部編版道德與法治三年級上冊《全冊課件》教學精品ppt

1、部編版三年級(Ji)道德與法治上冊全冊課件第一頁，共三百零九頁。1.學習(Xi)伴我成長第二頁，共三百零九頁。活動一(Yi)：成長的故事第三頁，共三百零九頁。成長(Chang)相冊第四頁，共三百零九頁。 活動二：“學習(Xi)”大討論第五頁，共三百零九頁。 “學”是對不(Bu)知道的東西接納的過程，是知新；“習”是不(Bu)斷重復，是溫故。 所以“學習”最初就是一個人持續(xù)不斷自我完善的過程。這就是“溫故而知新”。第六頁，共三百零九頁。討論： 如果一個(Ge)人從生下來就不學習，會變成什么樣？第七頁，共三百零九頁。第八頁，共三百零九頁。第九頁，共三百零九頁。第十頁，共三百零九頁。討論： 狼孩(H

2、ai)為什么不能像正常人一樣生活？ 第十一頁，共三百零九頁?；顒尤盒≌{查(Cha) 大人需要學習嗎？第十二頁，共三百零九頁?；顒尤盒≌{查 大人(Ren)需要學習嗎？小調查調查對象調查內(nèi)容1.學什么2.為什么學我的發(fā)現(xiàn)第十三頁，共三百零九頁?；畹嚼?Lao) 學到老(Lao)第十四頁，共三百零九頁?；畹嚼?Lao) 學到老(Lao)第十五頁，共三百零九頁。活到老(Lao) 學到老(Lao)第十六頁，共三百零九頁。活(Huo)到老 學到老第十七頁，共三百零九頁?；畹?Dao)老 學到(Dao)老第十八頁，共三百零九頁?；畹?Dao)老 學到(Dao)老第十九頁，共三百零九頁?；?Huo)到老

3、學到老第二十頁，共三百零九頁。謝(Xie) 謝(Xie)第二十一頁，共三百零九頁。部編(Bian)版道德與法治三年級上冊第一單元1.學習伴(Ban)我成長第二十二頁，共三百零九頁。交流會： 我的暑(Shu)假收獲第二十三頁，共三百零九頁。誰是我的(De)老師？第二十四頁，共三百零九頁。既然生活處處可學習，那我們可以向誰學？誰能(Neng)做我們的老師呢第二十五頁，共三百零九頁。玩耍(Shua)中學習第二十六頁，共三百零九頁。玩耍(Shua)中學習第二十七頁，共三百零九頁。玩耍(Shua)中學習第二十八頁，共三百零九頁。玩耍(Shua)中學習第二十九頁，共三百零九頁。玩耍中學(Xue)習第三十頁

4、，共三百零九頁。玩(Wan)耍中學習第三十一頁，共三百零九頁。玩(Wan)耍中學習第三十二頁，共三百零九頁。玩(Wan)耍中學習第三十三頁，共三百零九頁。玩耍(Shua)中學習第三十四頁，共三百零九頁。情境思(Si)辨：小男孩說：“爸爸，我想出去玩?！卑职只卮穑骸澳憧偸浅鋈ネ妫速M時間了(Liao)，不如多讀讀書。”第三十五頁，共三百零九頁。活動三:做(Zuo)中學 學做環(huán)保垃圾盒第三十六頁，共三百零九頁。任(Ren)務要求：1.制作環(huán)保垃圾盒。用提供的廣告紙，折疊成可以裝垃圾的小盒，制作方法不限。2.選擇技術支持。下面提供A、B、C、D四種途徑，每組可以從中選擇的一種作為技術支持：A 書本

5、（圖紙）B媒體（iPad）C他人（同伴、老師）D實(Shi)物。當然也可以選擇E.其他（自主創(chuàng)新的學習途徑）3.限時制作。小組內(nèi)每個人都要做，限時5分鐘。4.音量控制：組長控制組內(nèi)音，不能影響其他小組。5.評價標準：全員參與，人人都學，每人一個作品。第三十七頁，共三百零九頁。小組(Zu)匯報展示第三十八頁，共三百零九頁。謝(Xie) 謝(Xie)第三十九頁，共三百零九頁。我學(Xue)習 我快樂部編版道德與法治三(San)年級上冊第一單元第四十頁，共三百零九頁。撿(Jian)小棍游戲(Xi)屋第四十一頁，共三百零九頁。1.分成若干小組做游戲。2.每組30根小棍，分成三種顏色，紅色的五分，黃色的

6、三分，綠色的一分，將30根小棒合攏垂直桌面然后松開，讓小棍自然倒下散開。游戲者需要任選其中一個小棍挑開，并保證其他小棍不動，如果挑戰(zhàn)過程中其他小棍動了(Liao)，游戲結束。挑出的紅色小棍計五分，黃色小棍計三分，綠色小棍計一分。游戲(Xi)規(guī)則第四十二頁，共三百零九頁。采訪：1.你們是怎么取得這么好(Hao)的成績的？有什么秘訣？2.通過剛才的游戲你有什么收獲和感想？第四十三頁，共三百零九頁。家務小能(Neng)手打雞蛋 釘紐(Niu)扣 疊衣服 拌黃瓜 通過剛才的做家務活動，你有什么體會？在這樣的學習中，你感到快樂嗎？第四十四頁，共三百零九頁。快樂初(Chu)體驗 我種了一些花，看著(Zhu

7、o)它們一天天長大，我非常開心！第四十五頁，共三百零九頁?？鞓?Le)初體驗 我喜歡下中國象棋，從(Cong)中感受到許多快樂。第四十六頁，共三百零九頁?？鞓?Le)初體驗 經(jīng)過刻苦練習，我寫毛筆字的水平提高了很多。我體(Ti)會到了進步的快樂。第四十七頁，共三百零九頁。 你們還在哪些地方體會到了(Liao)學習的樂趣？和大家分享一下。快樂初(Chu)體驗第四十八頁，共三百零九頁。 平時你都讀了哪些好書呢？用喜愛的(De)方式和大家分享一下閱讀的(De)樂趣吧。閱(Yue)讀亦快樂第四十九頁，共三百零九頁。謝(Xie) 謝第五十頁，共三百零九頁。我(Wo)學習 我(Wo)快樂部編版道德與法治三

8、年級(Ji)上冊第一單元第五十一頁，共三百零九頁。困難(Nan)我不怕第五十二頁，共三百零九頁。思考(Kao)： 你遇到過困難嗎？遇到困難怎么辦？第五十三頁，共三百零九頁。 這幾位同學(Xue)在學(Xue)習中遇到了困難，你能幫他們出出主意嗎？第五十四頁，共三百零九頁。王棟學(Xue)騎車第五十五頁，共三百零九頁。實(Shi)話實(Shi)說 你(Ni)遇到過的“攔路虎”有哪些？遇到“攔路虎”時，會有什么心情？第五十六頁，共三百零九頁。小(Xiao)貼士1.遇到不懂的問題可以查資料或請教別人。2.遇到不會做的事，多看(Kan)看(Kan)別人是怎么做的，堅持到底就可以學會。第五十七頁，共三百

9、零九頁。謝(Xie) 謝第五十八頁，共三百零九頁。3.做學習的主人 第一(Yi)課時部編版道德與法治三年級上冊第(Di)一單元第五十九頁，共三百零九頁?；顒右?Yi)：長處大秀場看我的！第六十頁，共三百零九頁。第六十一頁，共三百零九頁。人人都能學得(De)好第六十二頁，共三百零九頁。自己學得不夠理想的原因原因1原因2原因3潛力大挖(Wa)掘第六十三頁，共三百零九頁。我 的(De) 學 習 潛 力第六十四頁，共三百零九頁?；顒?Dong)二：我也來提問伊西多拉比的(De)故事第六十五頁，共三百零九頁。多在心中畫(Hua)問號第六十六頁，共三百零九頁。第六十七頁，共三百零九頁。我(Wo)也來提問？

10、第六十八頁，共三百零九頁。小游(You)戲第六十九頁，共三百零九頁。向別(Bie)人請教查閱相關資料實地調查借助網(wǎng)絡我(Wo)們可以這樣做第七十頁，共三百零九頁。問號(Hao)之歌世界充滿了問號。花朵里有問號，煙霧里有問號，天空、海洋和陸地上，到處都有問號。多在心(Xin)中畫問號，凡事多問為什么。第七十一頁，共三百零九頁?；顒尤汉?Hao)經(jīng)驗錦囊第七十二頁，共三百零九頁。謝(Xie) 謝(Xie) 第七十三頁，共三百零九頁。3.做學習的主人 第二課(Ke)時部編版道德與(Yu)法治三年級上冊第一單元第七十四頁，共三百零九頁。何物無聲?何物無色(Se)?何物無情?何物無價? （謎底(Di)

11、：時間）第七十五頁，共三百零九頁。我和時間(Jian)交朋友第七十六頁，共三百零九頁?；顒右?Yi)：你說我說第七十七頁，共三百零九頁。 媽媽：明明，你已經(jīng)看了1小時電視了，出去玩一會吧。 明明：這集馬上就結(Jie)束了，別急嘛！第七十八頁，共三百零九頁。 媽媽：紅紅，你怎么還沒睡覺？已經(jīng)10點了，該睡覺了，不然影(Ying)響明天上課了。 紅紅：媽媽，就讓我再看會嘛！第七十九頁，共三百零九頁。 爸爸：小(Xiao)虎，你說在家做作業(yè)的呢？怎么打一上午游戲了？第八十頁，共三百零九頁。 他們能和(He)時間交上朋友嗎？第八十一頁，共三百零九頁。小學生持續(xù)(Xu)看電視的時間最好不超過40分鐘。

12、經(jīng)常被電(Dian)視節(jié)目吸引第八十二頁，共三百零九頁。 根據(jù)中(Zhong)小學生衛(wèi)生工作暫行規(guī)定的規(guī)定，小學生每日睡眠時間應保證10小時，每晚最佳入睡時間為9點。不按(An)時睡覺第八十三頁，共三百零九頁。 未成年人網(wǎng)絡保護條例（送審稿）明確提出限制未成年人連續(xù)使用游戲的時間和單日累計使用游戲的時間，禁止(Zhi)未成年人在每日的0：00至8：00期間使用網(wǎng)絡游戲服務。長時間打(Da)游戲第八十四頁，共三百零九頁。 同學們，只有合理(Li)安排自己的時間才能真正和我成為朋友哦！第八十五頁，共三百零九頁?；顒佣喊?Ban)級劇場第八十六頁，共三百零九頁。小(Xiao)麗小(Xiao)芳奧秘

13、在哪里第八十七頁，共三百零九頁。 魯迅是我國偉大的文學家，原名周樹人，對他為什么用“魯迅”做筆名，其中,一種說法是他母親姓魯,戰(zhàn)國時期周姓與魯姓是相通的,“迅”是他的小名。另一種說法是，有人曾當面問過(Guo)他，他說是取“愚魯而迅速”的意思。他覺得自己比較笨拙，只有更加勤勉，抓緊時間，才能做好學問，干好事情。他認為，一個人節(jié)省時間，就等于延長生命。第八十八頁，共三百零九頁?；顒尤含F(xiàn)場調(Diao)查第八十九頁，共三百零九頁。每天完成家庭作業(yè)的時間在相符的時間后打30分鐘左右60分鐘左右90分鐘左右完成家庭(Ting)作業(yè)用時調查表第九十頁，共三百零九頁。學習情(Qing)況調查表項目在相符

14、的后面后打，不相符的打能在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)能為自己制定學習計劃，并按計劃完成。常常邊做邊玩需要家長督促第九十一頁，共三百零九頁?；顒铀模何沂?Shi)實踐家第九十二頁，共三百零九頁。周六，小(Xiao)軍要做這幾件事:整理房(Fang)間看電視讀課外書做作業(yè)和伙伴玩耍第九十三頁，共三百零九頁。小明周五早上要(Yao)做這幾件事：刷牙洗(Xi)臉5分鐘燒開水10分鐘聽英語10分鐘吃飯10分鐘整理書包5分鐘第九十四頁，共三百零九頁。小軍：整理房間、看電視、讀課(Ke)外書、做作業(yè)、和伙伴玩耍。小明：刷牙洗臉5分鐘，燒開水10分鐘，聽英語10分鐘，吃飯10分鐘，整理書包5分鐘。第九十五頁，共三百零

15、九頁?；顒游?Wu)：擬定計劃第九十六頁，共三百零九頁。時間要做的事放學后(Hou)的時間安排第九十七頁，共三百零九頁。謝(Xie) 謝(Xie)第九十八頁，共三百零九頁。部編版道德與(Yu)法治三年級上冊第二單元4 說(Shuo)說(Shuo)我們的學校第九十九頁，共三百零九頁。小足跡 遍(Bian)校園第一百頁，共三百零九頁。小足跡 遍校(Xiao)園第一百零一頁，共三百零九頁。小足跡 遍校(Xiao)園第一百零二頁，共三百零九頁。小足(Zu)跡 遍校園第一百零三頁，共三百零九頁。小足(Zu)跡 遍校園第一百零四頁，共三百零九頁。小足跡(Ji) 遍校園第一百零五頁，共三百零九頁。小足(Zu

16、)跡 遍校園第一百零六頁，共三百零九頁。小足跡 遍校(Xiao)園第一百零七頁，共三百零九頁。小足跡 遍校(Xiao)園第一百零八頁，共三百零九頁。小足跡 遍校(Xiao)園第一百零九頁，共三百零九頁。小足跡(Ji) 遍校園第一百一十頁，共三百零九頁。小足跡 遍(Bian)校園第一百一十一頁，共三百零九頁。小足跡 遍(Bian)校園第一百一十二頁，共三百零九頁。小足跡 遍(Bian)校園第一百一十三頁，共三百零九頁。閱(Yue)讀角小花園中樂趣(Qu)多第一百一十四頁，共三百零九頁。 你(Ni)最喜歡的校園一角是哪里？為什么？第一百一十五頁，共三百零九頁。閱(Yue)讀角小花(Hua)園中樂趣

17、多第一百一十六頁，共三百零九頁。小調(Diao)查我(Wo)們學校的建校時間是？我們學校有過怎樣的歷史變遷故事？我們學?，F(xiàn)在的面積、建筑、師生人數(shù)？我們學校取得的榮譽？第一百一十七頁，共三百零九頁。小(Xiao)貼士1.每個小組推選一位組長，小組成員分工合作。2.提前準(Zhun)備好要調查的問題。3.調查過程中注意禮貌和安全。4.將了解到的情況整理好，再向大家匯報。第一百一十八頁，共三百零九頁。動(Dong)動(Dong)手為學(Xue)校制作一份宣傳冊第一百一十九頁，共三百零九頁。謝(Xie) 謝(Xie)第一百二十頁，共三百零九頁。部編版道德(De)與法治三年級上冊第二單元4 說說我們的

18、學(Xue)校第一百二十一頁，共三百零九頁。有了問題找(Zhao)哪里 教室的門鎖壞了，該找誰來修(Xiu)理呢？第一百二十二頁，共三百零九頁。有了問題找哪(Na)里 我當上了學校小記者，寫(Xie)完的廣播稿應該送到哪里呢？第一百二十三頁，共三百零九頁。有了問題找(Zhao)哪里體育課上同學的膝蓋摔(Shuai)破了，到哪里去包扎呢？學校午餐有好建議，該到哪里反映呢？想借幾本書看看，去哪里借？在操場上撿到一件校服外套，該交給誰？ 第一百二十四頁，共三百零九頁。情(Qing)景模擬表演：爭當小(Xiao)導游第一百二十五頁，共三百零九頁。思考： 要在方框內(nèi)繪制(Zhi)校園的平面圖，我們可以怎

19、么做？第一百二十六頁，共三百零九頁。小(Xiao) 貼 士繪制草圖時，要確定現(xiàn)(Xian)實中校園的東、南、西、北。在草圖上確定和繪制指向標。和組內(nèi)的同學確定一個參照物（可以是學校大門，也可以是校內(nèi)的其它建筑），將參照物按照現(xiàn)實中的方位首先繪制在草圖上。按照相應的方向、順序，把校園其他建筑的方位和參照物進行比較，繪制在草圖上。繪制完畢后，根據(jù)建筑物的形狀、大小進行調整，并給建筑物標注名稱。第一百二十七頁，共三百零九頁。謝(Xie) 謝(Xie)第一百二十八頁，共三百零九頁?？?Kong)白演示在(Zai)此輸入您的封面副標題5.走近我們的老師部編版道德與法治三年級上冊第二單元第一百二十九頁，共

20、三百零九頁。第一百三十頁，共三百零九頁。老(Lao)師第一百三十一頁，共三百零九頁。第一百三十二頁，共三百零九頁。老師的學(Xue)校日常生活第一百三十三頁，共三百零九頁。老師的(De)學校日常生活第一百三十四頁，共三百零九頁。老師的學校日(Ri)常生活第一百三十五頁，共三百零九頁。老(Lao)師的學校日常生活第一百三十六頁，共三百零九頁。老師的學校日常(Chang)生活第一百三十七頁，共三百零九頁。老師(Shi)的學校日常生活第一百三十八頁，共三百零九頁。你和老師之間發(fā)生過哪些令你印象深刻的事情？交(Jiao)流園第一百三十九頁，共三百零九頁。閱(Yue)讀角老(Lao)師的眼睛會“說話”第

21、一百四十頁，共三百零九頁。情境辨析：（1）課間，有的同學在教室里寫作業(yè)，老師催促大家到教室外休息一會兒。（2）有的同學不吃早飯(Fan)，老師很著急，不僅在班上解釋不吃早飯(Fan)的危害，還要與家長溝通。第一百四十一頁，共三百零九頁。 有的同學認為老師是在多管閑事，不能理解老師的做法，你是怎么想的？你覺得老師為什么這樣做？交流(Liu)園第一百四十二頁，共三百零九頁。辨(Bian)辨(Bian)堂剛把地面掃干凈，不知道是誰又丟了紙屑，老師(Shi)卻批評我掃地不認真。真是冤枉老師好像總是喜歡讓一些成績好的學生回答問題。我也很想回答，但老師總是不點我名。我真不服氣第一百四十三頁，共三百零九頁。

22、小貼(Tie)士 當老師的批評不夠恰當，或者對我們產(chǎn)生了誤會時，我們可以向老師說明情況，也可以向老師提出建議。提建議的時候要注意方式方法(Fa)，也要尊重老師。第一百四十四頁，共三百零九頁。謝(Xie)謝(Xie)指導！第一百四十五頁，共三百零九頁?？瞻籽?Yan)示在此(Ci)輸入您的封面副標題5.走近我們的老師部編版道德與法治三年級上冊第二單元第一百四十六頁，共三百零九頁。班主(ZHU)任一天的工作第一百四十七頁，共三百零九頁。采(Cai)訪提綱老師(Shi)姓名：任教學科：工作年限：采訪問題：1.您為什么要選擇教師這個職業(yè)呢？2.在生活中，您遇到過哪些感動、開心或煩惱的事？3.您的工作常

23、常很辛苦，您是怎么堅持下來的呢？4. 第一百四十八頁，共三百零九頁。小(Xiao)小(Xiao)故事會第一百四十九頁，共三百零九頁。閱 讀(Du) 角學生的關心讓我感動 一天，一位學生叫住我，說：“老師，這個質字我怎么寫都寫不好?！庇谑?，我握著他的手寫了一遍。碰到他手的時候，感覺小家伙的手怎么這么暖，我的卻是冰涼的。他對我說：“老師，您的手怎么這么涼？我媽的手就很熱，您要多穿件衣服，手才會熱啊。”聽了他的話，我心里熱乎乎的。這樣的體貼常能遇到，他們總(Zong)是這樣令我感動。有了這些感動，所有的辛苦都算不了什么。第一百五十頁，共三百零九頁。謝謝指(Zhi)導！第一百五十一頁，共三百零九頁。6

24、.讓我們的學(Xue)校更美好部編版道德與法治三年級上冊(Ce)第二單元第一課時第一百五十二頁，共三百零九頁。在校一天是(Shi)6小時在校一周是（ ）小時在校一月是（ ）小時在校一年是（ ）小時在校六年是（ ）小時 算(Suan)一算(Suan)第一百五十三頁，共三百零九頁?；顒?Dong)一：我們在學校的收獲第一百五十四頁，共三百零九頁。第一百五十五頁，共三百零九頁。第一百五十六頁，共三百零九頁。第一百五十七頁，共三百零九頁?；顒佣?Er)：小小辯論賽第一百五十八頁，共三百零九頁?；顒尤?San)：走近失學兒童 女(Nv)孩閱讀角第一百五十九頁，共三百零九頁?；顒尤鹤呓?Jin)失學兒童

25、 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族，家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權(Quan)利，并履行接受義務教育的義務。 中華人民共和國義務教育法第四條第一百六十頁，共三百零九頁。拓展(Zhan)作業(yè)校園中存在的問題大家的看法我們的建議 校園問題調查報(Bao)告組別： 記錄人：第一百六十一頁，共三百零九頁。謝(Xie) 謝(Xie)第一百六十二頁，共三百零九頁。6.讓我們的(De)學更美好部編版道德與法治三年級上冊第(Di)二單元第二課時第一百六十三頁，共三百零九頁。活動一：我為(Wei)學校出點力校園掃描我的調(Diao)查報告第一百六十四頁，共三

26、百零九頁。活動二：我為學校出點力(Li)奇思妙想我給校長寫(Xie)建議第一百六十五頁，共三百零九頁?；?Huo)動三：我為學校出點力美在行動第一百六十六頁，共三百零九頁。謝(Xie) 謝(Xie)第一百六十七頁，共三百零九頁。哺育(Yu)小企鵝第一百六十八頁，共三百零九頁。生(Sheng)命最寶貴(一(Yi)第一百六十九頁，共三百零九頁。分(Fen)享成長照片第一百七十頁，共三百零九頁。采訪(Fang)爸爸媽媽第一百七十一頁，共三百零九頁。孕媽媽的(De)生活第一百七十二頁，共三百零九頁。體(Ti)驗當孕媽媽1.彎(Wan)腰撿東西; 2.彎腰穿鞋、系鞋帶;3.趴在桌子上休息一會兒。第一百七

27、十三頁，共三百零九頁。爸爸媽媽呵(He)護我成長第一百七十四頁，共三百零九頁。分享“我(Wo)的成長故事”第一百七十五頁，共三百零九頁。安全(Quan)記心上(一(Yi)第一百七十六頁，共三百零九頁。上學(Xue)路上第一百七十七頁，共三百零九頁。安全(Quan)觀察記錄表字符(Fu)延長第一百七十八頁，共三百零九頁。辨析圖中人物是否遵守交通規(guī)(Gui)則字符(Fu)延長第一百七十九頁，共三百零九頁。打開知識(Shi)窗字(Zi)符延長 據(jù)統(tǒng)計，我國近幾年來，每年有近3000名15歲以下青少年因交通事故死亡。第一百八十頁，共三百零九頁。情景(Jing)辨析第一百八十一頁，共三百零九頁。打(Da

28、)開知識窗字(Zi)符延長 中華人民共和國道路交通安全法第九十一條有規(guī)定：醉酒駕駛駕駛機動車的，由公安機關交通部門約束至酒醒，吊銷機動車駕駛證，依法追究刑事責任，五年內(nèi)不得重新取得機動車駕駛證。第一百八十二頁，共三百零九頁。交通安全小(Xiao)兒歌交通規(guī)則要牢記，不在(Zai)路上玩游戲。行人應走人行道，經(jīng)過路口看信號。第一百八十三頁，共三百零九頁。兒童溺亡(Wang)新聞第一百八十四頁，共三百零九頁。水中(Zhong)遇險自救小技巧第一百八十五頁，共三百零九頁。我會(Hui)應對第一百八十六頁，共三百零九頁。再(Zai)見第一百八十七頁，共三百零九頁。(二(Er)安全記(Ji)心上第一百八

29、十八頁，共三百零九頁。一、課(Ke)前調查第一百八十九頁，共三百零九頁。第一百九十頁，共三百零九頁?；馂陌踩由R： 用(Yong)浸濕的毛巾、衣物保護口鼻和身體，緊貼地面逃離火場；密閉戶門，發(fā)出求救信號；不乘坐電梯逃生；戶外遇火逆風逃生第一百九十一頁，共三百零九頁。面對險情，我會(Hui)應對第一百九十二頁，共三百零九頁。報警內(nèi)容包括： 詳細地址、起(Qi)火點、燃燒物、火勢、人員被困情況、報警人姓名。學會(Hui)撥打火警電話119第一百九十三頁，共三百零九頁。 火災現(xiàn)(Xian)場第一百九十四頁，共三百零九頁。安(An)全隱患排查記錄表第一百九十五頁，共三百零九頁。合作完成一份(Fen

30、) “倡議書”平安出行倡議書；暑期防溺水倡議書；預防火(Huo)災倡議書；安全用電倡議書；第一百九十六頁，共三百零九頁。 9.心中(Zhong)的“110”第(Di)一課時第一百九十七頁，共三百零九頁。故事(Shi)屋小(Xiao)紅帽（上）小組討論：小紅帽為什么會上當受騙呢？第一百九十八頁，共三百零九頁。故(Gu)事屋小(Xiao)紅帽（下）第一百九十九頁，共三百零九頁。情境(Jing)場情境場里演(Yan)一演(Yan)小組合作討論，選擇角色進行角色扮演。（1）鄰居王奶奶。（2）來修理煤氣的叔叔。（3）快遞員。（4）收水費。）第二百頁，共三百零九頁。情(Qing)境場填寫體(Ti)驗收獲單

31、角色收獲第二百零一頁，共三百零九頁。生活實(Shi)例講一講 你一定有過自己一個人在家獨自處理事情的經(jīng)歷，仔細想一想，你有哪些與陌生人交(Jiao)往的經(jīng)驗，可以分享一下嗎？生活實例第二百零二頁，共三百零九頁。特殊案例辨(Bian)一辨(Bian) 智捉小(Xiao)偷（片段1.2）特殊案例第二百零三頁，共三百零九頁。特殊案(An)例辨一辨討論：你看到“陌生人撬門”該怎么(Me)辦呢？特殊案例第二百零四頁，共三百零九頁。特殊(Shu)案例辨一辨 智捉(Zhuo)小偷（片段3.4）特殊案例第二百零五頁，共三百零九頁。特(Te)殊案例辨一辨討論交流： 你最欣賞陳宇(Yu)同學遇事后的什么表現(xiàn)？特殊

32、案例第二百零六頁，共三百零九頁。 9.心(Xin)中的“110”第(Di)二課時第二百零七頁，共三百零九頁。辨(Bian)一辨(Bian)黑貓(Mao)警長 仔細閱讀，判斷題目中人物做法對不對，并說說為什么。第二百零八頁，共三百零九頁。1.小華一個人在家，聽見門鈴響了，趕緊跑(Pao)去打開防盜門。2.小明一個人(Ren)在家，接聽到一個陌生電話，說是他的親戚要來接他出去玩，他禮貌地拒絕并掛斷電話。3.小麗放學獨自回家。看見有個人說錢包丟了很可憐，于是就把他帶回家。4.小美一個人在家看電視，外婆來送東西，她生怕是壞人，就是不敢開門。辨一辨第二百零九頁，共三百零九頁。演(Yan)一演(Yan)智

33、慧小劇(Ju)場P65，圖1P65，圖3P65，圖4P65，圖2第二百一十頁，共三百零九頁。演(Yan)一演(Yan)填(Tian)寫體驗收獲單序號獨自在外和陌生人交往的方法第二百一十一頁，共三百零九頁。比(Bi)一比(Bi)吳華遇騙(Pian)記 思考：吳華失去了哪些識破騙局、避免被騙的機會？第二百一十二頁，共三百零九頁。比(Bi)一比(Bi)小組合作探(Tan)究： 假如吳華上車之后，發(fā)現(xiàn)自己被騙了，替吳華想一想，這是如何做才是安全、明智的？第二百一十三頁，共三百零九頁。唱(Chang)一唱(Chang)提(Ti)防怪叔叔我不認識你，你不認識我 你來靠近我，為的是什么 我不認識你，你不認識

34、我 你給我糖果，我不伸手拿 怪叔叔，我提防 不管在什么地方 怪叔叔，我不怕 勇敢拒絕他 我的身體很寶貴 我是身體的主人 小心翼翼鼓起勇氣第二百一十四頁，共三百零九頁。第二百一十五頁，共三百零九頁。10. 父母(Mu)多愛我第二百一十六頁，共三百零九頁。 用心想一想，父母每天都為我們做了些(Xie)什么。第二百一十七頁，共三百零九頁。早(Zao)晨第二百一十八頁，共三百零九頁。中(Zhong)午早(Zao)晨第二百一十九頁，共三百零九頁。中(Zhong)午早(Zao)晨第二百二十頁，共三百零九頁。中(Zhong)午早(Zao)晨下午第二百二十一頁，共三百零九頁。中(Zhong)午早(Zao)晨下

35、午晚上第二百二十二頁，共三百零九頁。爸爸媽媽的(De)一天早(Zao)晨6：00第二百二十三頁，共三百零九頁。爸爸媽媽的(De)一天早(Zao)晨7：00第二百二十四頁，共三百零九頁。爸爸媽媽的(De)一天早(Zao)晨7：30第二百二十五頁，共三百零九頁。爸(Ba)爸(Ba)媽媽的一天早(Zao)晨8：00第二百二十六頁，共三百零九頁。爸爸媽媽的一(Yi)天中(Zhong)午11：30第二百二十七頁，共三百零九頁。爸爸媽(Ma)媽(Ma)的一天中(Zhong)午12：00第二百二十八頁，共三百零九頁。爸爸媽(Ma)媽(Ma)的一天中(Zhong)午12：30第二百二十九頁，共三百零九頁。爸爸

36、媽媽的一(Yi)天下(Xia)午13：00第二百三十頁，共三百零九頁。爸(Ba)爸(Ba)媽媽的一天下(Xia)午17：30第二百三十一頁，共三百零九頁。爸爸媽(Ma)媽(Ma)的一天晚(Wan)上18：30第二百三十二頁，共三百零九頁。爸爸媽媽的(De)一天上(Shang)午8：3012:00第二百三十三頁，共三百零九頁。爸爸媽(Ma)媽(Ma)的一天下(Xia)午14：3018:00第二百三十四頁，共三百零九頁。爸爸媽(Ma)媽(Ma)的一天晚(Wan)上19:00第二百三十五頁，共三百零九頁。爸爸媽媽的一(Yi)天晚(Wan)上20：30第二百三十六頁，共三百零九頁。爸爸媽媽的一(Yi)

37、天晚(Wan)上21：30第二百三十七頁，共三百零九頁。爸爸媽媽的(De)一天第二百三十八頁，共三百零九頁。爸(Ba)爸(Ba)媽媽的一天第二百三十九頁，共三百零九頁。閱讀(Du)角 我們這里愛吃鳊魚。在我依稀記事的時候，家中很窮，一個月難得吃上一次魚。每次吃魚，媽媽都先把魚頭夾在自己的碗里，然后將魚肚子上的肉夾下，極仔細地擇去很少的幾根大刺，放在我碗里，其余的便是父親(Qin)的了。當我也吵著要吃魚頭時，她總是說：“媽媽喜歡吃魚頭?！?我想，魚頭一定很好吃的。有一次父親不在家，我趁媽媽盛飯之際，加了一個。魚頭很小，吃來吃去也沒有什么肉，覺得沒有魚肚子上的肉好吃。媽媽喜歡吃魚頭第二百四十頁，共

38、三百零九頁。閱讀(Du)角 那年外婆從江北到我家，媽媽買了大家都愛吃的鳊魚。吃飯時，媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉(Rou)，夾進了外婆的碗里。外婆說：“你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭?！蓖馄挪[縫著眼，慢慢地挑去魚肚上的刺，把魚肉(Rou)放進我的碗里，并說：“孩子，你吃。” 我一邊吃著沒刺的魚肉，一邊想：“怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？”媽媽喜歡吃魚頭第二百四十一頁，共三百零九頁。 你和你的父母一定也有感人的故事，和大家(Jia)分享一下，哪里最讓你感動？ 故(Gu)事大會親情故事會第二百四十二頁，共三百零九頁。割(Ge)皮救女第二百四十三頁，共三百零九頁。媽媽的(De)愛是香的(De)，像鮮花；

39、媽媽的愛是甜的，像蜜糖；媽媽的愛是清新的，像森林中的草地；媽媽的愛是寧靜的，像藍天上的白云；媽媽的愛是柔軟的，像輕風和細雨；媽媽的愛是溫暖的，像陽光和爐火；媽媽的愛永遠在我的心里。媽媽的(De)愛第二百四十四頁，共三百零九頁。 在你的眼中，父(Fu)母的愛像什么呢？第二百四十五頁，共三百零九頁。大(Da)山糖(Tang)果盾牌巖石春風雨衣第二百四十六頁，共三百零九頁。親愛的_，我想對(Dui)你說_第二百四十七頁，共三百零九頁。 爸爸媽媽，我(Wo)愛你們！第二百四十八頁，共三百零九頁。謝謝觀看歡迎指(Zhi)導第二百四十九頁，共三百零九頁。10. 父(Fu)母多愛我 （第二課時）第二百五十頁

40、，共三百零九頁。 第二百五十一頁，共三百零九頁。父母的做法我的不理解是否是愛需要改進的地方父母我父母讓我不能理解(Jie)的行為第二百五十二頁，共三百零九頁。放學(Xue)之后親(Qin)情小劇場（第一幕）第二百五十三頁，共三百零九頁。放(Fang)學之后親情小劇(Ju)場（第二幕）第二百五十四頁，共三百零九頁。父母的心(Xin)聲爸爸媽媽進(Jin)課堂第二百五十五頁，共三百零九頁。父母(Mu)的心聲爸(Ba)爸(Ba)媽媽進課堂第二百五十六頁，共三百零九頁。父母的心(Xin)聲爸爸的(De)一封信第二百五十七頁，共三百零九頁。親愛的_，我(Wo)想對你說_爸爸媽媽我想對你(Ni)說第二百五

41、十八頁，共三百零九頁。讓愛(Ai)住我家第二百五十九頁，共三百零九頁。謝謝觀看歡迎(Ying)指導第二百六十頁，共三百零九頁。我(Wo)爸爸第二百六十一頁，共三百零九頁。在你們心中，爸爸媽媽像什么(Me)呢？第二百六十二頁，共三百零九頁。11.爸爸媽媽在我(Wo)心中（第一課時）第二百六十三頁，共三百零九頁。說一說： 你們平時是(Shi)怎樣愛爸爸媽媽的呀？第二百六十四頁，共三百零九頁。 天都黑了，爸爸怎么(Me)還沒回來呀？ 看到媽媽難受的樣子，我心疼得(De)不得(De)了，真想替媽媽分擔一點兒痛苦。 爸爸媽媽在很遠的地方打工，回來一趟很不容易，我很想他們。第二百六十五頁，共三百零九頁。我

42、是優(yōu)(You)秀小偵探點擊(Ji)此處添加文字爸爸的生日 屬相 媽媽的生日 屬相爸爸的工作 媽媽的工作爸爸每天工作的時間 媽媽每天工作的時間爸爸的身體狀況 媽媽的身體狀況爸爸媽媽的好習慣爸爸媽媽高興的事爸爸媽媽煩心的事 父母小檔案第二百六十六頁，共三百零九頁。小(Xiao)討論你們了解父母什么？通過哪些方法(Fa)可以了解父母呢？第二百六十七頁，共三百零九頁。 我是問了外婆(Po)才知道媽媽的生日。第二百六十八頁，共三百零九頁。 我爸爸是(Shi)種瓜能手！暑假去瓜田，我看到爸爸種的西瓜又大又多！第二百六十九頁，共三百零九頁。 我媽媽喜歡(Huan)吃蔬菜，這是我平時觀察到的。第二百七十頁，共

43、三百零九頁。第二百七十一頁，共三百零九頁。 名(Ming)言 父母之年，不可不知也。一(Yi)則以喜，一(Yi)則以懼。論語第二百七十二頁，共三百零九頁。 通過為父母寫檔案，你有什么發(fā)現(xiàn)體會呢(Ne)？試著寫下來。第二百七十三頁，共三百零九頁。感謝觀賞歡迎指(Zhi)導第二百七十四頁，共三百零九頁。11.爸(Ba)爸(Ba)媽媽在我心中（第二課時）第二百七十五頁，共三百零九頁。點擊此處添加文(Wen)字爸爸的生日 屬相 媽媽的生日 屬相爸爸的工作 媽媽的工作爸爸每天工作的時間 媽媽每天工作的時間爸爸的身體狀況 媽媽的身體狀況爸爸媽媽的好習慣爸爸媽媽高興的事(Shi)爸爸媽媽煩心的事 父母小檔案

44、第二百七十六頁，共三百零九頁。愛父母(Mu)在行動點擊此處(Chu)添加文字 我們都愛自己的父母，但愛需要表達，需要行動。比如和爸爸去買菜，幫媽媽擇菜 我們既要有關愛父母的心，也要有關愛父母的行動。第二百七十七頁，共三百零九頁。愛父母在行動身(Shen)邊的榜樣點擊此(Ci)處添加文字 閱讀書上和爸爸買菜、楊敏的日記、愛的味道三個故事，討論： 在愛父母的行動中，他們是怎樣做的？你想夸夸誰？” 第二百七十八頁，共三百零九頁。愛父母在行動我是小小智多(Duo)星點擊此處添加文(Wen)字 爸爸媽媽的煩心事你知道嗎？第二百七十九頁，共三百零九頁。愛父(Fu)母在行動我是小小智多星點擊此處(Chu)添

45、加文字 （1）爸爸經(jīng)常加班，媽媽工作也很忙，可我和弟弟還需要她來照顧。（2）我最近學習下降了，爸爸很煩惱。（3）媽媽最近又給我生了一個小妹妹，奶奶重男輕女，老是抱怨媽媽只生了兩個女孩，媽媽很傷心。（4）我和媽媽不想讓爸爸在家抽煙，可他自己老是控制不住，自己也很苦惱。 第二百八十頁，共三百零九頁。愛父母在行動我是小(Xiao)小(Xiao)智多星點擊此處添加(Jia)文字 （1）分擔家務 做好自己（2）認真學習 提高成績（3）化解矛盾 耐心陪伴（4）不良習慣 我來制止 第二百八十一頁，共三百零九頁。愛父母在行動(Dong)我是小小智多星點(Dian)擊此處添加文字 愛父母并不是說要對父母百依百順，這種愛也表現(xiàn)在對父母不良嗜好的批評上。第二百八十二頁，共