海林鎮(zhèn)新民學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)施方案

1、海林鎮(zhèn)新民學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)施方案家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是終身教師；家庭是孩子的第一任課 堂，也是終身課堂?！凹彝ソ逃?、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支 柱，三者缺一不可?！奔彝ソ逃钦麄€(gè)“大教育”的重要組成部分，是 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)文明”的重要領(lǐng)域，同時(shí)也是全面建設(shè)小 康社會(huì)、適應(yīng)現(xiàn)代社區(qū)教育工作不可缺少的陣地。提高家長(zhǎng)素質(zhì)，幫助 他們掌握科學(xué)的育人知識(shí)，引導(dǎo)他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念，認(rèn)真做好 家庭教育工作，意義十分重大。做好家庭教育工作，是面向家庭、服務(wù) 家長(zhǎng)、提高家教水平的需要；對(duì)營(yíng)造良好的家庭文化氛圍，形成和諧、 文明的人際關(guān)系，建立學(xué)習(xí)型的家庭起著積極的作用，是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展

2、 觀的具體體現(xiàn)。為全面做好我校家庭教育工作，推動(dòng)我校家庭教育工作 走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。根據(jù)有關(guān)文 件和會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來”的教育 思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“解放思想、 實(shí)事求是、優(yōu)化家教”為主題，以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線，以提高家 長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，形成合力，構(gòu)建“三 教”結(jié)合平臺(tái)，相互促進(jìn)，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平，教會(huì) 學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和 諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的

3、現(xiàn)代化建設(shè)人才。二、構(gòu)建模式家庭教育現(xiàn)代化，即：家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化、 管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會(huì)議精神，結(jié)合我 校實(shí)際，我校家庭教育模式為：黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭，各 部門積極參與，以“家長(zhǎng)學(xué)?！闭?、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，學(xué)生家長(zhǎng)自 愿參加的家庭教育模式。三、組織建設(shè)以遲吉儉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“新民學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)?！眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組四、組織實(shí)施1、合理安排，精選師資。搞好家庭教育，師資是關(guān)鍵。要不斷加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工 作，切實(shí)發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教 育學(xué)校教師。二是聘請(qǐng)有事業(yè)心、熱愛家庭教育，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的離退 休老教師

4、、老干部、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)學(xué)校作專題講座。三是聘請(qǐng) 家庭教育方面的專家為家庭教育學(xué)校作專題報(bào)告。四是請(qǐng)家教有方、子 女學(xué)業(yè)有成的家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹。2、確立課題，科研導(dǎo)航。我校已確立了學(xué)生心理健康方面的課題研究，利用家長(zhǎng)學(xué)校將更好開 展學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)。課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作的重要環(huán) 節(jié)，學(xué)校將本著現(xiàn)實(shí)性與科學(xué)性相結(jié)合，目的性與實(shí)用性相結(jié)合，時(shí)代 性與前瞻性相結(jié)合，針對(duì)各類家庭教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，立足小學(xué) 生的年齡特征、家庭狀況，按學(xué)段、年級(jí)的實(shí)際，分層施教，開展家教 實(shí)驗(yàn)，積極探索家教方法。3、按需施教，突出主體當(dāng)前家庭教育的失誤，主要有以下幾種類型；（1）溺愛型；（2）專

5、橫型；（3）放任型；（4）期待型；（5）盲目型?？梢詮倪@些失誤中總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)，學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、 離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實(shí)際，有針對(duì)性的 分類實(shí)施教學(xué)，突出以家長(zhǎng)為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng)，讓 現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng)；同時(shí)立足學(xué)生的年 齡特征，家庭狀況、按學(xué)段、年級(jí)的實(shí)際，結(jié)合實(shí)際、分層施教，開展 家教實(shí)驗(yàn)，積極探索家教方法。4、注重靈活，形式多樣除為家長(zhǎng)作輔導(dǎo)報(bào)告、為家長(zhǎng)授課以外，還將開展一系列的活動(dòng)。女口:（1）開展咨詢活動(dòng)。（2）開展家訪活動(dòng)一一教師到學(xué)生家中家訪，請(qǐng) 家長(zhǎng)到學(xué)校交談，電話家訪和家校

6、聯(lián)系卡，定期班會(huì)等。（3）開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動(dòng)，促進(jìn)家庭教育模式由單項(xiàng)教育向親子互動(dòng)模式 轉(zhuǎn)變。開展親子活動(dòng)一一學(xué)校組織家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共同開展親子活動(dòng)， 形成民主、和諧的親子關(guān)系。（4）建立“開放日”制度，設(shè)立“家長(zhǎng)意 見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”，學(xué)生當(dāng)一天“家長(zhǎng)”的角色換位活 動(dòng)。5、完善評(píng)價(jià)，促進(jìn)發(fā)展，建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)在家庭教育現(xiàn)代 化實(shí)驗(yàn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者，先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì) 和表彰，充分調(diào)動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)者工作的積極性，特別是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與 的熱情，提高實(shí)驗(yàn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。海林鎮(zhèn)新民學(xué)校2012、3新民學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作章程第一章總則第一條：以鄧小

7、平“三個(gè)面向”及江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指 針，貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”，以人為本。以中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教 育改革的決定、中學(xué)德育大綱和全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作指導(dǎo)意見 的精神為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人，制定本章程。第二條：家長(zhǎng)學(xué)校是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下普及家庭教育知識(shí)，指導(dǎo)家 長(zhǎng)改進(jìn)教育方法并提高家庭教育能力的學(xué)校，是我校辦學(xué)的重要組成部 分。第三條：家長(zhǎng)學(xué)校的基本任務(wù)是提高家長(zhǎng)素質(zhì)，協(xié)同學(xué)校、社會(huì)培養(yǎng) 具有高尚人格與創(chuàng)新精神的新型人才。第二章領(lǐng)導(dǎo)與管理第四條：家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)在新民學(xué)校內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)班子名稱定為“新民學(xué)校家 長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)”，由學(xué)校行政、教師代表、家長(zhǎng)代表、

8、外聘專家等組成。第五條：家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃、有教材 （教案）、有會(huì)議記錄和上課 記錄。第六條：根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員 （含本校教師與外 聘專家）擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師，努力提高教學(xué)質(zhì)量。第七條：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)并予以登記，參加者必須遵守 紀(jì)律，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。第八條：家長(zhǎng)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費(fèi)，由學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中按比 例支出。第三章教學(xué)第九條：家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容含理論部分和實(shí)踐部分。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí) 教育心理學(xué)，少年兒童身心特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學(xué)以及有關(guān)法規(guī) 文章，學(xué)習(xí)學(xué)校頒發(fā)的家長(zhǎng)行為規(guī)范要求

9、等，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo) 家教實(shí)踐。第十條：家長(zhǎng)學(xué)校教育要注意層次性，內(nèi)容要形成系列，通過學(xué)習(xí)使 家長(zhǎng)明確自己的義務(wù)和責(zé)任，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高家長(zhǎng)的理論水 平與實(shí)踐能力，家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期分級(jí)上課 （講座）2 3次。第十一條：充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣生動(dòng)活潑地搞好課內(nèi)教 學(xué)。第四章考核和獎(jiǎng)勵(lì)第十二條：對(duì)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，每學(xué)期考核一次，考核包括觀察家長(zhǎng) 教育子女是否有成效，即子女的在校表現(xiàn)與進(jìn)步情況。第十三條：每學(xué)年表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)一次，優(yōu)秀家長(zhǎng)從參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí) 的家長(zhǎng)中產(chǎn)生，評(píng)選條件是教子有方，子女在校學(xué)習(xí)期間操行優(yōu)等，學(xué) 業(yè)成績(jī)（含各級(jí)各類競(jìng)賽成績(jī)）優(yōu)良或進(jìn)步顯著，評(píng)選名額占參加學(xué)習(xí)家

10、長(zhǎng)總數(shù)的15%。優(yōu)秀家長(zhǎng)由年級(jí)評(píng)選，學(xué)校審核表彰并備案。新民學(xué)校家長(zhǎng)行為規(guī)范要求一、愛祖國(guó)，有民族自尊心、自豪感。忠誠(chéng)黨的事業(yè)，遵紀(jì)守法，并 以此教育孩子。二、尊老愛幼，把孩子放在平等地位，不絮叨孩子的過失，不在他人 面前羞辱孩子。孩子有錯(cuò)，以正面誘導(dǎo)教育為主，不動(dòng)輒嚴(yán)厲訓(xùn)斥和打 罵孩子，不對(duì)孩子蠻不講理。三、帶頭講文明、講禮貌。孩子外出或回家向長(zhǎng)輩打招呼，要熱情答 應(yīng)，不能不理不睬，不當(dāng)著孩子的面發(fā)脾氣或與他人爭(zhēng)吵相罵。四、積極主動(dòng)和孩子的老師保持經(jīng)常性聯(lián)系， 主動(dòng)參加家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)、 參加家長(zhǎng)會(huì)，積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)，積極配合學(xué)校做好工作。五、正確對(duì)待對(duì)子女的表揚(yáng)和批評(píng)，聽到表揚(yáng)，不對(duì)孩子大加

11、夸 獎(jiǎng)；聽到他人說自己孩子的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不反感，不袒護(hù)，而是耐心聽取， 認(rèn)真對(duì)待。六、為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造比較安靜的環(huán)境，孩子學(xué)習(xí)時(shí)不去打擾或送東 西吃，更不招人來家玩牌、打麻將。晚上應(yīng)要求孩子先做完作業(yè)再看電 視節(jié)目，有目的地、適當(dāng)?shù)叵蚝⒆犹峁┮恍s志、玩具等。要經(jīng)常 聽取孩子的學(xué)習(xí)情況自我匯報(bào)，檢查孩子家庭作業(yè)完成情況，無特殊情 況，不讓孩子請(qǐng)事假或遲到早退。七、接送孩子到接送點(diǎn)止步，送雨具等限在放午學(xué)放晚學(xué)時(shí)候在校門 口。八、對(duì)孩子嚴(yán)格要求，不嬌慣，不溺愛，生活上不包辦，經(jīng)常安排孩 子參加力所能及的勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。九、處理好鄰里關(guān)系，和睦相處，并以此教育孩子。十、遵守社會(huì)公德，不帶孩子違反

12、交通規(guī)則，不亂丟煙蒂，不酗酒， 不參賭，不帶孩子搞封建迷信活動(dòng)，做好孩子的表率。新民學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)章程一、家長(zhǎng)委員會(huì)宗旨團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校 教育、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用，成為學(xué)校發(fā)展的智囊團(tuán)與后盾。宣 傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校的管理，把學(xué)校教育與家庭教育 有機(jī)結(jié)合起來，提高家長(zhǎng)教育子女的水平，促進(jìn)學(xué)校教育改革，提高教 育質(zhì)量的提高。二、家長(zhǎng)委員會(huì)的產(chǎn)生1、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由關(guān)心孩子成長(zhǎng)，熱心教育，熱情支持學(xué)?；虬?級(jí)工作的我校在校學(xué)生的家長(zhǎng)組成。2、家長(zhǎng)委員會(huì)成員的組成必須能代表各個(gè)層面家長(zhǎng)，由學(xué)校或班主 任推薦候選人，經(jīng)學(xué)校行政研究，征求個(gè)人

13、意見后確定，并由學(xué)校發(fā)給 聘書。4、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由各班班主任老師和學(xué)生家長(zhǎng)推舉產(chǎn)生，由每班 2-3名家長(zhǎng)組成。5、家長(zhǎng)委員會(huì)選出主任一名，秘書長(zhǎng)一名，副主任若干名，由學(xué)校 負(fù)責(zé)各委員之間、委員會(huì)與學(xué)校之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。三、家長(zhǎng)委員會(huì)成員條件1、了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規(guī)律，具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài) 度，關(guān)心學(xué)校，能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。2、具有良好的行為表率形象，有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的 教育效果。3、能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題。4、能主動(dòng)為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和改善辦學(xué)條件提供一定的支持與幫助5、具有某方面特長(zhǎng)，能為學(xué)校開辟課外教育渠道提供幫助。

14、四、家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)1、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求，協(xié)助班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校定期 召開家長(zhǎng)會(huì)議， 交流家庭教育的情況和經(jīng)驗(yàn)。2、通過參與學(xué)校的重大活動(dòng)或組織聽課等，關(guān)心、了解學(xué)校工作， 對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性 意見，做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，實(shí)行必要的監(jiān)督。3、 大力支持學(xué)校工作，對(duì)學(xué)校開展的重大教育、教學(xué)活動(dòng)提供可能 的幫助，做好學(xué)校與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)工作。4、配合學(xué)校用正確的教育思想、方法去影響家長(zhǎng)、影響社會(huì)、使家 庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育相一致。協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系， 增強(qiáng)教育的整合力。5、力所能及地協(xié)助學(xué)校解決辦學(xué)中的問題，向有關(guān)部門反映情況， 爭(zhēng)取支持，

15、不斷改善辦學(xué)條件。6、每學(xué)期召開兩次以上的工作會(huì)議，提出并研究學(xué)期工作計(jì)劃，期 末做出總結(jié)。海林鎮(zhèn)新民學(xué)校2012、3新民學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)秘書長(zhǎng):副主任:新民學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2012 、4、6活動(dòng)地點(diǎn)多媒體教室主持人李桂敏活動(dòng)類型家庭教育講座參加人員全體學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容摘要：活動(dòng)效果新民學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議記錄時(shí)間2012、 3、 16地點(diǎn)會(huì)議室參加人員家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議類型家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議主持人遲吉儉記錄人李桂敏會(huì)議主題如何開展家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議內(nèi)容摘要:新民學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議記錄時(shí)間2012、4、1地點(diǎn)學(xué)前班教師參加人員學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)議類型家長(zhǎng)會(huì)主持人樊澤霞記錄人李桂敏會(huì)議主題家校合作搞好學(xué)前教育新民學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議記錄時(shí)間2012、3、5地點(diǎn)會(huì)議室參加人員一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議類型家長(zhǎng)會(huì)主持人管玉新記錄人李桂敏會(huì)議主題新民學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議記錄時(shí)間2012、3、6地點(diǎn)會(huì)議室參加人員三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議類型家長(zhǎng)會(huì)主持人楊秀泉記錄人李桂敏會(huì)議主題新