《學前兒童藝術教育與活動指導》(音樂分冊)教學檢測試卷二_第1頁
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1、學前兒童藝術教育與活動指導（音樂）期末考試試卷年級 專業(yè)（本試卷考試時間120分鐘 滿分100分）題號一二三四五總分復核得分得分閱卷人、填空題（本題滿分10分）1、音樂課的基本幾種組織形式有： !采用音樂會的形式進行。2、36歲幼兒歌唱能力的發(fā)展過程中,34歲幼兒音域為, 45歲幼兒音域為 , 5-6歲幼兒音域為 o3、在幼兒園歌唱教學中應掌握的最基本、最簡單的歌唱技能有： ?4、韻律活動主要通過 J口來發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。系、院 學5、歌唱表演形式可分為獨唱、 對唱、領唱齊唱、 ? 以及表演唱。得分 二、名詞解釋（本題滿分20分）閱卷人1.音樂游戲:2.音樂欣賞：得分閱卷人三、簡答題（本題滿分

2、20分）1.韻律活動教學法中新授課的教法步驟?2.音樂欣賞教學法中新授課的教法步驟?得分閱卷人四、操作題（20分）要求：將下列兒歌配上相應節(jié)奏一二三四五六七，七六五 四三二一，七個阿姨來摘果，七個花籃手中提，七個果子擺七樣，蘋果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、梨:得分五、教案寫作題（本題滿分30分）:閱卷人密; 設計中班大鼓小鼓（打擊樂活動）的教案，內(nèi)容與形式、活動班級不限： 要求：1、教學目的，要求明確:2、教學內(nèi)容豐富，形式新穎獨特:3、教學過程明晰，步驟清楚（字數(shù)不少于 600字）:4、重點難點突出大鼓小鼓I 6_55 3 3敲起了大鼓3 33_ 1| 5 5| 3 33_ 1 1 | 5 5 5敲起了大鼓 咚咚 敲起了小鼓咚咚5 3

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