如何學(xué)好生物、化學(xué)、物理知識(shí)_第1頁(yè)
如何學(xué)好生物、化學(xué)、物理知識(shí)_第2頁(yè)
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1、.:.;- PAGE 23 -一、生物古語(yǔ)云:授人以魚(yú),只供一飯。授人以漁,那么終身受用無(wú)窮。學(xué)知識(shí),更要學(xué)方法。清華網(wǎng)校的學(xué)習(xí)方法欄目由清華附中名師結(jié)合多年教學(xué)閱歷和附中優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)心得組成,以協(xié)助 學(xué)生培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中可以事半功倍。生物學(xué)科雖然在中學(xué)課程中不是主要學(xué)科,但是生物學(xué)是二十一世紀(jì)最有開(kāi)展前景的學(xué)科之一,它作為自然科學(xué)領(lǐng)域的帶頭學(xué)科,將會(huì)有極大的開(kāi)展空間;另一方面,人類(lèi)社會(huì)在新世紀(jì)面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和安康問(wèn)題將更加突出,而這些問(wèn)題的處理,都將在很大程度上依賴(lài)于生物科學(xué)的提高;而且生物學(xué)在高考文科綜合試卷中占有舉足輕重的地 位。因此,我們沒(méi)有理由不

2、學(xué)好生物。下面我們就聽(tīng)聽(tīng)清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)校的教師對(duì)學(xué)好高中生物學(xué)的一些建議:一、高中生物的根本學(xué)習(xí)方法 1. 掌握根本知識(shí)要點(diǎn),“先記憶,后了解 與學(xué)習(xí)其它文科一樣,生物學(xué)的知識(shí)也要在了解的根底上進(jìn)展記憶,但是,高中階段的生物學(xué)還有著與其它文科不一樣的特點(diǎn)。對(duì)于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來(lái)說(shuō),這些學(xué)科的一些根本思想要素同窗們?cè)?jīng)一清二楚,比如:數(shù)學(xué)中的未知數(shù) X 、化學(xué)中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對(duì)于生物學(xué)來(lái)說(shuō),同窗們要思索的對(duì)象即思想元素卻是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機(jī)物和無(wú)機(jī)物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同窗們只需在記住了這些名詞、術(shù)語(yǔ)之后才有能夠掌握生物學(xué)的邏輯

3、規(guī)律,既所謂“先記憶,后了解。 2. 弄清知識(shí)內(nèi)在聯(lián)絡(luò),“瞻前顧后、“左顧右盼在記住了根本的名詞、術(shù)語(yǔ)和概念之后,同窗們就要把主要精神放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來(lái)了。這時(shí)大家要著重了解生物體各種構(gòu)造、群體之間的聯(lián)絡(luò),也就是留意知識(shí)體系中縱向和橫向兩個(gè)方面的線(xiàn)索。如:關(guān)于DNA,我們會(huì)分別在“緒論、“組成生物體的化合物和“生物的遺傳和變異這三個(gè)地方學(xué)到,但教材中在三個(gè)地方的論述各有偏重,同窗們要前后聯(lián)絡(luò)起來(lái)思索,既所謂“瞻前顧后。又如:在學(xué)習(xí)細(xì)胞的構(gòu)造時(shí),我們會(huì)學(xué)習(xí)許多細(xì)胞器,那么這些細(xì)胞器的構(gòu)造和功能有何異同呢?這需求大家做了比較才干知道,既所謂“左顧右盼。3. 深化了解重點(diǎn)知識(shí),讀書(shū)做到“六個(gè)W

4、對(duì)于一些重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí),大家要深化了解。如何才干深化了解呢?大家讀書(shū)時(shí)要時(shí)時(shí)思索“六個(gè)W。這六個(gè)W分別是: Who 誰(shuí)或什么構(gòu)造What 發(fā)生了什么變化或有什么How 怎樣發(fā)生的When 什么時(shí)間或什么順序Where 在什么場(chǎng)所或構(gòu)造中發(fā)生的Why 為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化大家在思索中經(jīng)常將這六個(gè) W連起來(lái)思索一定會(huì)有不小的收獲。除了上述三點(diǎn)以外,同窗們還要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中不斷探求適宜本人的學(xué)習(xí)方法。用辛勤的汗水和科學(xué)的方法一定可以換回優(yōu)良的生物學(xué)習(xí)成果!二、高中生物的三個(gè)實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐生物學(xué)的實(shí)際知識(shí)與自然、消費(fèi)、生活都有較親密的關(guān)系。在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,要留意聯(lián)絡(luò)這些實(shí)踐。聯(lián)絡(luò)實(shí)踐的學(xué)習(xí),既有利于扎實(shí)

5、掌握生物學(xué)知識(shí),也有利于提高本人的處理問(wèn)題的才干。 1. 聯(lián)絡(luò)自然實(shí)踐 居住地附近的農(nóng)田、草地、樹(shù)林、花園、動(dòng)物園、庭院都會(huì)有許多動(dòng)植物在那里生活生長(zhǎng),學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)時(shí),到這些地方去觀(guān)賞調(diào)查,對(duì)實(shí)際知識(shí)的了解和掌握大有益處。當(dāng)學(xué)到生物與環(huán)境的知識(shí)時(shí),更要想到維護(hù)當(dāng)?shù)氐膭?dòng)植物資源和維護(hù)周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。 2. 聯(lián)絡(luò)消費(fèi)實(shí)踐 生物學(xué)中的許多原理都和工農(nóng)業(yè)消費(fèi)有親密的關(guān)系,學(xué)習(xí)這些原理時(shí),就要思索它能否協(xié)助 處理消費(fèi)上的什么問(wèn)題,這樣做有利于原理的掌握。 3. 聯(lián)絡(luò)生活實(shí)踐 生物學(xué)知識(shí)與生活實(shí)踐的關(guān)系更直接、更普遍,所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中親密聯(lián)絡(luò)生活實(shí)踐就更為重要。生活實(shí)踐包括已有的生活常識(shí)和未來(lái)的生活行為

6、兩類(lèi)。生活常識(shí)可協(xié)助 我們了解生物學(xué)知識(shí),生物學(xué)知識(shí)也可以指點(diǎn)我們的生活行為。三、高中生物常用的記憶方法1. 簡(jiǎn)化記憶法 即經(jīng)過(guò)分析教材,找出要點(diǎn),將知識(shí)簡(jiǎn)化成有規(guī)律的幾個(gè)字來(lái)協(xié)助 記憶。例如DNA的分子構(gòu)造可簡(jiǎn)化為“五四三二一,即五種根本元素、四種根本單位、每種根本單位有三種 根本物質(zhì)、很多根本單位構(gòu)成兩條脫氧核酸鏈、成為一種規(guī)那么的雙螺旋構(gòu)造。 2. 聯(lián)想記憶法 即根據(jù)教材內(nèi)容,巧妙地利用聯(lián)想?yún)f(xié)助 記憶。 3. 對(duì)比記憶法 在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶,對(duì)于這樣的內(nèi)容,可運(yùn)用對(duì)比法 記憶。對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單列出來(lái),然后從范圍、內(nèi)涵、外延、乃至文字等方面進(jìn)展比較,存同求

7、異,找出不同點(diǎn)。這樣反差鮮明,容易記憶。例如:同化作用與異化作用、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸、激素調(diào)理與神經(jīng)調(diào)理、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)等等。 4. 綱要記憶法 生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶,可將這些知識(shí)的中心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語(yǔ) 提煉出來(lái),作為知識(shí)的綱要。抓住了綱要那么有利于知識(shí)的記憶。例如高等動(dòng)物的物質(zhì)代謝就很復(fù)雜,但它也有一定規(guī)律可循,無(wú)論是哪一類(lèi)有機(jī)物的代謝,普通都要經(jīng)過(guò)“消化、“吸收、“運(yùn)輸、“利用、“排泄五個(gè)過(guò)程,這十個(gè)字那么可成為記憶知識(shí)的綱要。 5. 衍射記憶法 以某一重要的知識(shí)點(diǎn)為中心,經(jīng)過(guò)思想的發(fā)散過(guò)程,把與之有關(guān)的其他知識(shí)盡能夠多地 建立起聯(lián)絡(luò)。這種方法多用于章節(jié)知識(shí)的總結(jié)或

8、復(fù)習(xí),也可用于將分散在各章節(jié)中的相關(guān)知識(shí)聯(lián)絡(luò)在一同。例如:以細(xì)胞為中心,可衍射出細(xì)胞的概念、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞的學(xué)說(shuō)、細(xì)胞的種類(lèi)、細(xì)胞的成分、細(xì)胞的構(gòu)造、細(xì)胞的功能、細(xì)胞的分裂等知識(shí)。二、化學(xué) 化學(xué)科試題旨在測(cè)試考生對(duì)中學(xué)化學(xué)根底知識(shí)、根本技藝的掌握情況和所應(yīng)具有的察看才干、實(shí)驗(yàn)才干、思想才干和自學(xué)才干;試題還應(yīng)調(diào)查考生初步運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí),察看、分析生活、消費(fèi)和社會(huì)中的各類(lèi)有關(guān)化學(xué)問(wèn)題的才干。 一才干要求 1.察看才干 可以經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)景象、實(shí)物、模型、圖形、圖表以及自然界、消費(fèi)和生活中的化學(xué)景象的察看,獲取有關(guān)的感性知識(shí)和印象,并對(duì)這些感性知識(shí)進(jìn)展初步加工和記憶的才干。 2.實(shí)驗(yàn)才干 1用正確

9、的化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作,完成規(guī)定的“學(xué)生實(shí)驗(yàn)的才干。2察看記錄實(shí)驗(yàn)景象,處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出正確結(jié)論的才干。3初步處置實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)平安問(wèn)題的才干。4能識(shí)別和繪制典型的實(shí)驗(yàn)儀器安裝圖的才干。5根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題的要求,設(shè)計(jì)或評(píng)價(jià)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的才干。 3.思想才干 1對(duì)中學(xué)化學(xué)應(yīng)該掌握的內(nèi)容能融會(huì)貫穿。將知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)攝整理,使之網(wǎng)絡(luò)化,有序地存儲(chǔ),有正確復(fù)述、再現(xiàn)、識(shí)別的才干。2能將化學(xué)問(wèn)題分解,找出解答的關(guān)鍵??梢赃\(yùn)用本人存儲(chǔ)的知識(shí),將它們分解、遷移轉(zhuǎn)換、重組,使問(wèn)題得到處理的運(yùn)用才干。3能將化學(xué)信息含實(shí)踐事物、實(shí)驗(yàn)景象、數(shù)據(jù)和各種信息、提示、暗示,按題設(shè)情境籠統(tǒng)歸納、邏輯地統(tǒng)攝成規(guī)律,并能運(yùn)

10、用此規(guī)律,進(jìn)展推理 (收斂和發(fā)散)的發(fā)明才干。4對(duì)原子、分子等粒子的微觀(guān)構(gòu)造有一定的空間想象才干。5經(jīng)過(guò)分析和綜合、比較和論證,對(duì)處理問(wèn)題的方案進(jìn)展選擇和評(píng)價(jià)的才干。6將化學(xué)問(wèn)題籠統(tǒng)成為數(shù)學(xué)問(wèn)題,利用數(shù)學(xué)工具,經(jīng)過(guò)計(jì)算和推理結(jié)合化學(xué)知識(shí),處理化學(xué)問(wèn)題的才干。 4.自學(xué)才干 1矯捷地接受試題所給出的新信息的才干。2將試題所給的新信息,與課內(nèi)已學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái),處理問(wèn)題的才干。3在分析評(píng)價(jià)的根底上,運(yùn)用新信息的才干。 這四種才干范疇,現(xiàn)實(shí)上是有重疊交叉的。一個(gè)試題可以測(cè)試多種才干或是一種才干中的多個(gè)層次。 二考試范圍及要求 為了便于調(diào)查,將高考化學(xué)各部分知識(shí)內(nèi)容要求的程度,由低到高分為三個(gè)層

11、次:了解,了解掌握,綜合運(yùn)用。普通高層次的要求包含低層次的要求。其含義分別為: 了解:對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)有初步認(rèn)識(shí),可以正確復(fù)述、再現(xiàn)、識(shí)別或直接運(yùn)用。 了解掌握:領(lǐng)會(huì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)的含義及其適用條件,可以正確判別、解釋和闡明有關(guān)化學(xué)景象和問(wèn)題,即不僅“知其然,還能“知其所以然。 綜合運(yùn)用:在了解所學(xué)各部分化學(xué)知識(shí)的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的根底上,運(yùn)用所掌握的知識(shí)進(jìn)展必要的分析、類(lèi)推或計(jì)算,解釋、論證一些詳細(xì)化學(xué)問(wèn)題。 化學(xué)根底知識(shí)和根本技藝主要包括:化學(xué)根本概念和根本實(shí)際、常見(jiàn)元素的單質(zhì)及其重要化合物、有機(jī)化學(xué)根底、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算五個(gè)方面。 化學(xué)根本概念和根本實(shí)際 l.物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(lèi) 1了

12、解物質(zhì)的分子、原子、離子、元素等概念的含義;初步了解原子團(tuán)的定義。2了解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)絡(luò)。3了解混合物和純真物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。4了解同素異形體的概念。5了解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)絡(luò)。 2.化學(xué)用語(yǔ) 1熟記并正確書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)元素的稱(chēng)號(hào)、符號(hào)、離子符號(hào)。2熟習(xí)常見(jiàn)元素的化合價(jià)。能根據(jù)化合價(jià)正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)式分子式,并能根據(jù)化學(xué)式判別化合價(jià)。3掌握電子式、原子構(gòu)造表示圖、分子式、構(gòu)造式和構(gòu)造簡(jiǎn)式的表示方法。4了解質(zhì)量守恒定律的含義。掌握熱化學(xué)方程式的含義。能正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、熱化學(xué)方程式、電離方程式、離子方程式、電極反響式。 3.化學(xué)中常用計(jì)量 1了解相對(duì)原子

13、質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量的定義。 2了解物質(zhì)的量的單位摩爾mol,摩爾質(zhì)量gmol-1、氣體摩爾體積Lmol-1。了解物質(zhì)的量濃度molL-1、阿伏加德羅常數(shù)。掌握物質(zhì)的量與微粒原子、分子、離子等數(shù)目、氣體體積規(guī)范情況下之間的相互關(guān)系。 4.化學(xué)反響與能量 1掌握化學(xué)反響的四種根本類(lèi)型:化合、分解、置換、復(fù)分解。 2了解氧化復(fù)原反響,了解氧化劑和復(fù)原劑等概念。掌握重要氧化劑、復(fù)原劑之間的常見(jiàn)反響。能判別氧化復(fù)原反響中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并能配平反響方程式。 3了解化學(xué)反響中的能量變化,吸熱反響、放熱反響、反響熱、熄滅熱、中和熱等概念。初步了解新能源的開(kāi)發(fā)。 5.溶液 1了解溶液的含義。 2了解溶液

14、的組成,了解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念。 3了解飽和溶液、不飽和溶液的概念。了解溶解度的概念。了解溫度對(duì)溶解度的影響及溶解度曲線(xiàn)。 4初步了解結(jié)晶、結(jié)晶水、結(jié)晶水合物、風(fēng)化、潮解的概念。 5了解膠體的概念及其重要性質(zhì)和運(yùn)用。 6.物質(zhì)構(gòu)造 1了解原子的構(gòu)造及同位素的概念。了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù),以及質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關(guān)系。 2以第1、2、3周期的元素為例,了解原子核外電子排布規(guī)律。 3了解離子鍵、共價(jià)鍵的含義。了解極性鍵和非極性鍵。了解極性分子和非極性分子。了解分子間作用力。初步了解氫鍵。 4了解幾種晶體類(lèi)型(離子晶體、原子晶體、分子晶體、金屬晶體)及

15、其性質(zhì)。 7.元素周期律和周期表 1掌握元素周期律的本質(zhì),了解元素周期表長(zhǎng)式的構(gòu)造周期、族及其運(yùn)用。2以第3周期為例,掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì) (如:原子半徑、化合價(jià)、單質(zhì)及化合物性質(zhì))的遞變規(guī)律與原子構(gòu)造的關(guān)系;以IA和A族為例,掌握同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子構(gòu)造的關(guān)系。 8.化學(xué)反響速率、化學(xué)平衡 1了解化學(xué)反響速率的概念,反響速率的表示方法,了解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對(duì)反響速率的影響。2了解化學(xué)反響的可逆性。了解化學(xué)平衡的含義及其與反響速率之間的聯(lián)絡(luò)。3了解勒沙特列原理的含義。了解濃度、溫度、壓強(qiáng)等條件對(duì)化學(xué)平衡挪動(dòng)的影響。4以合成氨工業(yè)消費(fèi)為例,用化學(xué)反響速率和化學(xué)

16、平衡的觀(guān)念了解工業(yè)消費(fèi)的條件。 9.電解質(zhì)溶液 1了解電解質(zhì)和非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。2了解離子反響的概念。3了解電解質(zhì)的電離平衡概念。4了解水的電離、溶液pH等概念。5了解強(qiáng)酸強(qiáng)堿中和滴定的原理。6了解鹽類(lèi)水解的原理。了解鹽溶液的酸堿性。7了解原電池原理。初步了解化 學(xué) 電源。了解化學(xué)腐蝕與電化學(xué)腐蝕及普通防腐蝕方法。 8了解電解原理。了解銅的電解精煉、鍍銅、氯堿工業(yè)反響原理。 常見(jiàn)元素的單質(zhì)及其重要化合物 了解元素原子核外電子排布的周期性與元素性質(zhì)遞變關(guān)系。重點(diǎn)掌握典型金屬和典型非金屬在周期表中的位置及與其性質(zhì)的關(guān)系。了解其他常見(jiàn)金屬和非金屬元素的單質(zhì)及其化合物。 1.IA和A

17、族元素-典型的金屬1了解金屬鈉的物理性質(zhì),掌握鈉和鎂化學(xué)性質(zhì)。2從原子的核外電子排布,了解IA、A族元素單質(zhì)、化合物的類(lèi)似性和遞變性。3以氫氧化鈉為例,了解重要的堿的性質(zhì)和用途。了解鈉的重要化合物。 2.鹵族元素典型的非金屬1以氯為例,了解鹵族元素的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。2從原子的核外電子排布,了解鹵族元素(單質(zhì)、化合物)的類(lèi)似性和遞變性。3掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì),了解幾種重要的含鹵素化合物的性質(zhì)和用途。 3.其他常見(jiàn)的非金屬元素如:H、O、S、N、P、C、Si1了解這些元素的單質(zhì)及某些氧化物、氫化物的性質(zhì)。2以Na2O2為例,了解過(guò)氧化物的性質(zhì)。 3掌握硫酸、硝酸的化學(xué)性質(zhì)。 4以硫酸為例,了解化

18、工消費(fèi)中化學(xué)反響原理確實(shí)定。初步了解原料與能源的合理利用、三廢處置與環(huán)境維護(hù)以及消費(fèi)過(guò)程中的綜合經(jīng)濟(jì)效益問(wèn)題。 5了解常見(jiàn)鹽類(lèi)的性質(zhì)和用途。 6初步了解常見(jiàn)化肥的根本性質(zhì)。 7了解硫、氮、碳的氧化物對(duì)大氣的污染及其防治。 8初步了解氟氯烴、含磷洗滌劑及粉塵對(duì)環(huán)境及人類(lèi)安康的影響。 9初步了解生活用水的凈化及污水處置的根本原理。 4.其他常見(jiàn)的金屬如:Fe、Al 1了解金屬的通性,金屬冶煉的普通原理。初步了解金屬的回收和資源維護(hù)。 2掌握Fe和Al的化學(xué)性質(zhì)。 3了解常見(jiàn)金屬的活動(dòng)順序。 4以Fe、Fe的相互轉(zhuǎn)化為例,了解變價(jià)金屬元素的氧化復(fù)原性。 5了解鋁的重要化合物。 6初步了解合金的概念。

19、 5.了解在生活和消費(fèi)中常見(jiàn)的無(wú)機(jī)化合物的性質(zhì)和用途。 6.以上各部分知識(shí)的綜合運(yùn)用。 有機(jī)化學(xué)根底 1.了解有機(jī)化合物數(shù)目眾多和異構(gòu)景象普遍存在的本質(zhì)緣由。 2.了解基團(tuán)、官能團(tuán)、同分異構(gòu)體、同系物等概念??梢宰R(shí)別構(gòu)造式構(gòu)造簡(jiǎn)式中各種原子的銜接次序和方式、基團(tuán)和官能團(tuán)??梢宰R(shí)別同系物和列舉異構(gòu)體。了解烷烴的命名原那么。 3.以一些典型的烴類(lèi)化合物為例,了解有機(jī)化合物的根本碳架構(gòu)造。掌握各類(lèi)烴烷烴、烯烴、炔烴、芳香炔中各種碳碳鍵、碳?xì)滏I的性質(zhì)和主要化學(xué)反響。 4.以一些典型的烴類(lèi)衍生物乙醇、溴乙烷、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油脂、多羥基醛酮、氨基酸等為例,了解官能團(tuán)在化合物中的作用

20、。掌握各主要官能團(tuán)的性質(zhì)和主要化學(xué)反響。 5.了解石油化工、農(nóng)副產(chǎn)品化工、資源綜合利用及污染和環(huán)保的概念。 6.了解在生活和消費(fèi)中常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途。 7.以葡萄糖為例,了解糖類(lèi)的根本組成和構(gòu)造,主要性質(zhì)和用途。 8.了解蛋白質(zhì)的根本組成和構(gòu)造,主要性質(zhì)和用途。 9.初步了解重要合成資料的主要種類(lèi)的主要性質(zhì)和用途。了解由單體經(jīng)過(guò)聚合反響消費(fèi)高分子化合物的簡(jiǎn)單原理。 10.經(jīng)過(guò)上述各類(lèi)化合物的化學(xué)反響,掌握有機(jī)反響的主要類(lèi)型。 11.綜合運(yùn)用各類(lèi)化合物的不同性質(zhì),進(jìn)展區(qū)別、鑒定、分別、提純或推導(dǎo)未知物的構(gòu)造簡(jiǎn)式。組合多個(gè)化合物的化學(xué)反響,合成具有指定構(gòu)造簡(jiǎn)式的產(chǎn)物。 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 1.了解化學(xué)實(shí)

21、驗(yàn)常用儀器的主要用途和運(yùn)用方法。 2.能繪制和識(shí)別典型的實(shí)驗(yàn)儀器安裝圖。 3.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的根本操作。了解實(shí)驗(yàn)室普通事故的預(yù)防和處置方法。 4.掌握常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法包括所用試劑、儀器、反響原理和搜集方法。 5.綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)對(duì)常見(jiàn)的物質(zhì)(包括氣體物質(zhì)、無(wú)機(jī)離子)進(jìn)展分別、提純和鑒別。 6.根據(jù)實(shí)驗(yàn)景象,察看、記錄、分析或處置數(shù)據(jù),得出正確結(jié)論。 7.根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題要求,設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案。 8.以上各部分知識(shí)與技藝的綜合運(yùn)用。 化學(xué)計(jì)算 1.掌握有關(guān)相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量及確定分子式的計(jì)算。 2.掌握有關(guān)物質(zhì)的量的計(jì)算。 3.掌握有關(guān)氣體摩爾體積的計(jì)算。 4.掌握有關(guān)溶液濃度溶液中溶質(zhì)

22、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度的計(jì)算。 5.掌握利用化學(xué)反響方程式的計(jì)算。 6.掌握有關(guān)溶液pH與氫離子濃度、氫氧根離子濃度的簡(jiǎn)單計(jì)算。 7.掌握有關(guān)熄滅熱的簡(jiǎn)單計(jì)算。 8.以上各類(lèi)化學(xué)計(jì)算的綜合運(yùn)用。三.物理 一才干要求 高考把對(duì)才干的考核放在首要位置。要經(jīng)過(guò)考核知識(shí)及其運(yùn)用來(lái)鑒別考生才干的高低,但不應(yīng)把某些知識(shí)與某種才干簡(jiǎn)單地對(duì)應(yīng)起來(lái)。 目前,高考物文科要考核的才干主要包括以下幾個(gè)方面: 1.了解才干 了解物理概念、物理規(guī)律確實(shí)切含義,了解物理規(guī)律的適用條件,以及它們?cè)诤?jiǎn)單情況下的運(yùn)用;可以清楚地認(rèn)識(shí)概念和規(guī)律的表達(dá)方式包括文字表述和數(shù)學(xué)表達(dá);可以鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說(shuō)法;了解相關(guān)知識(shí)

23、的區(qū)別和聯(lián)絡(luò)。 2.推理才干 可以根據(jù)知的知識(shí)和物理現(xiàn)實(shí)、條件,對(duì)物理問(wèn)題進(jìn)展邏輯推理和論證,得出正確的結(jié)論或作出正確的判別,并能把推理過(guò)程正確地表達(dá)出來(lái)。 3.分析綜合才干 可以獨(dú)立地對(duì)所遇到的問(wèn)題進(jìn)展詳細(xì)分析,弄清其中的物理形狀、物理過(guò)程和物理情境,找出其中起重要作用的要素及有關(guān)條件;可以把一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題分解為假設(shè)干較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,找出它們之間的聯(lián)絡(luò);可以實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐,運(yùn)用物理知識(shí)綜合處理所遇到的問(wèn)題。 4.運(yùn)用數(shù)學(xué)處置物理問(wèn)題的才干 可以根據(jù)詳細(xì)問(wèn)題列出物理量之間的關(guān)系式,進(jìn)展推導(dǎo)和求解,并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論,必要時(shí)能運(yùn)用幾何圖形,函數(shù)圖像進(jìn)展表達(dá)、分析。 5.實(shí)驗(yàn)才干 能獨(dú)立完成知識(shí)內(nèi)容

24、表中所列的實(shí)驗(yàn),能明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,能了解?shí)驗(yàn)原理和方法,能控制實(shí)驗(yàn)條件,會(huì)運(yùn)用儀器,會(huì)察看、分析實(shí)驗(yàn)景象,會(huì)記錄、處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并得出結(jié)論。能靈敏地運(yùn)用已學(xué)過(guò)的物理實(shí)際、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器去處置問(wèn)題。 二考試范圍和要求 物理要調(diào)查的知識(shí)按學(xué)科的內(nèi)容分為力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)及原子和原子核物理五部分。 對(duì)各部分知識(shí)內(nèi)容要求掌握的程度,在“知識(shí)內(nèi)容表中用羅馬數(shù)字、標(biāo)出。 .對(duì)所列知識(shí)要知道其內(nèi)容及含義,并能在有關(guān)問(wèn)題中識(shí)別和直接運(yùn)用它們。 .對(duì)所列知識(shí)要了解其確切含義及與其他知識(shí)的聯(lián)絡(luò),可以進(jìn)展表達(dá)和解釋?zhuān)⒛茉趯?shí)踐問(wèn)題的分析、綜合、推理和判別等過(guò)程中運(yùn)用。 知識(shí)內(nèi)容 一、質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng) 內(nèi)容要求闡明

25、 1.機(jī)械運(yùn)動(dòng),參考系,質(zhì)點(diǎn) 2.位移和路程 3.勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、速度、速率、位移公式s=vtst圖vt圖 4.變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、平均速度 5.瞬時(shí)速度簡(jiǎn)稱(chēng)速度 6.勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、加速度公 式 v=v0+at,s=v0t+at2/2,v2-v02=2asv-t圖 7運(yùn)動(dòng)的合成和分解 8.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中質(zhì)點(diǎn)的速度的方向沿軌道的切線(xiàn)方向,且必具有加速度 9.平拋運(yùn)動(dòng) 10.勻速率圓周運(yùn)動(dòng),線(xiàn)速度和角速度,周期,圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度a=v2/R 不要求會(huì)推導(dǎo)向心加速度的公式a=v2/R 二、力 內(nèi)容要求闡明 11.力是物體間的相互作用,是物體發(fā)生形變和物體運(yùn)動(dòng)形狀變化的緣由、力是矢量、力的合成和分解 12.

26、萬(wàn)有引力定律、重力、重心 13.形變和彈力、胡克定律 14.靜摩擦、最大靜摩擦力 15.滑動(dòng)摩擦、滑動(dòng)摩擦定律 三、牛頓定律 內(nèi)容要求闡明 16.牛頓第一定律、慣性 17.牛頓第二定律、質(zhì)量、圓周運(yùn)動(dòng)中的向心力 18.牛頓第三定律 19.牛頓力學(xué)的適用范圍 20.牛頓定律的運(yùn)用 21.萬(wàn)有引力定律運(yùn)用.人造地球衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)限于圓軌道 22.宇宙速度 23.超重和失重 24.共點(diǎn)力作用下的物體的平衡 四、動(dòng)量、機(jī)械能 內(nèi)容要求闡明 25.動(dòng)量、沖量、動(dòng)量定理 26.動(dòng)量守恒定律 27.功、功率 28.動(dòng)能、做功跟動(dòng)能改動(dòng)的關(guān)系動(dòng)能定理 29.重力勢(shì)能、重力做功與重力勢(shì)能改動(dòng)的關(guān)系 30.彈性勢(shì)能

27、31.機(jī)械能守恒定律 32.動(dòng)量知識(shí)和機(jī)械能知識(shí)的運(yùn)用包括碰撞、反沖、火箭 33.航天技術(shù)的開(kāi)展和宇宙航行 動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒定律的運(yùn)用只限于一維的情況 五、振動(dòng)和波 內(nèi)容要求闡明 34.彈簧振子、簡(jiǎn)諧振動(dòng)、簡(jiǎn)諧振動(dòng)的振幅、周期和頻率、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像. 35.單擺 36.振動(dòng)中的能量轉(zhuǎn)化 37.自在振動(dòng)和受迫振動(dòng)、受迫振動(dòng)的振動(dòng)頻率、共振及其常見(jiàn)的運(yùn)用 38.振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播波、橫波和縱波、橫波的圖象、波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系 39.波的疊加、波的干涉、衍射景象 40.聲波、超聲涉及其運(yùn)用 41.多普勒效應(yīng) 六.分子熱運(yùn)動(dòng)、熱和功、氣體 內(nèi)容要求闡明 42.物質(zhì)是由大量分子組成的、阿

28、伏加德羅常數(shù)、分子的熱運(yùn)動(dòng)、布朗運(yùn)動(dòng).分子間的相互作用力 43.分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能、溫度是物體分子的熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志、物體分子間的相互作用勢(shì)能、物體的內(nèi)能 44.做功和熱傳送是改動(dòng)物體內(nèi)能的兩種方式、熱量、能量守恒定律 45.熱力學(xué)第一定律 46.熱力學(xué)第二定律 47.永動(dòng)機(jī)不能夠 48.絕對(duì)零度不可到達(dá) 49.能源的開(kāi)發(fā)和利用、能源的利用與環(huán)境維護(hù) 50.氣體的形狀和形狀參量、熱力學(xué)溫度 51.氣體的體積、壓強(qiáng)、溫度之間的關(guān)系 52.氣體分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn) 53.氣體壓強(qiáng)的微觀(guān)意義 七、電場(chǎng) 內(nèi)容要求闡明 54.兩種電荷、電荷守恒 55.真空中的庫(kù)侖定律、電荷量 56.電場(chǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線(xiàn)、

29、點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)、勻強(qiáng)電場(chǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加 57.電勢(shì)能、電勢(shì)差、電勢(shì)、等勢(shì)面 58.勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差跟電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系 59.靜電屏蔽 60.帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 61.示波管、示波器及其運(yùn)用 62.電容器的電容 63.平行板電容器的電容,常用的電容器 帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的計(jì)算,只限于帶電粒子進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)速度平行或垂直于場(chǎng)強(qiáng)的情況八、穩(wěn)恒電流 內(nèi)容要求闡明 64.電流、歐姆定律、電阻和電阻定律 65.電阻率與溫度的關(guān)系 66.半導(dǎo)體及其運(yùn)用、超導(dǎo)及其運(yùn)用 67.電阻的串、并聯(lián)、串聯(lián)電路的分壓作用、并聯(lián)電路的分流作用 68.電功和電功率、串聯(lián)、并聯(lián)電路的功率分配 69.電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

30、、閉合電路的歐姆定律、路端電壓 70.電流、電壓和電阻的丈量電流表、電壓表和多用表的運(yùn)用、伏安法測(cè)電阻 九、磁場(chǎng) 內(nèi)容要求闡明 71.電流的磁場(chǎng) 72.磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線(xiàn)、地磁場(chǎng) 73.磁性資料、分子電流假說(shuō) 74.磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線(xiàn)的作用、安培力、左手定那么 75.磁電式電表原理 76.磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用、洛倫茲力、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 77.質(zhì)譜儀,盤(pán)旋加速器 1.安培力的計(jì)算限于直導(dǎo)線(xiàn)跟B平行或垂直的兩種情況 2.洛倫茲力的計(jì)算限于v跟B平行或垂直的兩種情況 十、電磁感應(yīng) 78.電磁感應(yīng)景象.磁通量.法拉第電磁感應(yīng)定律.楞次定律 79.導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).右手定那么 80

31、.自感景象 81.日光燈 1.導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算,只限于L垂直于B、v的情況 2.在電磁感應(yīng)景象里,不要求判別內(nèi)電路中各點(diǎn)電勢(shì)的高低十一、交流電流 82.交流發(fā)電機(jī)及其產(chǎn)生正弦交流電的原理.正弦式電流的圖象和三角函數(shù)表達(dá)式.最大值與有效值,周期與頻率 83.電阻、電感和電容對(duì)交變電流的作用 84.變壓器的原理,電壓比和電流比 85.電能的保送 只需求討論單相理想變壓器 十二、電磁場(chǎng)和電磁波 86.電磁場(chǎng).電磁波.電磁波的周期、頻率、波長(zhǎng)和波速 87.無(wú)線(xiàn)電波的發(fā)射和接納 88.電視.雷達(dá) 十三、光的反射和折射 89.光的直線(xiàn)傳播.本影和半影 90.光的反射,反射定律.平面鏡成像作

32、圖法 91.光的折射,折射定律,折射率.全反射和臨界角 92.光導(dǎo)纖維 93.棱鏡.光的色散 十四、光的動(dòng)搖性和微粒性 94.光本性學(xué)說(shuō)的開(kāi)展簡(jiǎn)史 95.光的干涉景象,雙縫干涉,薄膜干涉.雙縫干涉的條紋間距與波長(zhǎng)的關(guān)系 96.光的衍射 97.光的偏振景象 98.光譜和光譜分析.紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)、r射線(xiàn)以及它們的運(yùn)用.光的電磁本性.電磁波譜 99.光電效應(yīng).光子.愛(ài)因斯坦光電效應(yīng)方程 100.光的波粒二象性.物質(zhì)波 101.激光的特性及運(yùn)用 十五、原子和原子核 102.粒子散射實(shí)驗(yàn).原子的核式構(gòu)造 103.氫原子的能級(jí)構(gòu)造.光子的發(fā)射和吸收 104.氫原子的電子云 105.原子核的組成.天然放射景象.射線(xiàn)、射線(xiàn)、射線(xiàn).衰變.半衰期 106.原子核的人工

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