八年級下學(xué)期語文試卷-副本

1、PAGE PAGE 2本試卷共7頁，本頁為第 = page 2*2-1 3頁 本試卷共7頁，本頁為第 = page 2*2 4頁答案第 PAGE 1頁金江實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級下冊語文期末試卷親愛的同學(xué)們：為了檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)效果，讓我們握筆凝思，盤點(diǎn)近期的收獲，與老師一起來評判自己的得失，共同分享彼此的快樂吧！題號 一 二 三 總分得分注意事項(xiàng)：本試卷滿分為150分(其中卷面書寫5分)，考試時(shí)間為150分鐘。語文積累與綜合運(yùn)用。(35分)1、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。（10分，每空1分）（1）人生自古誰無死？ 。（2）春蠶到死絲方盡， 。（3）安得廣廈千萬間， 。（4） ，千樹萬樹梨

2、花開。（5） ，病樹前頭萬木春。 （6） ，欲上青天覽明月。（7）行路難（其一）中，表現(xiàn)詩人對理想執(zhí)著追求，對未來充滿希望的句子是： ， 。（8）陶淵明飲酒中描繪傍晚時(shí)分山中美麗景色的詩句是： ， 。2下列選項(xiàng)中的四個(gè)句子依次填入橫線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分） _，你盡可流動明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流激湍；_，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺；_，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；_，你盡可品評自娛，把玩深嘗。（1）文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園 （2）文學(xué)是一杯回味無窮的香茶（3）文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫 （4）文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲 A（1）（3）（4）（2） B（4）（3）（

3、2）（1） C（3）（4）（1）（2） D（2）（1）（3）（4）3下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A畸形（q） 緘默（jin） 目光灼灼（zhu） B 污穢（mi）哂笑（x） 觥籌交錯(cuò)（gng） C干涸（h） 招徠（li） 相形見絀（ch） D綽號（chu） 忌諱（hu） 藏污納垢（ku） 4下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A皓月 油光可見 和藹可親 B真諦 無與倫比 眾目睽睽 C狼藉 長吁短嘆 和藹可親 D 挑畔 難以置信 盛氣凌人 5下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分） A學(xué)校團(tuán)委組織志愿者利用暑期為孤寡老人義務(wù)服務(wù)，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，爭先恐后地報(bào)名參

4、加了。 B在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物，其巨大潛力莫衷一是。 C小張?bào)w格強(qiáng)壯，打起球來又十分賣力。這次籃球比賽中，小張胸有成竹地投進(jìn)了好幾個(gè)球。 D現(xiàn)在還有一種較流行的理論認(rèn)為，鳥類的遷徙習(xí)性和辨識旅途的能力是與生俱來的，只能用遺傳解釋。6.文學(xué)常識 。（5分） （1）西游記這部小說一定看過了吧？請你說說你最喜歡其中的哪個(gè)人物，并說明理由。（30字以內(nèi)）（3分） （2）海底兩萬里是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是 ，第三部是 。（2分）7、語文綜合性學(xué)習(xí)（共8分）（1）、五月的第二個(gè)星期日是“母親節(jié)”，學(xué)校開展了以“感恩母親”為主題的活動。請你以一名中學(xué)生的身份參與這

5、項(xiàng)活動，請你結(jié)合活動的主題，用簡練的語言擬一條宜傳標(biāo)語以營造氣氛。（不超過20字）（2分）（2）學(xué)習(xí)了敬畏自然讓我們懂得了要愛護(hù)自然，敬畏自然這一主題。請你寫出一條愛護(hù)自然，保護(hù)自然的宣傳標(biāo)語。（2分） （3）下面語段中有兩個(gè)病句，請把它們找出來，并加以改正。(4分) 有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長期迷戀上網(wǎng)，會患上一種病“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長沒有意識到這是一種病，而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此，專家建議，我們在強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要有效的尋找治療疾病的方法。 （1）修改意見： （2）修改意見： 二閱讀（一

6、）記敘文閱讀 月光啟蒙（21分）母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時(shí)，她甲地坐在藤椅里，依然那么乙，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面。微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛，但故鄉(xiāng)的天空不會忘記：是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學(xué)寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。童年苦澀，夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌

7、謠：“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！薄霸吕涯?，八丈高，騎白馬，挎腰刀”“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽?！彼锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒p輕的，像三月的和風(fēng)、小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。那時(shí)，我們過著清貧的日子，但 。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛，親人給予的愛，融為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故

8、事，講牛郎織女天河相會的故事高深莫測的夜空竟是個(gè)神話的世界。明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：“小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿。”“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來哄你?！薄懊蘅?，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。”民歌童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說：“仔細(xì)聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個(gè)白胖子是什么呀？”我問：“朝哪里猜？”母親說：“朝吃的猜。”我歪著頭想了

9、一會硬是解不開。母親笑著說：“你真笨，這是咱種的花生呀?！蹦赣H不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月8用恰當(dāng)?shù)脑~語填空（2分）（1）將“安詳”、“慈祥”填入文中的甲、乙處：她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙 9根據(jù)文章內(nèi)容，在下面空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖郑?分）月光下，母親為我 唱 民 歌 說 謎 語10根據(jù)文意，將文中的句子填寫完整。（3分）那時(shí)，我們過著清貧的日子，但 。11.文中畫線句運(yùn)用了 的修辭方法，表達(dá)效果是 。文中運(yùn)用同樣修辭方法的另一個(gè)句子是 （4分）12對標(biāo)題“

10、月光啟蒙”理解最貼切的一項(xiàng)是（）（3分）A月光下，母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓我初步了解了許多民歌童謠。B在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會我要堅(jiān)強(qiáng)地面對生活中的磨難。C在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟迪我領(lǐng)悟了濃郁的詩情和生活的真諦。D明月星光下，母親用智慧和才華陪伴我的童年，啟迪我的想象和詩情。13如果以“母親失去了記憶，而我心中永遠(yuǎn)珍藏著那一份母愛”來結(jié)尾，和原文比較，哪一個(gè)好？為什么？（3分） 14、從小我們聽著“孟母三遷”、“岳母刺字”的故事入睡；伴著世上只有媽媽好的歌聲、游子吟的吟誦聲長大。母親，一個(gè)人世間最親切的名字。她們用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長，她們將生命熱血全部奉獻(xiàn)給她的孩子。如果，“中國

11、母親”這個(gè)偉大的群體能獲得央視“感動中國”年度人物特別獎(jiǎng)，請你為她們寫一段頒獎(jiǎng)詞。（附：鏈接材料，只供參考，不可抄襲）(4分)“中國母親”頒獎(jiǎng)詞： (二) 說明文閱讀 （15分） 從醫(yī)學(xué)角度分析，噪音往往能引發(fā)身體的疲勞和不適，對人的心理也造成一定的傷害。60分貝以下的噪音一般不會引起人的厭煩。假如在超過70分貝噪音的環(huán)境中，想要更好地休息就得服用鎮(zhèn)靜劑或安眠藥。當(dāng)然，75分貝的噪音算中等級別，它能影響人的思維和情緒。在我們生活的環(huán)境中，常有一些尖利的噪音，它們雖然比較短暫，但其激烈程度可以嚴(yán)重干擾人們的生活。例如：摩托車在行駛中的噪音可以達(dá)到100110分貝，其強(qiáng)度超過電鋸鋸木發(fā)出的聲音；搖

12、滾樂隊(duì)的某些演奏可能產(chǎn)生140分貝的噪音，它大大超過噴氣式飛機(jī)降落到距地面100米時(shí)產(chǎn)生的轟響?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)表明，超過115分貝的噪音能引起人的嚴(yán)重的煩躁和不安，這種情況相當(dāng)于癲癇病發(fā)作時(shí)的一系列大腦變化；面對160分貝的噪音，動物有可能死亡。雖然我們生活在喧鬧聲中，但不是人人都能察覺。人的耳朵有一種“掩蔽”功能，能自動清除環(huán)境噪音，而把那些我們感興趣的聲音突現(xiàn)出來。因此，我們能聽見站在人群中或公共場所的人對我們的講話。耳朵還能將講話人的聲音分離出來，同時(shí)在一定程度上忽略環(huán)境噪音。但這只是大腦的一種“應(yīng)對”技巧，噪音已經(jīng)絲毫不漏地進(jìn)入我們的聽管和神經(jīng)系統(tǒng)，其后果是，強(qiáng)烈和長時(shí)間的噪音會破壞聲感受細(xì)

13、胞上的纖毛。這些纖毛就是我們的“傳聲器”，隨著它們的逐漸被破壞，我們甚至可能失去聽覺。長此以往，耳鳴和心悸將接踵而來，并且身體的平衡系統(tǒng)也會因此而遭到破壞。從國際上的一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，生活在喧鬧地區(qū)的一部分居民的聽力正在變得越來越差。在美國64-75歲的人群中有1/4的人失去聽力；在意大利這個(gè)比例達(dá)到了18%，是40年前的兩倍。據(jù)一些國家征招新兵的人介紹，現(xiàn)在有聽力缺陷的年輕人越來越多。15、本文主要說明了 （限10個(gè)字以內(nèi))。(2分)16、作者是按照什么順序來安排第段內(nèi)容的?這樣安排有什么好處?(3分) 答： 17、第段劃線句子表明人們的聽力 ，運(yùn)用的說明方法有 、 、 、 。(4分)1

14、8、下列句子中，刪去加點(diǎn)詞語后對原句意思表達(dá)影響最小的一項(xiàng)是 ( )。(3分)A.、常有一些尖利的噪音，它們雖然比較短暫，但其激烈程度可以嚴(yán)重干擾人們的生活。B耳朵還能將講話人的聲音分離出來，同時(shí)在一定程度上忽略環(huán)境噪音。C.搖滾樂隊(duì)的某些演奏可能產(chǎn)生140分貝的噪音。D面對160分貝的噪音，動物有可能死亡。19、噪音問題可以解決嗎，為什么？（3） (三)文言文閱讀（19分）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢俱興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也

15、。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛行；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏饑，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂斯君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天

16、下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。20. 解釋下列詞語中劃線詞的確切意義。(4分) 寵辱（ ） 謫守（ ） 屬予作文（ ） 長煙一空（ ）21.翻譯句子。（4分）而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。 不以物喜，不以己悲。 22根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的八個(gè)字是：_ 作者以天下為己任的崇高抱負(fù)是：_ 23在下面句中用橫線畫出直接抒發(fā)“二者之為”的詞語。(2分)登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。24.請結(jié)合實(shí)際談一談你對范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話的認(rèn)識。（5分） 四、作文（55分）仔細(xì)研讀下列“名人自喻”，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，然后任選某一名人自喻的事物為話題，自擬題目，寫一篇文章。牛魯迅先生常以牛自喻，他說：“我好像一頭牛，吃的是