《科研與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、課外學(xué)科實(shí)踐課》實(shí)踐報(bào)告

1、福建農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（旅游學(xué)院）課外學(xué)科實(shí)踐報(bào)告專業(yè)年級 2007級會計(jì)學(xué)姓 名蘇 蔚學(xué) 號 071433051實(shí)踐地點(diǎn)福建農(nóng)林大學(xué)財(cái)務(wù)處實(shí)踐時(shí)間 2010.7.5 2010.7.18指導(dǎo)老師 湯新華成 績2010年 9月 10日課外學(xué)科實(shí)踐報(bào)告一、實(shí)踐的目的和意義通過課余時(shí)間的實(shí)習(xí)，目的是為了加深對會計(jì)理論知識的認(rèn)識和理解，將理論和實(shí)踐相結(jié)合，更好地掌握會計(jì)核算的流程，基本掌握記賬憑證的審核、編制、各種賬簿的登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等各種會計(jì)核算的方法。除此之外，在實(shí)習(xí)過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，加強(qiáng)合作和交流的能力，加強(qiáng)對會計(jì)這個(gè)崗位的認(rèn)識，樹立了愛崗敬

2、業(yè)精神，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。二、實(shí)踐的時(shí)間安排2010.7.5 2010.7.18三、實(shí)踐地點(diǎn)和單位福建農(nóng)林大學(xué)財(cái)務(wù)處四、實(shí)踐的內(nèi)容經(jīng)過了一段時(shí)間的培訓(xùn)，我對福建農(nóng)林大學(xué)財(cái)務(wù)處的預(yù)審工作有了一定的了解，本次實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容是原始憑證的審核、記賬憑證的填制和會計(jì)賬簿的裝訂保管。1審核原始憑證：參照福建農(nóng)林大學(xué)財(cái)務(wù)處報(bào)銷指南 ，對各學(xué)院送來的原始報(bào)銷憑證進(jìn)行詳細(xì)的審核。主要是對原始憑證的合法性、準(zhǔn)確性和完整性進(jìn)行審核，對所附原始憑證不完整或者不合格的，要求報(bào)銷方提供完整的、合格的資料和憑證等。2記賬憑證的填制：根據(jù)審核正確無誤的憑證編制記賬憑證，在電腦上制單。再將制好的單

3、打印出來，蓋上財(cái)務(wù)專用章，在經(jīng)費(fèi)本中登記相關(guān)的業(yè)務(wù)摘要和金額。3審核記賬憑證：重點(diǎn)審核記賬憑證中的會計(jì)科目和相對應(yīng)的金額是否正確，相關(guān)的填制手續(xù)是否正確和完整；同時(shí)也要審核記賬憑證的合法、合規(guī)和合理性。4整理和裝訂記賬憑證：按照會計(jì)憑證的編號和日期整理會計(jì)憑證，包括記賬憑證的排序、粘貼、折疊和存放等。五、實(shí)踐收獲通過本次實(shí)習(xí)，我將中級財(cái)務(wù)會計(jì)和預(yù)算會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識，加強(qiáng)了對會計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同。同時(shí)培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情，激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。在實(shí)習(xí)過程中我也了解會計(jì)內(nèi)部控制的基 本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程，熟練掌握了會計(jì)操作

4、的基本技能，增進(jìn)了我們對實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識。這是個(gè)好的開始，為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。具體有以下幾點(diǎn)收獲： 掌握了如何從合法性、正確性、完整性幾個(gè)方面審核原始憑證。雖然學(xué)校是事業(yè)單位，很多會計(jì)處理方法和我們所學(xué)的財(cái)務(wù)會計(jì)上的企業(yè)會計(jì)有所不同，但是在原始憑證的審核方法上是類似的。在實(shí)習(xí)過程中，我碰到的多是差旅費(fèi)和購買固定資產(chǎn)的報(bào)銷業(yè)務(wù)。以差旅費(fèi)為例，對其原始憑證的合法性進(jìn)行審核時(shí)，應(yīng)該看那些報(bào)銷的票據(jù)是不是稅務(wù)機(jī)關(guān)蓋的章，是否屬于合法的票據(jù)；對憑證的正確性進(jìn)行審核，主要是看報(bào)銷金額和所附的票據(jù)金額是否相符、票據(jù)粘貼方法是否正確等方面進(jìn)行審核；對憑證的完整性進(jìn)行審核，主要是檢查所提供的資料是否完整

5、，比如是否提供住宿發(fā)票等。在審核原始憑證時(shí)，應(yīng)該對單位的報(bào)銷規(guī)則和程序有一定的了解和認(rèn)識，能熟練地掌握報(bào)銷所需的完整資料，并且要有耐心和細(xì)心。 掌握了記賬憑證的登記和錄入。我所實(shí)習(xí)的學(xué)校財(cái)務(wù)上已經(jīng)基本上實(shí)現(xiàn)了會計(jì)電算化，在對原始憑證進(jìn)行審核無誤后，在電腦上進(jìn)行制單。學(xué)校的會計(jì)要素主要包括資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出 5 大類，我所接觸到的主要業(yè)務(wù)是報(bào)銷和借款。和企業(yè)不同，學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍比較狹窄，主要是撥款、借出款和一些零星支出等，在業(yè)務(wù)處理上也比較簡單。在對會計(jì)要素有一定的了解的基礎(chǔ)上，根據(jù)“有借必有貸，借貸必相等”的原則，輸入代表相應(yīng)會計(jì)科目的代碼和金額，選擇要求的支付方式，填入附件的張數(shù)

6、，然后打印出來便行。 掌握了記賬憑證的錯(cuò)誤修正方法。在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了不同情況的錯(cuò)誤憑證。第一種是輸入后還未審核或?qū)徍宋赐ㄟ^的憑證，對于未經(jīng)過 “審核 ”功能操作的錯(cuò)誤記賬憑證，可以由在電腦上直接進(jìn)行修改并保存并打??；第二種是已通過審核但未記賬的憑證，應(yīng)首先進(jìn)行“取消審核 ”操作后，進(jìn)入總賬系統(tǒng)，在 “填制憑證 ”功能中，調(diào)出該張錯(cuò)誤憑證進(jìn)行修改，修改完成后保存退出，最后由審核員再次進(jìn)入總賬系統(tǒng)，重新對該張已修改過的憑證進(jìn)行“審核”操作。另外一種情況是，在電腦上對錯(cuò)誤憑證進(jìn)行修正后，對已經(jīng)打印出來的憑證可以進(jìn)行有痕跡的修改。當(dāng)記賬憑證中會計(jì)科目、發(fā)生額或其他事項(xiàng)有誤，可采用紅字憑證沖銷法。

7、如果記賬憑證中會計(jì)科目無誤，只是所記金額大于應(yīng)記金額，這時(shí)可用紅字憑證沖銷法沖銷其差額部分。在 “記賬 ”后發(fā)現(xiàn)記賬憑證中會計(jì)科目無誤，只是所記金額小于應(yīng)記金額，這時(shí)可用補(bǔ)充憑證法，將其差額部分填制一張記賬憑證，然后由審核操作員進(jìn)行 “審核憑證 ”操作，由記賬操作員進(jìn)行 “記賬 ”操作即可。 與企業(yè)會計(jì)進(jìn)行對比，加深對事業(yè)單位會計(jì)的了解。學(xué)校屬于事業(yè)單位，故學(xué)校財(cái)務(wù)處的會計(jì)核算屬于預(yù)算會計(jì)，其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍較窄，業(yè)務(wù)活動(dòng)具有明顯的非營利性，財(cái)務(wù)管理以預(yù)算撥款為中心，收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求，以收付實(shí)現(xiàn)制為會計(jì)核算基礎(chǔ)，不需要進(jìn)行成本核算。它的主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，并

8、結(jié)合本校具體情況，制定具體執(zhí)行辦法和實(shí)施細(xì)則，合理編制學(xué)校預(yù)算，并對預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行控制和管理；負(fù)責(zé)預(yù)算內(nèi)、外資金和學(xué)校資金的收支管理，如實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況；對學(xué)校經(jīng)濟(jì)生活的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督，并對學(xué)校的大宗物品、項(xiàng)目工程和服務(wù)按規(guī)定程序進(jìn)行政府采購或校內(nèi)招投標(biāo)。通過本次實(shí)習(xí)，我對學(xué)校這種非營利性的事業(yè)單位財(cái)務(wù)有了一定了解，并與企業(yè)會計(jì)進(jìn)行對比區(qū)別，不管是在會計(jì)核算還是科目設(shè)置上都有較大的區(qū)別。因此無論做什么行業(yè)的會計(jì)，都要對行業(yè)的具體會計(jì)準(zhǔn)則有熟練的掌握。 熟練運(yùn)用 “用友”財(cái)務(wù)軟件，對會計(jì)電算化有了更深的了解。雖然在平時(shí)上課時(shí)已經(jīng)接觸了用友軟件，但是實(shí)習(xí)過程中，以會計(jì)實(shí)務(wù)來填制記賬憑證

9、時(shí)，我對用友軟件有了更熟悉的運(yùn)用。目前很多單位都實(shí)現(xiàn)了會計(jì)電算化，采用計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬，以及對會計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程，促進(jìn)會計(jì)工作的效率和質(zhì)量。本次實(shí)習(xí)涉及到記賬憑證的錄入、修改以及對過去憑證的查閱，加深了我對會計(jì)電算化的了解，為以后走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。6加深了會計(jì)崗位的認(rèn)識。通過本次實(shí)習(xí)，我懂得了要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人求教，才能提高業(yè)務(wù)水平；同時(shí)需要密切關(guān)注會計(jì)工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，才能與時(shí)俱進(jìn)，不斷積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn)。7 培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的人際交往能力。實(shí)習(xí)時(shí)主管常常告誡我們要有耐心，“不怕慢就怕錯(cuò)”。會計(jì)工

10、作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計(jì)人員正確使用每一個(gè)公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。再次，要具備良好的人際交往能力和溝通能力，報(bào)銷時(shí)常常會出現(xiàn)資料不全或者原始憑證不合法等問題，我們都需要耐心和報(bào)銷人溝通調(diào)節(jié)，在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)禮儀和溝通的重要性，同時(shí)，只有對報(bào)銷準(zhǔn)則有著非常熟練地掌握，才具備權(quán)威性，讓他人信任你。六、存在的不足在學(xué)校財(cái)務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，既是對我的知識水平、工作能力的檢驗(yàn)，也是對我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗(yàn)。知識水平是處理工作的基礎(chǔ)，這以為著我應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，以提高知識水平和工作技能，為將來做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但在實(shí)習(xí)過程中我 發(fā)現(xiàn)了自

11、己存在了不少不足：1對預(yù)算會計(jì)的了解不深刻，因此在實(shí)務(wù)操作時(shí)出現(xiàn)了科目混淆運(yùn)用。由于事業(yè)單位的會計(jì)處理與企業(yè)有很大的不同，所以在編制記賬憑證時(shí)常常不知道要用什么科目。因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我更應(yīng)該拓寬視野，不僅只學(xué)習(xí)課本上的知識，對制造業(yè)，服務(wù)業(yè)，事業(yè)單位、行政單位的會計(jì)都應(yīng)該有一定的了解。2對相關(guān)準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)力不強(qiáng)。學(xué)校財(cái)務(wù)處的報(bào)銷有很多準(zhǔn)則，比如報(bào)銷固定資產(chǎn)時(shí)應(yīng)該提供原始發(fā)票、入庫單、會議紀(jì)要、驗(yàn)收單等附件，在報(bào)銷時(shí)我常常會漏掉一些附件。作為一名會計(jì)人員，應(yīng)該具備自覺學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識的能力，并熟悉掌握，才能在實(shí)際操作時(shí)有權(quán)威性、效率性。3基礎(chǔ)知識不扎實(shí)。實(shí)習(xí)中我常常把科目的借貸方用錯(cuò)，對勞務(wù)費(fèi)代扣所得稅也掌握得比較混亂。通過這次