![2021年中學(xué)開展“大家訪”活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4b534efd82ef01728464266a9f3d5169/4b534efd82ef01728464266a9f3d51691.gif)
![2021年中學(xué)開展“大家訪”活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4b534efd82ef01728464266a9f3d5169/4b534efd82ef01728464266a9f3d51692.gif)
![2021年中學(xué)開展“大家訪”活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4b534efd82ef01728464266a9f3d5169/4b534efd82ef01728464266a9f3d51693.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021年中學(xué)開展“大家訪”活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,增強(qiáng)家訪實(shí)效,強(qiáng)化家校社區(qū)協(xié)同育人工作,按照市區(qū)文件要求,省莊一中制定如下方案:一、家訪目的家校合作,增進(jìn)家校理解,凝聚合力,全面落實(shí)家訪八條要求,常態(tài)化開展家訪工作,密切家校聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解、支持,促進(jìn)全體學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,辦好人民滿意的教育。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)成員:全體教師三、家訪工作小組:(一)初一至初四組長(zhǎng):四位教師(二)初一至初四副組長(zhǎng):四位教師(三)成員:各年級(jí)班主任四、家訪時(shí)間:2021年1-12月五、家訪對(duì)象:全體學(xué)生家訪次數(shù):全年每位學(xué)生很多于2次家訪形式:入戶面對(duì)面家訪(家長(zhǎng)會(huì)、微信聯(lián)系
2、、電話約談除外)。六、家訪要求(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、班主任為主體、全員參與。(二)各級(jí)部、班級(jí)制定科學(xué)合理的家訪計(jì)劃(用電子表格形式),請(qǐng)級(jí)部主任將計(jì)劃的電子稿匯總后上交家管辦。(三)各級(jí)部訪前開好“兩會(huì)(各上交兩張會(huì)議照片,上交家管辦):訪前培訓(xùn)會(huì)、訪后研判會(huì)。學(xué)校每月進(jìn)行月度分析,級(jí)部主任為本級(jí)部總負(fù)責(zé)人,班主任為本班責(zé)任人。(四)班主任、任課教師要明確家訪目的,精心設(shè)計(jì)家訪內(nèi)容,做好訪前準(zhǔn)備。(五)靈活制定家訪計(jì)劃,合理安排家訪時(shí)間,對(duì)特殊情況的學(xué)生,要有針對(duì)性地制定家訪策略。針對(duì)家訪問(wèn)題清單,形成家訪問(wèn)題臺(tái)賬,每月召開問(wèn)題分析會(huì),制定解決措施。(六)精心設(shè)計(jì)家訪內(nèi)容。家訪時(shí)要全面了解學(xué)生在家
3、表現(xiàn),家庭情況,按照市教育局家訪月主題進(jìn)行家訪。5月課后服務(wù)6月規(guī)范辦學(xué) 7月師德師風(fēng)8月學(xué)校安全9月課程教學(xué)10月學(xué)校收費(fèi)11月學(xué)生午餐12月家校協(xié)作(七)家訪中,既要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生思想道德、心理健康、勤儉節(jié)約、體育鍛煉、勞動(dòng)教育等方面進(jìn)行引導(dǎo),給予學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo),也需要宣傳我校管理、教學(xué)的亮點(diǎn)工作。(八)做好學(xué)生教育方式、方法與家長(zhǎng)的溝通交流,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校合理的意見、建議及改進(jìn)措施。(九)突出重點(diǎn)家訪。在對(duì)全體學(xué)生基本了解的基礎(chǔ)上,篩選重點(diǎn)家訪對(duì)象,注重推動(dòng)非班主任教師對(duì)學(xué)困生家訪,注重對(duì)單親家庭、留守兒童家庭、建檔立卡家庭、失學(xué)輟學(xué)學(xué)生家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭等家訪,按照“一生一案形式制定家訪工作方案,從關(guān)愛角度與家長(zhǎng)一起商討解決方案、改進(jìn)措施。(十)家訪人員要把所訪的每一位學(xué)生拍照片一張,并且認(rèn)真完成家訪筆記。家建立學(xué)生家訪筆記、成長(zhǎng)檔案,及時(shí)對(duì)反饋情況進(jìn)行持續(xù)追蹤,評(píng)估家訪效果是否明顯,改進(jìn)措施是否落實(shí),隨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培養(yǎng)方案,及時(shí)整理、留存好檔案
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京課改版歷史八年級(jí)下冊(cè)第2課《新中國(guó)的初步鞏固》聽課評(píng)課記錄
- 人民版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)4.2《城鄉(xiāng)差距》聽課評(píng)課記錄
- 招投文件合同范本(2篇)
- 生物燃料鍋爐購(gòu)買合同(2篇)
- 人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《7-2-2用坐標(biāo)表示平移》聽評(píng)課記錄
- 魯人版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)9.1《公正律師法律援助》配套聽課評(píng)課記錄
- 湘師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)2.3《快樂(lè)學(xué)習(xí)》聽課評(píng)課記錄
- 道德與法治部編版七年級(jí)上冊(cè)同步聽課評(píng)課記錄《第8課 生命可以永恒嗎》
- 【部編版】八年級(jí)歷史上冊(cè)《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》公開課 聽課評(píng)課記錄及教學(xué)反思
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)《課題學(xué)習(xí) 關(guān)于勾股定理的研究》聽評(píng)課記錄
- 三廢環(huán)保管理培訓(xùn)
- 財(cái)務(wù)管控的間接成本
- 藏族唐卡藝術(shù)特色分析
- 操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告
- 護(hù)士團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)培訓(xùn)課件
- QFD模板含計(jì)算公式計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明模板
- 醫(yī)院護(hù)理培訓(xùn)課件:《早產(chǎn)兒姿勢(shì)管理與擺位》
- 人工智能在生物醫(yī)學(xué)倫理與法律中的基因編輯與生命倫理問(wèn)題研究
- 《論文的寫作技巧》課件
- 國(guó)有資產(chǎn)管理辦法-國(guó)有資產(chǎn)管理辦法條例
- 公務(wù)車輛定點(diǎn)維修車輛保養(yǎng)(附彩圖) 投標(biāo)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論