四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版《乘法分配律》課件（市級(jí)公開(kāi)課）

1、乘法分配律四年級(jí)下冊(cè)新知導(dǎo)入1.填空。（1）交換兩個(gè)（ ）的位置，（ ）。這叫作乘法交換律。（2）先乘（ ）兩個(gè)數(shù)，或者先乘（ ）兩個(gè)數(shù)，（）。 這叫作乘法結(jié)合律。（3）672=726，用字母表示為（ ）。（4）（324）5=32（45），用字母表示為（ ）。 乘數(shù)積不變前后積不變ab=ba（ab）c=a（bc）新知導(dǎo)入2.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。 56752 125998=567（52）=56710=5670=（1258）99=100099=99000新知講解四年級(jí)有6個(gè)班。五年級(jí)有4個(gè)班。每個(gè)班領(lǐng)24根跳繩。四、五年級(jí)一共要領(lǐng)多少根跳繩？你能用兩種方法列出綜合算式嗎？新知講解四、五年級(jí)一共

2、要領(lǐng)多少根跳繩？先算出四、五年級(jí)一共有多少個(gè)班。（6+4）24=1024=240（根）新知講解四、五年級(jí)一共要領(lǐng)多少根跳繩？先算出四、五年級(jí)各領(lǐng)多少根跳繩。 624+424=144+96=240（根）新知講解（6+4）24=1024=240（根） 624+424=144+96=240（根）這兩個(gè)算式的得數(shù)相等。 （6+4）24=624+424新知講解 （6+4）24=624+424比一比，等號(hào)兩邊的算式有什么聯(lián)系？等號(hào)左邊先算6加4的和，再算10個(gè)24是多少。等號(hào)右邊先算6個(gè)24與4個(gè)24各是多少，再求和。新知講解寫(xiě)幾組這樣的算式，算一算，再和同學(xué)說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)。 （35+65）4=400 3

3、54+654=400（35+65）4=354+654 （6+4）5=50 65+45=50（6+4）5=65+45新知講解每組兩個(gè)算式中的三個(gè)數(shù)相同，計(jì)算結(jié)果也相同。說(shuō)說(shuō)你們的發(fā)現(xiàn)。 （6+4）24=624+424兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把這兩個(gè)數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相加。新知講解如果用字母a、b、c分別表示三個(gè)數(shù)，上面的規(guī)律可以寫(xiě)成： （a+b）c=ac+bc兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把這兩個(gè)數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相加，結(jié)果不變，這就是乘法分配律。4523+4577=（_+_）45（89+10）7=_7+_7（21+47）32=_+_2315+3315=（_+_）_（ + ）_=_

4、 +_課堂練習(xí)1.根據(jù)乘法分配律，在下面的橫線填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。2377891021324732233315課堂練習(xí)2.判斷正誤。（1）23( 15 + 25) = 23 15 +25 （ ）（2）（21+12）45=21451245 （ ）（3）679 + 67 = 67( 9 +1 ) （ ）（4）317 + 5 17 =（3 + 5）17 （ ）課堂練習(xí)3.說(shuō)說(shuō)下面的等式應(yīng)用了什么運(yùn)算律？（1）346+789=789+346 （ ）（2）4832=3248 （ ）（3）12（523）=（125）23 （ ）（4）5423+4623=（54+46）23 （ ）加法交換律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律課堂練習(xí)4.一個(gè)長(zhǎng)方形苗圃，長(zhǎng)65米，寬35米，這個(gè)苗圃的周長(zhǎng)是多少？（用兩種方法計(jì)算） 652+352=130+70=200（米） （65+35）2=1002=200（米）答：這個(gè)苗圃的周長(zhǎng)是200米。課堂練習(xí)5.拓展練習(xí)你能很快的算出11836+11864的結(jié)果嗎？ 11836+11864=118（36+64）=118100=11800課堂總結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？我認(rèn)識(shí)了乘法分配律。我還知道了乘法分配律：（a+b）c=ac+bc。 （6+4）24 624+424 =1024 =144+96 =240