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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1如圖,直線mn,直角三角板ABC
2、的頂點(diǎn)A在直線m上,則的余角等于( )A19B38C42D522下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是()ABCD3如圖,點(diǎn)A、B、C在O上,OAB=25,則ACB的度數(shù)是()A135B115C65D504如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)P在x軸上,若以P,O,A為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)P共有( )A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)5一組數(shù)據(jù):6,3,4,5,7的平均數(shù)和中位數(shù)分別是 ( )A5,5B5,6C6,5D6,66甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進(jìn),A、B兩地間的路程為40km他們前進(jìn)的路程為s(km),甲出發(fā)后的時(shí)間為t(h),甲、乙前進(jìn)的路程與
3、時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示根據(jù)圖象信息,下列說法不正確的是( )A甲的速度是10km/hB乙的速度是20km/hC乙出發(fā)h后與甲相遇D甲比乙晚到B地2h7下列圖形中一定是相似形的是( )A兩個(gè)菱形B兩個(gè)等邊三角形C兩個(gè)矩形D兩個(gè)直角三角形8如圖,菱形ABCD中,B60,AB4,以AD為直徑的O交CD于點(diǎn)E,則的長為()ABCD9如圖,矩形紙片中,將沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,交于點(diǎn),則的長等于( )ABCD10若與 互為相反數(shù),則x的值是()A1B2C3D4二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11在正方形鐵皮上剪下一個(gè)扇形和一個(gè)半徑為1cm的圓形,使之恰好圍成一個(gè)圓錐,則圓錐的高為_12一次函
4、數(shù)y=kx+3的圖象與坐標(biāo)軸的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為5,則k的值為_13如圖,矩形ABCD中,BC6,CD3,以AD為直徑的半圓O與BC相切于點(diǎn)E,連接BD則陰影部分的面積為_(結(jié)果保留)14中國古代數(shù)學(xué)著作算法統(tǒng)宗中有這樣一段記載:“三百七十八里關(guān),初日健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān)”其大意是:有人要去某關(guān)口,路程為378里,第一天健步行走,從第二天起,由于腳痛,每天走的路程都為前一天的一半,一共走了六天才到達(dá)目的地求此人第六天走的路程為多少里設(shè)此人第六天走的路程為x里,依題意,可列方程為_15已知(x+y)225,(xy)29,則x2+y2_16觀察下列一組數(shù),探究規(guī)律,第n個(gè)數(shù)
5、是_17已知點(diǎn)A(x1, y1)、B(x2, y2)在直線y=kx+b上,且直線經(jīng)過第一、二、四象限,當(dāng)x1x2時(shí),y1與y2的大小關(guān)系為_.三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)如圖,RtABC中,ABC90,點(diǎn)D,F(xiàn)分別是AC,AB的中點(diǎn),CEDB,BEDC(1)求證:四邊形DBEC是菱形;(2)若AD3, DF1,求四邊形DBEC面積19(5分)如圖,正六邊形ABCDEF在正三角形網(wǎng)格內(nèi),點(diǎn)O為正六邊形的中心,僅用無刻度的直尺完成以下作圖(1)在圖1中,過點(diǎn)O作AC的平行線;(2)在圖2中,過點(diǎn)E作AC的平行線20(8分)已知:如圖,在半徑為2的扇形中,點(diǎn)C在半徑OB上,AC的
6、垂直平分線交OA于點(diǎn)D,交弧AB于點(diǎn)E,聯(lián)結(jié)(1)若C是半徑OB中點(diǎn),求的正弦值;(2)若E是弧AB的中點(diǎn),求證:;(3)聯(lián)結(jié)CE,當(dāng)DCE是以CD為腰的等腰三角形時(shí),求CD的長21(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC=1,CD=DA=1,且B=90,求:BAD的度數(shù);四邊形ABCD的面積(結(jié)果保留根號(hào))22(10分)如圖,在ABC中,以AB為直徑的O交BC于點(diǎn)D,交CA的延長線于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作DHAC于點(diǎn)H,且DH是O的切線,連接DE交AB于點(diǎn)F(1)求證:DC=DE;(2)若AE=1,求O的半徑23(12分)已知點(diǎn)E為正方形ABCD的邊AD上一點(diǎn),連接BE,過點(diǎn)C作CNBE,垂足
7、為M,交AB于點(diǎn)N(1)求證:ABEBCN;(2)若N為AB的中點(diǎn),求tanABE24(14分)某校七年級(jí)(1)班班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了“我最喜歡的課外活動(dòng)”的調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為書法和繪畫類記為A;音樂類記為B;球類記為C;其他類記為D根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)該班每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行了等級(jí)且只登記了一種自己最喜歡的課外活動(dòng)班主任根據(jù)調(diào)查情況把學(xué)生都進(jìn)行了歸類,并制作了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:七年級(jí)(1)班學(xué)生總?cè)藬?shù)為_人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中D類所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為_度,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;學(xué)校將舉行書法和繪畫比賽,每班需派兩名學(xué)生參加,A類4名學(xué)生中有兩名學(xué)生擅長書法,另兩名擅長繪畫班
8、主任現(xiàn)從A類4名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生參加比賽,請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法求出抽到的兩名學(xué)生恰好是一名擅長書法,另一名擅長繪畫的概率參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】試題分析:過C作CD直線m,mn,CDmn,DCA=FAC=52,=DCB,ACB=90,=9052=38,則a的余角是52故選D考點(diǎn):平行線的性質(zhì);余角和補(bǔ)角2、B【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念判斷即可【詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;B、是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故正確;C、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;D、是軸對(duì)稱圖形,也是中心
9、對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合3、B【解析】由OA=OB得OAB=OBA=25,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算出AOB=130,則根據(jù)圓周角定理得P=AOB,然后根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求解【詳解】解:在圓上取點(diǎn)P,連接PA、PB.OA=OB,OAB=OBA=25,AOB=180225=130,P=AOB=65,ACB=180P=115. 故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是圓,熟練掌握?qǐng)A周角定理是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】分為三種情況:AP=OP,AP=OA,
10、OA=OP,分別畫出即可【詳解】如圖,分OP=AP(1點(diǎn)),OA=AP(1點(diǎn)),OA=OP(2點(diǎn))三種情況討論.以P,O,A為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)P共有4個(gè).故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定和坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),主要考查學(xué)生的動(dòng)手操作能力和理解能力,注意不要漏解5、A【解析】試題分析:根據(jù)平均數(shù)的定義列式計(jì)算,再根據(jù)找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù)解答平均數(shù)為:(6+3+4+1+7)=1,按照從小到大的順序排列為:3,4,1,6,7,所以,中位數(shù)為:1故選A考點(diǎn):中位數(shù);算術(shù)平均數(shù).6、B【解析】由圖可知,甲用4小
11、時(shí)走完全程40km,可得速度為10km/h;乙比甲晚出發(fā)一小時(shí),用1小時(shí)走完全程,可得速度為40km/h故選B7、B【解析】如果兩個(gè)多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等,則這兩個(gè)多邊形是相似多邊形【詳解】解:等邊三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等,兩個(gè)等邊三角形一定是相似形,又直角三角形,菱形的對(duì)應(yīng)角不一定相等,矩形的邊不一定對(duì)應(yīng)成比例,兩個(gè)直角三角形、兩個(gè)菱形、兩個(gè)矩形都不一定是相似形,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了相似多邊形的識(shí)別判定兩個(gè)圖形相似的依據(jù)是:對(duì)應(yīng)邊成比例,對(duì)應(yīng)角相等,兩個(gè)條件必須同時(shí)具備8、B【解析】連接OE,由菱形的性質(zhì)得出DB60,ADAB4,得出OAOD2,由等腰三角形的性質(zhì)
12、和三角形內(nèi)角和定理求出DOE60,再由弧長公式即可得出答案【詳解】解:連接OE,如圖所示:四邊形ABCD是菱形,DB60,ADAB4,OAOD2,ODOE,OEDD60,DOE18026060, 的長;故選B【點(diǎn)睛】本題考查弧長公式、菱形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí);熟練掌握菱形的性質(zhì),求出DOE的度數(shù)是解決問題的關(guān)鍵9、B【解析】由折疊的性質(zhì)得到AE=AB,E=B=90,易證RtAEFRtCDF,即可得到結(jié)論EF=DF;易得FC=FA,設(shè)FA=x,則FC=x,F(xiàn)D=6-x,在RtCDF中利用勾股定理得到關(guān)于x的方程x2=42+(6-x)2,解方程求出x即可【詳解】矩形ABCD沿對(duì)角線AC對(duì)
13、折,使ABC落在ACE的位置,AE=AB,E=B=90,又四邊形ABCD為矩形,AB=CD,AE=DC,而AFE=DFC,在AEF與CDF中, ,AEFCDF(AAS),EF=DF;四邊形ABCD為矩形,AD=BC=6,CD=AB=4,RtAEFRtCDF,F(xiàn)C=FA,設(shè)FA=x,則FC=x,F(xiàn)D=6-x,在RtCDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6-x)2,解得x,則FD6-x=.故選B【點(diǎn)睛】考查了折疊的性質(zhì):折疊前后兩圖形全等,即對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等也考查了矩形的性質(zhì)和三角形全等的判定與性質(zhì)以及勾股定理10、D【解析】由題意得+=0,去分母3x+4(1-x)=0,解得x=
14、4.故選D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、 cm【解析】利用已知得出底面圓的半徑為:1cm,周長為2cm,進(jìn)而得出母線長,即可得出答案【詳解】半徑為1cm的圓形,底面圓的半徑為:1cm,周長為2cm,扇形弧長為:2=,R=4,即母線為4cm,圓錐的高為:(cm)故答案為cm【點(diǎn)睛】此題主要考查了圓錐展開圖與原圖對(duì)應(yīng)情況,以及勾股定理等知識(shí),根據(jù)已知得出母線長是解決問題的關(guān)鍵12、【解析】首先求出一次函數(shù)y=kx+3與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo);由于函數(shù)與x軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是0,可以設(shè)橫坐標(biāo)是a,然后利用勾股定理求出a的值;再把(a,0)代入一次函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+3,從而求出k的值
15、【詳解】在y=kx+3中令x=0,得y=3,則函數(shù)與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是:(0,3);設(shè)函數(shù)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(a,0),根據(jù)勾股定理得到a2+32=25,解得a=4;當(dāng)a=4時(shí),把(4,0)代入y=kx+3,得k=;當(dāng)a=-4時(shí),把(-4,0)代入y=kx+3,得k=;故k的值為或【點(diǎn)睛】考點(diǎn):本體考查的是根據(jù)待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解決本題的關(guān)鍵是求出函數(shù)與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)勾股定理求得函數(shù)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求出k的值13、【解析】如圖,連接OE,利用切線的性質(zhì)得OD=3,OEBC,易得四邊形OECD為正方形,先利用扇形面積公式,利用S正方形OECD-S扇形EOD計(jì)算由弧DE、線段
16、EC、CD所圍成的面積,然后利用三角形的面積減去剛才計(jì)算的面積即可得到陰影部分的面積【詳解】連接OE,如圖,以AD為直徑的半圓O與BC相切于點(diǎn)E,ODCD3,OEBC,四邊形OECD為正方形,由弧DE、線段EC、CD所圍成的面積S正方形OECDS扇形EOD32,陰影部分的面積,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑若出現(xiàn)圓的切線,必連過切點(diǎn)的半徑,構(gòu)造定理圖,得出垂直關(guān)系也考查了矩形的性質(zhì)和扇形的面積公式14、;【解析】設(shè)第一天走了x里,則第二天走了里,第三天走了里第六天走了里,根據(jù)總路程為378里列出方程可得答案.【詳解】解:設(shè)第一天走了x里, 則第二天走了里,第
17、三天走了里第六天走了里,依題意得:,故答案:.【點(diǎn)睛】本題主要考查由實(shí)際問題抽象出一元一次方程.15、17【解析】先利用完全平方公式展開,然后再求和.【詳解】根據(jù)(x+y)2=25,x2+y2+2xy=25;(xy)2=9, x2+y2-2xy=9,所以x2+y2=17.【點(diǎn)睛】(1)完全平方公式:.(2)平方差公式:(a+b)(a-b)=.(3)常用等價(jià)變形:,.16、【解析】根據(jù)已知得出數(shù)字分母與分子的變化規(guī)律,分子是連續(xù)的正整數(shù),分母是連續(xù)的奇數(shù),進(jìn)而得出第n個(gè)數(shù)分子的規(guī)律是n,分母的規(guī)律是2n+1,進(jìn)而得出這一組數(shù)的第n個(gè)數(shù)的值【詳解】解:因?yàn)榉肿拥囊?guī)律是連續(xù)的正整數(shù),分母的規(guī)律是2n
18、+1,所以第n個(gè)數(shù)就應(yīng)該是:,故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的解題的關(guān)鍵是把數(shù)據(jù)的分子分母分別用組數(shù)n表示出來17、y1y1【解析】分析:直接利用一次函數(shù)的性質(zhì)分析得出答案詳解:直線經(jīng)過第一、二、四象限,y隨x的增大而減小,x1x1,y1與y1的大小關(guān)系為:y1y1故答案為:點(diǎn)睛:此題主要考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,正確掌握一次函數(shù)增減性是解題關(guān)鍵三、解答題(共7小題,滿分69分)18、 (1)見解析;(1)4 【解析】(1)根據(jù)平行四邊形的判定定理首先推知四邊形DBEC為平行四邊形,
19、然后由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得到其鄰邊相等:CD=BD,得證;(1)由三角形中位線定理和勾股定理求得AB邊的長度,然后根據(jù)菱形的性質(zhì)和三角形的面積公式進(jìn)行解答【詳解】(1)證明:CEDB,BEDC,四邊形DBEC為平行四邊形又RtABC中,ABC=90,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),CD=BD=AC,平行四邊形DBEC是菱形;(1)點(diǎn)D,F(xiàn)分別是AC,AB的中點(diǎn),AD=3,DF=1,DF是ABC的中位線,AC=1AD=6,SBCD=SABCBC=1DF=1又ABC=90,AB= = = 4平行四邊形DBEC是菱形,S四邊形DBEC=1SBCD=SABC=ABBC=41=4點(diǎn)睛:本題考查了菱形
20、的判定與性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,三角形中位線定理.由點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),得到CD=BD是解答(1)的關(guān)鍵,由菱形的性質(zhì)和三角形的面積公式得到S四邊形DBEC=SABC是解(1)的關(guān)鍵.19、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析.【解析】試題分析:利用正六邊形的特性作圖即可.試題解析:(1)如圖所示(答案不唯一):(2)如圖所示(答案不唯一):20、(2);(2)詳見解析;(2)當(dāng)是以CD為腰的等腰三角形時(shí),CD的長為2或【解析】(2)先求出OCOB=2,設(shè)OD=x,得出CD=AD=OAOD=2x,根據(jù)勾股定理得:(2x)2x2=2求出x,即可得出結(jié)論;(2)先判斷出,進(jìn)而得出C
21、BE=BCE,再判斷出OBEEBC,即可得出結(jié)論;(3)分兩種情況:當(dāng)CD=CE時(shí),判斷出四邊形ADCE是菱形,得出OCE=90在RtOCE中,OC2=OE2CE2=4a2在RtCOD中,OC2=CD2OD2=a2(2a)2,建立方程求解即可;當(dāng)CD=DE時(shí),判斷出DAE=DEA,再判斷出OAE=OEA,進(jìn)而得出DEA=OEA,即:點(diǎn)D和點(diǎn)O重合,即可得出結(jié)論【詳解】(2)C是半徑OB中點(diǎn),OCOB=2DE是AC的垂直平分線,AD=CD設(shè)OD=x,CD=AD=OAOD=2x在RtOCD中,根據(jù)勾股定理得:(2x)2x2=2,x,CD,sinOCD;(2)如圖2,連接AE,CEDE是AC垂直平分
22、線,AE=CEE是弧AB的中點(diǎn),AE=BE,BE=CE,CBE=BCE連接OE,OE=OB,OBE=OEB,CBE=BCE=OEBB=B,OBEEBC,BE2=BOBC;(3)DCE是以CD為腰的等腰三角形,分兩種情況討論:當(dāng)CD=CE時(shí)DE是AC的垂直平分線,AD=CD,AE=CE,AD=CD=CE=AE,四邊形ADCE是菱形,CEAD,OCE=90,設(shè)菱形的邊長為a,OD=OAAD=2a在RtOCE中,OC2=OE2CE2=4a2在RtCOD中,OC2=CD2OD2=a2(2a)2,4a2=a2(2a)2,a=22(舍)或a=;CD=;當(dāng)CD=DE時(shí)DE是AC垂直平分線,AD=CD,AD=
23、DE,DAE=DEA連接OE,OA=OE,OAE=OEA,DEA=OEA,點(diǎn)D和點(diǎn)O重合,此時(shí),點(diǎn)C和點(diǎn)B重合,CD=2綜上所述:當(dāng)DCE是以CD為腰的等腰三角形時(shí),CD的長為2或【點(diǎn)睛】本題是圓的綜合題,主要考查了勾股定理,線段垂直平分線的性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),銳角三角函數(shù),作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵21、(1);(2)【解析】(1)連接AC,由勾股定理求出AC的長,再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出ACD的形狀,進(jìn)而可求出BAD的度數(shù);(2)由(1)可知ABC和ADC是Rt,再根據(jù)S四邊形ABCD=SABC+SADC即可得出結(jié)論【詳解】解:(1)連接AC,如圖所示:AB=BC=1,B=90AC
24、=, 又AD=1,DC=, AD2AC2=3 CD2=()2=3即CD2=AD2+AC2DAC=90 AB=BC=1BAC=BCA=45BAD=135;(2)由(1)可知ABC和ADC是Rt,S四邊形ABCD=SABC+SADC=11+1= .【點(diǎn)睛】考查的是勾股定理、勾股定理的逆定理及三角形的面積,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵22、 (1)見解析;(2).【解析】(1)連接OD,由DHAC,DH是O的切線,然后由平行線的判定與性質(zhì)可證C=ODB,由圓周角定理可得OBD=DEC,進(jìn)而C=DEC,可證結(jié)論成立;(2)證明OFDAFE,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求出圓的半徑.【詳解】(1)證明:連接OD,由題意得:DHAC,由且DH是O的切線,ODH=DHA=90,ODH=DHA=90,ODCA,C=ODB,
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