




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022廣東高考志愿填報(bào)技巧廣東高考本科志愿填報(bào):認(rèn)清4大趨勢(shì)用好5大技巧平行志愿投檔錄取模式在廣東一本和二本(a類和b類)院校已經(jīng)實(shí) 行兩年。透過兩年的資料發(fā)現(xiàn),平行志愿使高校招生“強(qiáng)者,回強(qiáng),弱者恒 弱”的趨勢(shì)越來越明顯,“馬太效應(yīng)”已經(jīng)出現(xiàn)。把握這些趨勢(shì),對(duì)考生填 報(bào)本科院校具有重要意義。本期求學(xué)指南繼續(xù)邀請(qǐng)卓越訓(xùn)練總裁唐俊京解讀本科院校填報(bào)的4 大趨勢(shì)(案例為2022年資料,僅供考生參考)。4大趨勢(shì)趨勢(shì)1: 一本出現(xiàn)“兩重天”分析:張同學(xué)2022年理科成績595分,高于一本理科省線27分。按 2022年的校線差,中大為23分,華工為24分,暨大為21分。張同學(xué)在一本第一志愿組填報(bào)這三所
2、學(xué)校,應(yīng)該是合適的。但2022 年的錄取結(jié)果是,中大的校線差提高到41分,華工提高到32分,暨大提 高到28分。張同學(xué)在第一志愿組無法出檔。只有在其次志愿組被華南農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取。填報(bào):1.平行志愿投檔錄取模式,會(huì)帶來高校招生“強(qiáng)者,匝強(qiáng),弱者 ,反弱”的趨勢(shì),也就是“馬太效應(yīng)”,這種效應(yīng)表現(xiàn)在資料上,就是“校線 差”提高和“最低排位”提升。以中大為例,2022年文科校線差比2022年增加了 10分,最低排位 提升了 1010位;2022年理科校線差比2022年增加了 18分,最低排位提 升了 5277位。這種趨勢(shì)說明高分學(xué)生越來越涌向中大??紤]到平行志愿 的這種趨勢(shì),有關(guān)人士建議,填報(bào)一本名校,
3、考生應(yīng)主要參考2022年的 校線差和最低排位。.“馬太效應(yīng)”表現(xiàn)在院校方面,就是一本院校出現(xiàn)“兩重天”的狀 況。以2022年為例,“火”的是財(cái)經(jīng)類、政法類院校。比方財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的文理科投檔線均在 620分以上。“冰”的那么是局部農(nóng)林類院校以及廣東考生認(rèn)為“遙遠(yuǎn)地區(qū)” 的院校。.省內(nèi)院校也出現(xiàn)“兩重天”。中大、華工、暨大、華師、廣外五所院 校持續(xù)保持較熱的狀態(tài),而華農(nóng)、南方醫(yī)、廣中藥、汕大連續(xù)兩年出現(xiàn)“第 一次投檔不滿”的現(xiàn)象,這些院校在平行志愿中處于不利一方。趨勢(shì)2:二a熱門院校分?jǐn)?shù)“飆高”分析:羅同學(xué)2022年文科成績559分,高出二a線23分。按2022 年的校線差
4、,廣東商學(xué)院為31分,廣東工業(yè)大學(xué)21分,廣東技術(shù)師靶學(xué) 院16分。羅同學(xué)用廣東商學(xué)院作為a志愿“沖”,用廣東工業(yè)大學(xué)作為b志愿 “穩(wěn)”,用廣東技術(shù)師靶學(xué)院作為c志愿“?!?,這種結(jié)構(gòu)還是比擬合理的。最后結(jié)果是廣東商學(xué)院校線差34分,廣東工業(yè)大學(xué)24分,廣東技術(shù)師學(xué)院21分。羅同學(xué)被廣東技術(shù)師i6學(xué)院錄取。填報(bào):1.實(shí)行平行志愿后,二a院校也出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”,但這種“馬 太效應(yīng)”顯然沒有一本院校明顯。以廣東商學(xué)院為例,2022年文科校線差比2022年增加了 3分,最低 排位提升了 347位;理科校線差增加了 8分,最低排位提升了 458位。應(yīng) 該說,這種“馬太效應(yīng)”遠(yuǎn)不如一本的中大。2.從全國來
5、看,考生首選北京、上海、南京、天津以及江浙等經(jīng)濟(jì)發(fā) 達(dá)地區(qū)的二a高校。從省內(nèi)來看,考生首選廣州和深圳兩個(gè)城市。深圳大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東金融學(xué)院等 高校的投檔線“飆高”。比方2022年深圳大學(xué)市外生源的投檔線,文科比“一本”線僅低1分,理科比“一本”線高出2分。3.平行志愿帶給二a院校的最大是生源扁平化。以廣東工業(yè)大 學(xué)和廣東金融學(xué)院為例,廣東工業(yè)大學(xué)2022年文科最低分是575分,最 低排位22289位;2022年文科最低分是560分,最低排位22238位。廣東金融學(xué)院2022年文科最低分也是575分,最低排位卻是22586 位;2022年文科最低分是561分,最低排
6、位21137位。這8個(gè)數(shù)字至少 說明兩個(gè)問題:一是學(xué)生可以同分,但排名卻是唯一的。同一個(gè)分?jǐn)?shù),有些考生能獲得投檔,有些考生不能,差異在于考生的 排位。所以,排位對(duì)志愿填報(bào)特別重要。二是錄取生源的分?jǐn)?shù)扁平化甚至同 分現(xiàn)象已經(jīng)成為常態(tài),兩校1分的差距,可以相差1000多個(gè)排位。趨勢(shì)3:地方高校市內(nèi)外分?jǐn)?shù)相差大分析:每所地方高校,對(duì)于該市戶籍的考生都有肯定的分?jǐn)?shù)傾斜。方 同學(xué)是廣州戶籍考生,a志愿填報(bào)了深圳大學(xué),深圳大學(xué)對(duì)深圳市外考生 的投檔線是570分,對(duì)深圳市內(nèi)考生是531分。c志愿填報(bào)了廣州大學(xué),廣州大學(xué)對(duì)廣州市外考生的投檔線是549分, 對(duì)廣州市內(nèi)考生是535分。方同學(xué)到達(dá)廣州大學(xué)的市內(nèi)投檔
7、線,最后被廣 州大學(xué)錄取。填報(bào):1.地方高校一般會(huì)出現(xiàn)“兩條線”,一條是對(duì)市內(nèi)考生,分?jǐn)?shù) 較低;另一條是對(duì)市外考生,分?jǐn)?shù)較高。這兩條線的差距有拉大的趨勢(shì)。廣州大學(xué)去年文科市內(nèi)外投檔線相差 10分,理科相差14分,廣州醫(yī)學(xué)院去年文科市內(nèi)外投檔線相差4分,理 科相差24分。深圳大學(xué)去年文科市內(nèi)外投檔線相差20分,理科相差39 分。2.對(duì)于地方高校的“兩條線”,建議考生肯定填報(bào)自己戶籍所在地的 院校,這樣就能用較低的分?jǐn)?shù)就讀較好的院校。趨勢(shì)4:二b “珠海系”獨(dú)樹一幟分析:田同學(xué)文科成績520分,高出省線31分,屬于該批次的高分 考生。田同學(xué)對(duì)珠海高校情有獨(dú)錘,第一志愿組a、b、c三個(gè)志愿分別填 報(bào)
8、了北師大珠海分校、吉大珠海學(xué)院、北理工珠海學(xué)院。最后被吉林大學(xué)珠海學(xué)院錄取。填報(bào):1.省內(nèi)二b院校里,由北京師甄大學(xué)珠海分校、吉林大學(xué)珠海學(xué)院、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院組成的“珠海系”獨(dú)估鰲頭。2022年文科市外最低分分別到達(dá)530分、518分、513分;理科市外 最低分分別到達(dá)497、484、478,領(lǐng)先于其他二b院校。2.二b類院校的“珠海系”,也有“兩條線”,一條是對(duì)珠??忌硪粭l是省內(nèi)考生。北京師竄6大學(xué)珠海分校對(duì)珠海市內(nèi)理科投檔線是487分,對(duì)珠海市外 是497分,相差10分。3.二b批次每年都有一批學(xué)校要徵集志愿。去年缺額較大的院校有廣東白云學(xué)院、廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院、華南 農(nóng)業(yè)大學(xué)
9、珠江學(xué)院、廣東技術(shù)師學(xué)院天河學(xué)院等高校。5大技巧一本和二本院校平行志愿實(shí)施兩年使考生根本按分?jǐn)?shù)“各就各位”今年是廣東省第三年實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,經(jīng)過前兩年的實(shí)踐, 平行志愿投檔錄取的規(guī)律越來越明顯。今年考生在填報(bào)志愿時(shí),可以參考前 兩年的資料,尤其是2022年的資料。究竟怎么活用這些資料,平行志愿有 哪些帶有規(guī)律性的技巧需要把握?本期求學(xué)指南邀請(qǐng)卓越訓(xùn)練總裁唐俊京以案例的形式,深度解剖今年 的平行志愿填報(bào)技巧(以下案例為2022年資料,)。技巧1:填好第一志愿組分析:該考生的分?jǐn)?shù)沒有到達(dá)第一志愿組a志愿的投檔線,那么其檔案 無法投給a院校;接著,系統(tǒng)會(huì)繼續(xù)檢索該生的b志愿,仍未到達(dá),繼續(xù)
10、檢索該生的C志愿,發(fā)現(xiàn)能夠到達(dá)C志愿的投檔線,那么把檔案投到C志愿, 最終被暨南大學(xué)錄取。技巧:1.今年廣東省在文史類、理工類的第一批本科、其次批本科a 類、其次批本科b類院校實(shí)行平行志愿。實(shí)行“平行志愿”投檔錄取的本 科各批次均設(shè)定第一、其次兩個(gè)院校志愿組。每個(gè)院校志愿組設(shè)a、b、c順序排列的三 個(gè)院校志愿,每所院校設(shè)六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從選項(xiàng)。2.“平行志愿”的核心原那么是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。也就是說,必須第一名的 考生投完三個(gè)志愿才輪到其次名的考生投,投檔嚴(yán)格根據(jù)考生的排名順序來 進(jìn)行。3.第一志愿組特別重要。2022年,一本高校第一志愿組投檔率超過91%; 二a類院校文理科第一次投檔率都
11、超過95%;二b類院校文科第一次投檔 率接近90%,理科第一次投檔率達(dá)78%o這些資料表示,填好第一志愿組 特別關(guān)鍵,尤其是一本和二a高校。技巧2:設(shè)定合理的志愿梯度分析:雖然a、b、c三個(gè)志愿對(duì)院校是平行的,但對(duì)考生本人是有先 后順序的,在投檔時(shí)并非同時(shí)投給a、b、c三所高校,而是根據(jù)考生填報(bào) 的次序逐項(xiàng)檢索,即先檢索a院校,如未能錄取再檢索b院校,b不行再 檢索c院校,投檔規(guī)那么決定了志愿填報(bào)要有梯度。案例中人大與中大之間分 差是31分,中大與華工之間分差是13分。技巧:1.梯度表達(dá)在三個(gè)方面。第一是一、二志愿組之間要有合理梯度,其次是每個(gè)志愿組內(nèi)a、b、c三個(gè) 院校志愿要有合理梯度,第三
12、是每個(gè)院校志愿的六個(gè)專業(yè)志愿也要有合理梯 度。2.根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),每個(gè)志愿組內(nèi)a、b、c三個(gè)院校志愿要形成肯定梯 度,相鄰志愿的分差在1015分左右為宜。每個(gè)院校志愿的6個(gè)專業(yè)志愿也要有肯定的分?jǐn)?shù)差距,差距一般為35分左右。技巧3: a沖b穩(wěn)c保分析:王同學(xué)540分,用a志愿沖廣東商學(xué)院。b志愿廣州大學(xué)是其 真正的目標(biāo),以穩(wěn)為主。c志愿廣州醫(yī)學(xué)院作為保底,以防b志愿落空, 也肯定能被c志愿錄取,而不至于跌落其次志愿組。技巧:1. “a沖b穩(wěn)c保”是指a志愿可以沖一沖,填報(bào)自己比擬轡 往的學(xué)校;b志愿要穩(wěn)妥一點(diǎn),跟自己成績比擬吻合的院校;c志愿那么要 保底,這是最大的原那么。.“沖一沖”其實(shí)包含兩
13、層含義:第一是學(xué)校優(yōu)先,向好一點(diǎn)的學(xué)校 “沖”;其次是專業(yè)優(yōu)先,向好一點(diǎn)的專業(yè)“沖”。.從2022年的資料看,考生更敢“沖”,敢于“跳起來”填報(bào)自己簪 往的高校。這個(gè)趨勢(shì)使2022年名校生源“火爆”,錄取分?jǐn)?shù)線被大幅推高。技巧4:用好“校線差定位法”分析:填報(bào)志愿最關(guān)鍵的一步是“型確定位”。定位有兩個(gè)局部:第一是對(duì)學(xué)校的科學(xué)定位,可以探用“校線差定位法”,就是根據(jù)前 一年的各校(及專業(yè))錄取分?jǐn)?shù)線與省不同批次的最低掌握線的差,加在 當(dāng)年的省線上,就約等于當(dāng)年該校(及專業(yè))的錄取線。因?yàn)?022年開 始廣東高考錄取探用平行志愿,而去年與前年的校線差出現(xiàn)較大變化,建 議家長以去年的校線差為主,同時(shí)
14、參考前年的校線差。其次是對(duì)專業(yè)的科學(xué) 定位。比擬合理的方式是:參考往年該專業(yè)的錄取平均分與該校投檔線之間 的差額。技巧:1.省訓(xùn)練考試院會(huì)公布各高校的投檔分?jǐn)?shù),各高校也會(huì)公布每 個(gè)專業(yè)的錄取最低分、最高分和平均分。這些資料都可以在填報(bào)指南里查到。高校投檔分?jǐn)?shù)和專業(yè)錄取平 均分在填報(bào)志愿時(shí)要結(jié)合起來看。2.通過比擬2022年和2022年資料,可以發(fā)現(xiàn),廣東一本高校中,前 幾位的投檔線有上升的趨勢(shì),資料顯示,廣東九所一本院校中有五所在文理 科都提高了 “校線差”。其中,中山大學(xué)文科校線差提高10分,理科提高 18分;華南理工大學(xué)文科校線差提高11分,理科提高8分;暨南大學(xué)文 科校線差提高9分,理科提高7分;華南師靶大學(xué)文科校線差提高4分, 理科提高6分;廣東外語外貿(mào)大學(xué)文科校線差提高4分;理科提高7分。學(xué)校名氣越大,校線差提高就越大,招收的高分學(xué)生就越多。技巧5:用好“排位定位法”分析:省訓(xùn)練考試院會(huì)根據(jù)考生報(bào)考科類及考試成績情況分別排序,排位定位法就是通過考生在全省的排位與往年目標(biāo)院校投檔線的最低排 位的比擬來進(jìn)行定位。在平行志愿中,排位定位法相對(duì)校線差定位法有更強(qiáng) 的指導(dǎo)性,所以建議考生肯定要充分運(yùn)用好這個(gè)方法。2022高考語文估分技巧 1型確還原答案。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國有線領(lǐng)夾式麥克風(fēng)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025至2031年中國純氮行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年中國數(shù)控打圈機(jī)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025至2031年中國精密沖模行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院《鄂南竹木工藝文創(chuàng)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中生物三:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)第課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
- 肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中歷史三:第一單元測(cè)驗(yàn)題
- 新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院《智慧物流設(shè)施與設(shè)備》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《國際商務(wù)英語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆維吾爾烏魯木齊市2025屆數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含答案
- GB/T 4008-2024錳硅合金
- 鰲蝦和蝗蟲的比較解剖專家講座
- 2024年個(gè)人信用報(bào)告(個(gè)人簡版)樣本(帶水印-可編輯)
- 2024急性腦梗死溶栓規(guī)范診治指南(附缺血性腦卒中急診急救專家共識(shí)總結(jié)歸納表格)
- 《鴻門宴》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)
- DZ∕T 0202-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 鋁土礦(正式版)
- 2024年高中學(xué)業(yè)水平合格性考試數(shù)學(xué)模擬試卷試題(含答案詳解)
- 能源英語面面觀 知到智慧樹網(wǎng)課答案
- 經(jīng)典導(dǎo)讀與欣賞-知到答案、智慧樹答案
- 運(yùn)動(dòng)損傷與康復(fù)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 數(shù)學(xué)建模與系統(tǒng)仿真智慧樹知到期末考試答案2024年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論