九年級化學（上）期末教學質(zhì)量檢測練習

1、九年級化學（上）期末教學質(zhì)量檢測試卷第卷可能用到的相對原子質(zhì)量 C12 H1 O16 N14 P31一、選擇題（本題包括14小題）1.下列物質(zhì)的用途主要是由其化學性質(zhì)決定的是（ ）A.用干冰作制冷劑 B.用天然氣作燃料C. 用金剛石切割玻璃 D.發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫2.綠色能源不會產(chǎn)生或殘留對環(huán)境造成污染的物質(zhì)，下列能源中不能稱為綠色能源的是（ ）A. 鉛蓄電池 B. 氫能 C. 風能 D. 太陽能3.保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是( )A. 氧原子 B. 氧分子 C. 氧離子 D. 水分子4.從科學的角度來看，下列說法正確的是（ ）A.冬天用煤爐取暖，應打開門窗通風 B.發(fā)現(xiàn)廚房天然氣泄漏

2、，立即開燈仔細檢查。C.一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟，應大力提倡生產(chǎn)使用D.油鍋不慎著火，應立即用大量的水沖滅5.區(qū)分硫粉、高錳酸鉀、二氧化錳三種固體，最好的方法是（ ）A、加熱法 B、溶解法 C、觀察法 D、稱量法6.一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）A.核外電子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C.最外層電子數(shù)不同 D.質(zhì)子數(shù)不同 7.下列對CO2的利弊評價不妥的是（ ）A.大氣層中的CO2越多，抵御紫外線作用越強B.利用CO2可以制作清涼飲料C.大氣層中CO2過多會造成“溫室效應”D.“碳酸水”澆灌植物對植物光合作用、堿性土壤改良有利8.下圖分別為二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗的裝置圖。

3、其中錯誤的是（ ）9.某同學讀取液體時，視線與液體凹液面的最底處保持水平，讀數(shù)為80 mL。將液體倒出一部分，仰視讀數(shù)為70mL，則該同學實際倒出的液體體積是2y（ ）comA、小于10mL B、大于10 mL C、等于10 mL D、無法確定212101 0.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（ ） A礦泉水、氧化鎂、空氣 B氮氣、過氧化氫、氯酸鉀C木炭、水銀、牛奶 D金剛石、冰水、石灰石11.達菲對人感染禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，達菲的化學式為C16H28N2O4H3PO4下列關(guān)于達菲的敘述正確的是（）A達菲由六種元素組成 B達菲分子中含有58個原子C達菲中氮元素的質(zhì)量

4、分數(shù)為50% D達菲中氮、磷兩種元素的質(zhì)量比為283112.下列對微粒的描述中，不正確的是（）A易失電子B易形成陰離子C陽離子D化學性質(zhì)穩(wěn)定13. ClO2是新一代自來水消毒劑。下圖為制取ClO2反應的微觀示意圖。下列有關(guān)該反應的說法正確的是（ ）21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有A該反應的化學方程式為：2NaClO2 + Cl2 = 2NaCl + ClO2BX是化合物，Y單質(zhì)CZ、W都是氧化物 D該反應屬于分解反應14.二甲醚是一種清潔燃料，完全燃燒二甲醚4.6 g，生成CO28.8 g，H2O5.4 g，下列判斷不正確的是（） A二甲醚由C、H兩種元素組成 B二甲醚中C、H元素的質(zhì)量比為41C二甲醚

5、中H的質(zhì)量分數(shù)為13% D4.6 g二甲醚完全燃燒消耗O2 9.6 g第卷二、填空與簡答題15閱讀材料，回答問題：材料一 1976年蒙特利爾奧運會，一場瓢潑大雨澆滅了體育場的主火炬；2004年雅典奧運會，一場大風吹熄了奧組委官員點燃的接力火炬。材料二 2000年悉尼奧運會，生物學家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘，利用鎂在氧氣中燃燒創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀，實現(xiàn)了火炬的水下傳遞（圖）。材料三 2008年北京奧運會的“珠峰火種燈”借助一種特殊的固體炭柱燃料緩慢燃燒，“珠峰火炬”則應用了航天燃燒技術(shù)，實現(xiàn)了火炬在世界“第三極”珠穆朗瑪峰的傳遞（圖）。（1）分析火炬在水中燃燒的情況，回答：水中火

6、炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是_；火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學方程式為_ _；（2）“珠峰火種燈”中固體炭在氧氣中燃燒的化學方程式為_；（3）點燃的鎂還能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成碳和氧化鎂，回答：鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式為_；從這個反應，談談你對物質(zhì)燃燒條件的新認識 。16根據(jù)下列敘述，寫出有關(guān)化學方程式。（1）實驗室測 HYPERLINK 定空氣中氧氣含量的實驗不選用鎂，因為它不僅與二氧化碳反應還能與氮氣反應生成氮化鎂（氮顯-3價）。寫出鎂與氮氣反應的化學方程式 。（2）市售打火機里裝的不是 HYPERLINK 汽油，而是液體丁烷（C4H10）。丁烷在空氣中完全燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水

7、蒸氣。寫出丁烷完全燃燒的化學方程式 。17硝酸可發(fā)生反應：4HNO34NO2+X+2H2O。據(jù)此回答：（1）X的化學式為 理論依據(jù)是 （2）硝酸的保存應注意 、 。18從H、C、O、Cl、Ca、Na六種元素中選擇合適的元素，寫出符合要求的化學式：21教（1）自然界中硬度最大的物質(zhì) （2）被稱為“生命之源”的液體物質(zhì) （3）生活中不可缺少的調(diào)味品 （4）飲料中常見的一種酸 三、實驗與探究題（本題包括2小題，每空1分，共12分）19如圖是實驗室制取氧氣常用的裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問題：（1）寫出圖中標號儀器的名稱a b （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，氣體發(fā)生裝置應選 （填字母） （3）寫出實驗

8、室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的化學方程式 反應的基本類型是 （4）實驗室 HYPERLINK 用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，氣體收集裝置選 ：若要值得干燥的CO2，還應將氣體通過 裝置。20圖是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖。21世紀*教育網(wǎng)實驗操作：a：向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入12滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。b：在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。2-1-c-n-j-y分析討論：（1）E試管放有酚酞溶液的目的是 （2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是 （3）由此可以得到的實驗結(jié) HYPERLINK 論是 ； 。（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是 四、計算題（第一題2分，第二小題6分，共8分）212008年第29屆奧運會已成功落下帷幕，但奧運火炬以其特殊的造型和獨特的性能設計仍深深吸引著世界各地的體育愛好者，火炬外形制作