最新顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用(教案).優(yōu)選

1、word.顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用（教案）授課人：江楓漁火教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及各部件的名稱和功能。能力目標(biāo)：能獨(dú)立、規(guī)范地使用顯微鏡并觀察到清晰的物象。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)養(yǎng)成規(guī)范實(shí)驗(yàn)的良好習(xí)慣和科學(xué)意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)，掌握顯微鏡的使用步驟。難點(diǎn)：規(guī)范使用顯微鏡，并能觀察到清晰的物象。學(xué)情分析本次授課對(duì)象是剛接觸生物實(shí)驗(yàn)的七年級(jí)學(xué)生,本節(jié)課內(nèi)容學(xué)習(xí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用。由于本節(jié)課內(nèi)容涉及較深的動(dòng)手能力， 故在教學(xué)中， 通過啟發(fā)式教學(xué)， 設(shè)置大量的問題情境， 來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)一步培養(yǎng)他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)意識(shí)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課本節(jié)課直接導(dǎo)出顯微鏡，因?yàn)楸竟?jié)課

2、是學(xué)生從宏觀生物到微觀生物認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中離不開顯微鏡的使用。新課講授（ 1 ） 顯 微鏡的結(jié)構(gòu)通過掛圖和實(shí)物相結(jié)合的方法對(duì)顯微鏡的結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)致的講授。具體從機(jī)械部分、照明部分和光學(xué)部分三方面講述各部分結(jié)構(gòu)和 功能（2）顯微鏡的使用通過具體實(shí)驗(yàn)來講授顯微鏡的實(shí)驗(yàn)步驟，在講述各步驟時(shí)以啟 發(fā)學(xué)生思考為主，強(qiáng)調(diào)個(gè)步驟中需要注意的事項(xiàng)。a.取鏡和放置：取出時(shí)，右手緊握鏡臂，左手托住鏡座，將顯微鏡放在左肩前方的位置。（學(xué)生思考原因）b.對(duì)光：用拇指和中指移動(dòng)旋轉(zhuǎn)器（切忌手持物鏡移動(dòng)），使用低倍 鏡對(duì)準(zhǔn)鏡臺(tái)的通光孔（聽到碰扣聲時(shí)以對(duì)準(zhǔn)）。打開光圈，上升集光 器，并將反光鏡轉(zhuǎn)向光源，以左眼觀察

3、（右眼打開），同時(shí)調(diào)節(jié)反光鏡方向，直到視野中光線均勻明亮為止。 （學(xué)生思考為什么是先用低倍鏡觀察）c 放置裝片：取裝片于載物臺(tái)上（切記是有蓋玻片的一面朝上），用推片器彈簧夾住， 然后旋轉(zhuǎn)退片器螺旋， 將索要觀察的部分調(diào)到通光孔中央。d.低倍鏡觀察：以左手按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)節(jié)器，使鏡臺(tái)緩慢地上升至物鏡距標(biāo)本片約 5 毫米處， 應(yīng)注意在上升鏡臺(tái)時(shí)， 切勿在目鏡上觀察。一定要從右側(cè)看著載物臺(tái)上升，以免上升過多，造成鏡頭或標(biāo)本片的損壞。然后，兩眼同時(shí)睜開，用左眼在目鏡上觀察，左手順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)節(jié)器， 使載物臺(tái)緩慢下降， 直到視野中出現(xiàn)清晰的物象為止。如果物象不在視野中心， 可調(diào)節(jié)推片器將其調(diào)

4、到中心（ 注意移動(dòng)裝片的方向與視野物象移動(dòng)的方向是相反的 ） 。如果視野內(nèi)的亮度不合適， 可通過升降集光器的位置或開閉光圈的大小來調(diào)節(jié)， 如果在調(diào)節(jié)焦距時(shí)，載物臺(tái)下降已超過工作距離（5.40mm）而未見到物象，說明此次操作失敗，則應(yīng)重新操作，切不可心急而盲目地上升載物臺(tái)。e 高倍鏡觀察： 一定要先在低倍鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心，同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進(jìn)行高倍鏡的觀察。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭，轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢，并從側(cè)面進(jìn)行觀察（ 防止高倍鏡頭碰撞裝片 ） ， 如高倍鏡頭碰到裝片， 說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應(yīng)重新操作。調(diào)節(jié)焦距，轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時(shí)一般能見到一個(gè)不太清楚的物象，可將細(xì)調(diào)節(jié)器的螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5-1圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調(diào)節(jié)器！）如果視野的亮度不合適，可用集光器和光圈加以調(diào)節(jié)，如果需要更 換裝片標(biāo)本時(shí)，必須順時(shí)針（切勿轉(zhuǎn)錯(cuò)方向）轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)節(jié)器使載物臺(tái)下 降，方可取下裝片標(biāo)本。想讓像變大就要使物鏡靠近物體，目鏡遠(yuǎn)離物鏡一些，像變小則反之f .收鏡：下降載物臺(tái)至最低，去下裝片；轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋器使物鏡呈“八” 字朝向?qū)W生；最后豎起反光鏡以免停灰（學(xué)生思考原因）。.課堂小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用步驟以及使用中需要主要的事項(xiàng)。.板書設(shè)計(jì)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用機(jī)械部分：