一年級班主任工作總結(jié)

1、由 DOC88.COM 必在燒女傳提供，臺一年級班主任工作總結(jié)作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我 也要將普通而又平凡的班主任工作做好。本期的工作已經(jīng)結(jié)束了，下面就將我這 個學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣一年級學(xué)生年齡小，自制力差，再加上受社會或家庭環(huán)境的影響，形成了很多不 良的甚至是惡性的行為習(xí)慣，這將直接影響著學(xué)生今后的成長。為此，在開學(xué)初， 我就把學(xué)生的常規(guī)教育作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。一年級學(xué)生自控力差，紀(jì)律渙散。所以我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味 教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、班會課學(xué)習(xí)學(xué)校 規(guī)章制度，提醒學(xué)

2、生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù) 學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立典范。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸 養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。二、關(guān)心保護(hù)每個學(xué)生作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進(jìn)生，因?yàn)檎怯捎谒麄兩砩?存在缺點(diǎn)和缺乏，才需要我們老師來教育和改造他們。在學(xué)習(xí)中，我爭取不讓一由 DOC88.COM 明在燒女傳提供，臺DOC88.COM 在隹文償提供平tr個學(xué)生落伍。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心他們。生病了給他們喂藥，什么 不會就手把手的教他們。他們都還小，而且都是家里的寶，很多事情在我們大人的 眼里很簡單，到他們那

3、里也許就非常難了，所以每當(dāng)這種時候，就更需要我們老師 耐心的幫助和教育。關(guān)心保護(hù)學(xué)生其實(shí)很簡單，有時候一個微笑，就能讓學(xué)生感到 很安心，激勵他們的勇氣。三、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體 活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)е鴮W(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動, 如三項(xiàng)紅旗比賽、廣播操比賽等活動。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時間到校, 一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí) 慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、 朗讀、默寫比賽等，利用黑板報(bào)開展繪畫比賽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)出黑板

4、報(bào)，在班級開辟專 門的展示臺展示學(xué)生各方面的才能，開展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的 班集體。四、賞識和尊重孩子班主任工作中，我做得最多的就是賞識和尊重每一個學(xué)生，使學(xué)生樹立自信的心 理。有一位心理學(xué)家說：人類本質(zhì)中最殷切的需要是：渴望被賞識。賞識對于成長由 DOC88.COM在隹文償提供平臺DOC88.COM 在隹文償提供平tr中的學(xué)生來說是很重要的，賞識可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。 賞識學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生，可以幫助學(xué)生揚(yáng)長避短，克服自卑、 懦弱心理，樹立自信心。特別是一年級的孩子，老師對他的評價(jià)能左右他的心理。 所以十分注意賞識和尊重每一個學(xué)生。以

5、賞識的眼光關(guān)注每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)其 閃光點(diǎn)。在對待學(xué)生的教育觀念上，應(yīng)該是沒有差生，只有差異。每一個學(xué)生 都有值得贊賞的方面，每個學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上都會有不同程度的進(jìn)步。即使 成績不合格，但他在原有的基礎(chǔ)上增加了知識，也是進(jìn)步了。學(xué)習(xí)的進(jìn)步、優(yōu)良的 言行、好人好事等等，我都能及時地給他肯定、夸獎，這會以學(xué)生的心靈中起著 積極的作用，學(xué)生由于得到老師的賞識，而受到巨大的鼓舞。我常常獎給學(xué)生小 紅花、小蘋果，學(xué)生都視為珍寶，還興高采烈地向別人炫耀。這不就是學(xué)生在得 到老師的賞識后心靈碰出的火花：覺得自己特別幸福。他們越來越喜歡上學(xué)，越來越 自信，越學(xué)越有勁。還有一些存在的問題，使我大傷腦筋。1、

6、同學(xué)之間在玩時，出現(xiàn)推拉現(xiàn)象較多，這樣很容易出平安事故。2、學(xué)生集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，不說同學(xué)做的好事，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，只看到他的 缺點(diǎn)，專指責(zé)同學(xué)，下學(xué)期需要進(jìn)一步加強(qiáng)。由 DOC88.COM 明在燒女傳提供，臺DOC88.COM 明在燒文傳提供，臺一年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)趙新翠（一年級二班）本學(xué)期我擔(dān)任一年級二班的班主任工作。回首一學(xué)期的工作，有成績亦有缺乏，是一種說不出的滋味，酸、甜、苦、 辣，雜味齊全。在這個學(xué)期里我從以下幾方面做了：一、思想教育工作對于一年級的小學(xué)生來說，剛剛進(jìn)入小學(xué)，各科教育基本從零開始，組織 紀(jì)律方面尤其需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此，開學(xué)初我組織學(xué)生學(xué)習(xí)了小學(xué)生守 貝I

7、、小學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)期到頭，學(xué)生不但在衛(wèi)生禮貌方面有了進(jìn)一步提高, 而且在拾金不昧方面也大大發(fā)揚(yáng)起來了，班上的“小雷鋒”也多了，學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也 變得更濃了。二、時刻關(guān)心孩子我認(rèn)為愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，要想 管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生的性格特點(diǎn)。低年級的孩子對老師特 別熱情，經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn)。我也會把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：問問他 們周末去哪玩了；這漂亮衣服是誰買的等等；還告訴他們這幾天都誰進(jìn)步了！ 在這種輕松的聊天氣氛下，把握好時機(jī)，順其自然的給孩子們提出一些要求， 再鼓勵鼓勵他們的學(xué)習(xí)情況，常常會收到意想不到的效果。三、及時表揚(yáng)鼓勵孩子對于一年級的

8、孩子來說，表揚(yáng)的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊 天的時候告訴他們：“你又進(jìn)步了 “你的字越寫越漂亮了；課堂上經(jīng)常對他們 說：“你真棒”！ “你學(xué)得真快”！ “你說的真好！四、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級那么是良好習(xí)慣養(yǎng)成的 最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老 師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。 對于這一點(diǎn)，我正在努力中。如根據(jù)一年級孩子的特點(diǎn)，采用各種比賽來鞏固學(xué) 生的良好習(xí)慣。如：寫字比賽、比一比誰的衣服最干凈、下課看誰的小手小臉 最干凈、看看誰的位置周圍最干凈等等。五、

9、平安教育工作1、不準(zhǔn)在操場、餐廳和廁所逗留、玩耍，在校內(nèi)外做到輕聲慢步，不允 許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。2、教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和玻璃球等物品裝在身上。3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在攤點(diǎn)上購買任何不衛(wèi)生的小食品，防止 食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西。4、不損壞學(xué)校的花草樹木?？傊诮窈蟮墓ぷ髦形覍⒉粩嗯?，盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。由 DOC88.COM明在燒文傳提供，臺DOC88.COM 明在燒文傳提供，臺小學(xué)語文一年級上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)（一年級上冊）趙新翠轉(zhuǎn)眼，我擔(dān)任一年級的語文教學(xué)工作一個學(xué)期了 ,本學(xué)期，我堅(jiān)決落 實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)

10、行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真 完成各項(xiàng)任務(wù)，小學(xué)語文一年級上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)?；ハ嗦犝n，認(rèn)真聽取同 年段老師的意見，改進(jìn)教學(xué)方式。定期做好工作總結(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把經(jīng)驗(yàn) 點(diǎn)滴投入教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在觀察、猜想、探究、討 論、交流等過程中，獲得所應(yīng)掌握的語文知識，使語文學(xué)習(xí)活動成為一個生動活潑 的、主動的和富有個性的過程。在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能 獲得充分的開展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。一、自身素質(zhì)的提高積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng) 學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，平時，利用各種機(jī)會不斷向其他老 師

11、學(xué)習(xí)，遇到不夠明白的地方虛心向前輩老師請教。二、具體教學(xué)工作一年次作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué) 生的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫 字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。1、打好漢語拼音知識的基礎(chǔ)漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓學(xué) 生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣，又能很好地掌握，我與老老師們經(jīng)常 交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時， 在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里，我針對學(xué)生因材施教，每天鼓勵學(xué)生讀課 外書，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用，通過學(xué)兒歌、“摘

12、蘋果”游戲 等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)動學(xué)生家長與學(xué)生一起，利用各種方式和途徑，如和孩子用卡片做讀拼 音的練習(xí)，給孩子每天聽拼音磁帶或看光碟，用各種方式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音 的興趣。2、抓好寫字訓(xùn)練寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。要讓每一個學(xué)生寫一手好字，所 謂“字如其人，看字就能看出一個人。所以，在平時的教學(xué)工作中，我特別注 意對學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文老師，我更注 重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。其次，引 導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。 特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這

13、些往往容易忽 略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳 發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。所 以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個一。一拳、一尺、一寸?！?、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀我自己是很喜歡讀書的人，朗讀也是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我希望我的學(xué)生在朗 讀方面有所收獲。而書讀出感情了，也就說明把握了文章。這也可以有利于建由 DOC88.COM明在燒文傳提供，臺DOC88.COM 明在燒文傳提供，臺立我們的班級風(fēng)格。所以在平時的教學(xué)中我特別注意學(xué)生讀書的指導(dǎo)。首先，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種 各樣的讀書比賽，小組讀、男女

14、讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā) 了學(xué)生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能翻開 想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示范性。由于一年級的 學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語 速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。有感情地讀書也是 我的樂趣，與孩子們一同感受讀書帶來的快樂，使我的課堂豐富而生動。4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，提高教學(xué)質(zhì)量一個班級48個孩子，48個孩子都不一樣，接受能力也有不同，面對孩子 們的個別差異性，我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅(jiān)持不放棄每一個后進(jìn)生，都以 良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和保護(hù)，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自 己適合的知識，讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。5、存在的問題與缺乏：a、雖然注重了學(xué)生的主體性，但是學(xué)生因?yàn)槟挲g問題，在教學(xué)中還沒有 完全發(fā)揮他們的主體性，在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多加以引導(dǎo)。教給學(xué)生 學(xué)習(xí)方法比什么都重要。b、教學(xué)