弄得干干凈凈。為了我們住的很舒服。 其實(shí)呀,爸爸媽媽爺爺奶奶做這些事情都是為了我們。 情感提升:我們真幸福,有這么愛(ài)我們的家人,他們不嫌辛苦不怕累,讓我們住上干凈整潔的房子,吃上營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,讓我們健康快樂(lè)的長(zhǎng)大! .可編輯版可編輯版.可編輯版

5、 師:我是大班的小朋友,愿意做家里的小幫手。來(lái)孩子們,我們做家務(wù)嘍!學(xué)一學(xué)家里人的勞動(dòng)洗洗碗、滔滔米、燒燒飯、炒炒菜、擦擦玻璃、拖拖地、洗洗衣服、擠擠干、晾涼衣服。動(dòng)靜交替,活潑氣氛2、在幼兒園也有很多在忙碌的人,我們前幾天去采訪過(guò)。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō):你找到了誰(shuí)?他在忙什么? 幼兒1:我在食堂找到了廚師和阿姨,他們每天很早來(lái)幼兒園,6點(diǎn)半就到了,然后他們要對(duì)廚房和做菜的工具進(jìn)行清潔和消毒。 幼兒2:食堂的叔叔阿姨對(duì)送來(lái)的蔬菜和葷菜都要進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不好的就要退掉,不能讓小朋友吃壞掉的食物。觀察得真仔細(xì),還有沒(méi)有補(bǔ)充? 幼兒3:食堂阿姨天天要洗很多菜,切很多菜。雖然現(xiàn)在天氣很冷,但是他們還是很認(rèn)真的洗

6、菜,把菜洗的干干凈凈,我發(fā)現(xiàn)他們的手很紅,很粗糙。 幼兒4:廚師伯伯每天給我們做不一樣的菜。廚師伯伯說(shuō):只要看到小朋友喜歡吃,他就非??鞓?lè)。聽(tīng)了小朋友的介紹以后,張老師相信你們以后一定會(huì)好好吃飯。因?yàn)槲覀兊娘埐撕忘c(diǎn)心都是食堂的叔叔阿姨辛辛苦苦做出來(lái)的。我們不應(yīng)該浪費(fèi),不應(yīng)該讓他們傷心難過(guò)。 .可編輯版可編輯版.可編輯版 幼兒5:我找到了蘇老師,她每天7點(diǎn)鐘就來(lái)幼兒園幫小朋友做晨檢??纯葱∨笥训男∈钟袥](méi)有洗干凈,體溫是不是正常。她還經(jīng)常來(lái)看我們吃午飯,看我們做早操。我們每周的菜譜都是她制定的。她還負(fù)責(zé)幫我們測(cè)視力、量身高呢! 師:說(shuō)得真好。為了能讓我們的小朋友健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。蘇老師她做了很多的工

7、作。所以我們每天來(lái)都要認(rèn)認(rèn)真真地配合她做檢查,對(duì)她要有禮貌,你們說(shuō)對(duì)嗎? 幼兒6、7情景表演:我們找到了保安叔叔! 幼兒6扮演保安叔叔:我每天很早起床來(lái)到幼兒園進(jìn)行巡邏、檢查,確保平安。然后翻開(kāi)大門站在門口迎接小朋友和家長(zhǎng)。我晚上也不回家,加強(qiáng)平安保衛(wèi)。 幼兒7扮演小朋友:保安叔叔,你的房間里為什么裝著攝像頭呀? 幼兒6扮演保安叔叔:這個(gè)攝像頭是我一直要看的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)異常情況的時(shí)候要立即采取有效的平安保衛(wèi)措施并及時(shí)報(bào)警。 師:啊,原來(lái)保安叔叔要做那么多保衛(wèi)幼兒園的事情,他呀真是我們大家的保護(hù)神! 幼兒8:我們找到了老公公! .可編輯版可編輯版.可編輯版 幼兒9:老公公每天要在幼兒園你的很多地方

8、掃地和清掃衛(wèi)生,所以我們小朋友不能亂扔垃圾。 幼兒10:老公公每天早上來(lái)幼兒園把運(yùn)動(dòng)的器材從倉(cāng)庫(kù)搬到操場(chǎng)上,小朋友放學(xué)了,再把運(yùn)動(dòng)器材搬回倉(cāng)庫(kù)里。 幼兒11:很多小朋友在操場(chǎng)上玩好玩具后沒(méi)有整理好,老公公就一直在操場(chǎng)上整理。所以運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我們也應(yīng)該把玩具送回家。 幼兒12:老公公每天早上還要把我們大型玩具上的露水和灰塵擦掉,不讓小朋友的衣服弄濕弄臟,老公公還負(fù)責(zé)給老師送信件,給小朋友送?看圖說(shuō)話?。 師:對(duì)呀,為了讓我們小朋友有一個(gè)美麗整潔的幼兒園環(huán)境,老公公每天都在忙碌著。為了能讓小朋友在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候找到自己喜歡的器材,老公公搬進(jìn)搬出不怕辛苦不怕累。所以張老師相信你們以后一定不會(huì)在幼兒園里亂

9、扔垃圾。在運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,一定會(huì)把運(yùn)動(dòng)器材整理好,送回家的,對(duì)不對(duì)? 幼兒13:我找到了辦公室里的老師! 他們每天在上課之前都要寫教案、做教具,準(zhǔn)備很多很多的材料。 師:原來(lái)老師在上課之前要做那么多的事情。而且我們教師里墻面上所有的玩具都是老師一點(diǎn)一點(diǎn)辛辛苦苦做出來(lái)的,所以你們要懂得保護(hù)教師里的玩具是不是? .可編輯版可編輯版.可編輯版 3、思考:幼兒園老師阿姨在忙碌著,廚師保安在忙碌著,他們這么忙是為了誰(shuí)呢? 幼兒:為了我們。 有那么多的人為我們忙碌,那我們感到怎么樣?很開(kāi)心那你會(huì)跟他們說(shuō)一句什么話呢? 幼兒:叔叔阿姨,謝謝你/你辛苦了。 師:如果要你們用行動(dòng)來(lái)表示感謝,你們會(huì)怎么做? 如果要你

10、們用行動(dòng)來(lái)表示感謝,你們會(huì)怎么做? 幼兒一:親一親,抱一抱幼兒二:我給她捶捶背師:好,那張老師現(xiàn)在邀請(qǐng),蘇老師、保安叔叔、老公公、肖老師進(jìn)我們的班級(jí),請(qǐng)你們把你們想要對(duì)他們說(shuō)的話,和剛剛說(shuō)的行動(dòng)來(lái)對(duì)他們表示感謝吧! 那么多人,我們小朋友要一個(gè)一個(gè)表示感謝對(duì)不對(duì),不能擁擠,和所有的人都去表示一下感謝! 播放感恩的心,邀請(qǐng)幼兒園阿姨,廚師和保安進(jìn)班,請(qǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式去感謝周圍那些為我們忙碌的人! .可編輯版可編輯版.可編輯版 延伸活動(dòng)-找找在我們周圍我們生活中還有哪些人在勞動(dòng)?他們的勞動(dòng)是為了誰(shuí)? 活動(dòng)反思本次活動(dòng)需要幼兒豐富的前期經(jīng)驗(yàn),所以在活動(dòng)開(kāi)展之前帶集體幼兒去參觀幼兒園,采訪每一個(gè)幼兒園里的工作人員是十分必要的。在采訪時(shí)幼兒的提問(wèn)也很關(guān)鍵,教師可以給幼兒幾個(gè)問(wèn)問(wèn)題的范例,然后讓幼兒自由發(fā)揮。某些觀察較仔細(xì)的幼兒在交流分享為我們忙碌的人時(shí)可以描述得頭頭是道。填補(bǔ)

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