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文檔簡介

1、Word 信息技術(shù)教師工作計劃范文模板合集 信息技術(shù)教師工作計劃2022 作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,培育同學(xué)處理信息的力量,提高同學(xué)的規(guī)律思維力量和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新力量。下面是我整理的信息技術(shù)老師工作方案范文模板合集,僅供大家參考。 信息技術(shù)老師工作方案1 一、指導(dǎo)思想 以教育部中學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)。培育同學(xué)對信息技術(shù)的愛好和意識,讓同學(xué)了解和把握信息技術(shù)基本學(xué)問和技能,了解信息技術(shù)的進展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使同學(xué)具有獵取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的力量,教育同學(xué)正確熟悉和理解

2、與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。所以信息技術(shù)課列入必修課。 二、教材分析 選用的教材是,教育科學(xué)出版社的學(xué)校信息技術(shù)五班級上教材。此冊教材分四個單元,第一單元制作封面,其次單元制作年畫幻燈片,第三單元制作名目,第四單元動畫幻燈片的魅力。教材有以下特點: 1、讓同學(xué)把握WINDOWS操作技能,把握Word的編輯、排版等的基礎(chǔ)學(xué)問。 2、讓同學(xué)進一步了解計算機的廣泛用途,并從小樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的方法處理信息的意識。 3、從小培育良好的用機習(xí)慣,

3、把握正確的操作方法。 4、培育同學(xué)處理信息的力量,提高同學(xué)的規(guī)律思維力量和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新力量,進行創(chuàng)新實踐。 5、培育同學(xué)對學(xué)校的喜愛,在思想上、德育上培育同學(xué)樂觀向上,喜愛校內(nèi)的美妙情操。 6、同學(xué)在信息技術(shù)教學(xué)中會從網(wǎng)絡(luò)上獵取大量的信息,這些信息需要老師進行篩選和過濾。篩選的工作,需要我們仔細備好課,細心組織和預(yù)備好教學(xué)內(nèi)容,從大量的信息中選取有教育意義、內(nèi)容健康、樂觀向上的,讓同學(xué)體驗,從而進行心靈上的凈化與熏陶。 三、學(xué)情分析 同學(xué)的年齡特點和認知特點來看,五班級同學(xué)以直接愛好為主,對詳細事實和閱歷的學(xué)問較有愛好,對這樣的有實物的觀看內(nèi)容比較感愛好。對他們來說只有有了明確的觀看目的任務(wù)

4、和實現(xiàn)這些任務(wù)的詳細方法時,他們的觀看才能長久和有效。五班級5個班的同學(xué)整體狀況較好,同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性較高,但同學(xué)兩極分化的現(xiàn)象比較嚴峻,主要有小部分同學(xué)愛好不高,導(dǎo)致同學(xué)上課仔細聽講不夠,極個別的同學(xué)自制力量差,以后加強引導(dǎo)和管理。 四、教學(xué)重難點 1、培育同學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動的意識、習(xí)慣,以及對信息的評價、理解和處理。 2、通過多媒體信息的獵取、處理、應(yīng)用三方面的實例介紹,旨在讓同學(xué)經(jīng)受這一過程,從而感受計算機處理多媒體的魅力,學(xué)會一些常見的應(yīng)用方法。 3、讓同學(xué)運用采集信息、處理信息、分析信息等學(xué)問來討論身邊存在的現(xiàn)實問題,在解決問題的過程中,鞏固學(xué)過的信息技術(shù)學(xué)問,形成初步的用信息技術(shù)解決

5、問題的力量,培育同學(xué)創(chuàng)新意識。 五、教學(xué)目標 1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。 2、同學(xué)能比較全面第了解、把握word的編輯、排版等的基礎(chǔ)學(xué)問,并能針對相關(guān)的練習(xí)進行上機操作,進而以點帶面能運用所學(xué)的學(xué)問處理日常生活中的一些事務(wù),做到學(xué)以致用。 3、聲音、圖象、影像等多媒體信息的獵取、處理、應(yīng)用等多個領(lǐng)域,讓同學(xué)從多方面來感受和體驗多媒體世界的精彩以及其它的應(yīng)用領(lǐng)域。 4、使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,讓同學(xué)了解和學(xué)會網(wǎng)上的會員注冊、上傳下載、論壇爭論等技能,培育同學(xué)運用網(wǎng)絡(luò)平臺開展有意義的學(xué)習(xí)及增加活動的意識和力量。 5、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡進展相符的多媒體資源

6、進行學(xué)習(xí),形成初步的用信息技術(shù)解決問題的力量,培育同學(xué)創(chuàng)新意識。 6、知道應(yīng)負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,初步學(xué)會用計算機處理文字、圖形的技能,養(yǎng)成當好的計算機使用習(xí)慣和責任意識。 六、教學(xué)措施 采納任務(wù)驅(qū)動的等多種教學(xué)方法,鼓舞同學(xué)自己動手操作。 1、多動手實踐,把握基本的技能與操作技巧,培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。 2、應(yīng)用學(xué)問,形成力量,通過上機實踐,課后作業(yè)練習(xí),解決實際問題,削減再現(xiàn)式學(xué)習(xí),以培育同學(xué)的力量。 3、以同學(xué)上機操作為主,老師講解為輔。盡量加高校生上機操作力度,做到嫻熟的把握所學(xué)的學(xué)

7、問。仔細組織信息技術(shù)操作考核:對學(xué)過的每一單元準時進行雙基考核,準時分析、指正、查漏補缺。 4、注意解決同學(xué)學(xué)習(xí)過程中遇到的典型問題,并能舉一反三。仔細組織輔導(dǎo):依據(jù)同學(xué)實際狀況采納多元化的輔導(dǎo),關(guān)心分析緣由,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采納多關(guān)懷、多提問關(guān)心學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好。對于特殊有愛好的同學(xué)可以組織課外活動愛好小組,以培育同學(xué)的特長。 在新學(xué)期的教學(xué)工作中,確立以人為本的理念,樂觀主動地進行新課程、新課堂的教學(xué)討論與實踐。樂觀開展教學(xué)討論工作,以本學(xué)科的課題為抓手,切切實實地做一些實事,在行動中討論,在討論中反思,在反思中提高。 信息技術(shù)老師工作方案2 一、思想政治

8、始終如一地喜愛祖國,擁護國家的領(lǐng)導(dǎo),喜愛本職工作,關(guān)懷國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,做同學(xué)的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 二、個人業(yè)務(wù) 作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,掃瞄教學(xué)網(wǎng)頁,隨時登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天支配肯定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供應(yīng)同學(xué)一杯水的自來水。 (一)日常教學(xué)工作 我將樂

9、觀從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將樂觀學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再熟悉,提高用理論來指導(dǎo)實踐的力量。樂觀實行目標教學(xué),依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平常備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備同學(xué)、備教具,備教法學(xué)法。從學(xué)問力量兩方面細心設(shè)計教案,并樂觀地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。 在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使同學(xué)的身心得到全面和諧的進展。課堂上語言精

10、確 簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用,使同學(xué)的綜合力量得到提高。 (二)教研活動 我將樂觀參與教學(xué)討論工作,不斷對教法進行探究和討論。虛心謹慎、敬重同志,相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心,維護其他老師在同學(xué)中的威信,關(guān)懷集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素養(yǎng)教育的理論,進行更加深化的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作中努力關(guān)心后進生,實行各種措施使他們得到進步。 教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清力量訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標準的要求,也保證將課標要求落實到實處。這樣做就能使素養(yǎng)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不行少的內(nèi)容,

11、避開了盲目性,隨便性,增加了方案性。在編寫教案時留意選擇教育的方法和時機,達到既給同學(xué)傳授學(xué)問,又開發(fā)同學(xué)思維力量,促進同學(xué)全面進展。在詳細的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的同時,也吸取其它方面的養(yǎng)分,開闊他們的視野,拓展他們的學(xué)問面,培育實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。 三、出勤: 新學(xué)期開頭我將帶著熱忱和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我肯定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦講價錢,平常團結(jié)同志,尊老愛幼,做到相互關(guān)懷,相互愛惜。作為一名老師,我肯定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作嚴厲 仔細,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,

12、按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 四、詳細工作要點: 1、樂觀參與市、縣教研活動,相互學(xué)習(xí),取長補短,以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,加強教育理論研修,學(xué)習(xí)新課程理念,研習(xí)教學(xué)論和學(xué)習(xí)理論,領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教育方面的理論框架,不斷提升教學(xué)方法,探究和積累課堂教學(xué)中有用的教學(xué)策略,積淀適合于自己和本校的教學(xué)閱歷。 2、協(xié)作各學(xué)科教研組樂觀搜集、整理各種教學(xué)資源,加強學(xué)校資源庫的建設(shè)。 3、仔細做好校內(nèi)網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站的管理工作,做好學(xué)校主頁的升級工作。準時發(fā)布學(xué)校新聞和公告、通知,定期更新網(wǎng)頁。 4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。 5、組織好同學(xué)參與上級組織的各項競賽活動。 任何事物的進展都是從量變到質(zhì)變的過程。我信任只要我在平常的時候能夠仔細做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積累后,我肯定會取得更大的進步的,這是我始終以來最認可的事情,信任在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!

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