陜旅版小學(xué)英語五年級下冊Lesson-4-Help-yourselves教案

1、Lesson 4 Help yourselves , please.我們學(xué)習(xí)了一些蔬菜水果食物飲料及自己的喜好。本課通過句型Whats your favorite? 繼續(xù)學(xué)習(xí)食物方面的話題,學(xué)說自己喜愛的食物。學(xué)會請別人吃東西Help yourself to，用動詞的單數(shù)第三人稱likes, wants等談?wù)撍讼矚g什么，不喜歡什么。掌握單詞和短語grapes， dates， fish， rice,help yourselves。 一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)1、學(xué)會并熟練掌握“四會”單詞：grapes, dates, fish, rice2、掌握如何恰當(dāng)運(yùn)用“四會”句型Help

2、 yourselves! Help yourself (to some) 來勸別人吃、喝東西。3、進(jìn)一步熟悉可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。二、教學(xué)重、難點(diǎn)(Key points and difficult points)1.“四會”單詞拼寫。2.分清學(xué)過的可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。3. Help yourself (to some ) 的熟練應(yīng)用。三、教學(xué)用具(Preparations)葡萄 、紅棗、魚肉、米飯、面包、牛奶、果汁、可樂等的圖片四、教學(xué)過程：（一）問候 （二）導(dǎo)入老師利用一張一家人用餐的張貼畫，師生進(jìn)行對話引出本課話題。T: Look at the picture. Whats on the

3、 table? 老師指著畫面提問，讓學(xué)生觀察 。SS: There are some fruits. 老師引導(dǎo)學(xué)生觀察，說話。T: Yes. There are some nice fruits. 老師邊展示畫面邊慢慢的描述：I like bananas. Banana is me favorite fruit. 之后，向?qū)W生A 提問：What do you like, A? Whats your favorite fruit?SA: I like.老師啟發(fā) 說出自己喜歡吃的水果，把學(xué)生說出的水果在圖中指示出來，圖中沒有的話可通過畫片或?qū)嵨锏确绞秸故境鰜?。在引?dǎo)學(xué)生用另一種方式：My favo

4、rite fruit is . （favorite 形容詞 喜愛的，愛吃的）T: Do you like them, B? 老師再轉(zhuǎn)向另一個學(xué)生。Whats your favorite fruit? SB :I like and . 老師引導(dǎo)學(xué)生說話 and are my favorite fruits. There are so many fruit.Do you want to eat?Help yourselves.( yourself 是反身代詞，也叫自身代詞，你自己。 yourselves 是復(fù)數(shù)。)（三）新授1、In this lesson, we can study some f

5、ood and fruit, too！出示單詞圖片，逐一板書，講解，領(lǐng)讀。師指圖片，領(lǐng)讀單詞，讓學(xué)生讀單詞。讓學(xué)生用新單詞說話。出示例句，讓學(xué)生練習(xí)說。Grape(升調(diào)) ,grape（降調(diào)）.My favourite fruit is grape.2、師迅速的出示所學(xué)單詞，讓學(xué)生認(rèn)讀3、Lets guessing 4、聽錄音學(xué)習(xí)對話并完成練習(xí)5、PractingWhose favourite老師拿出準(zhǔn)備的所有的食物飲料的圖片進(jìn)行師生活動： T:(拿出一張魚或其他任意一張圖片問)Whose favorite food(drink) is it? S:(喜歡這種食物或飲料的同學(xué)要迅速站起，并大聲說)Fish is my favorite food(drink). I like it very much. T:(圖片給這個學(xué)生)Help yourself to some fish. S: Thank you.（四）總結(jié)（五）Homework板 書 設(shè) 計Lesson4