寒假社會大學(xué)生調(diào)查報告

1、寒假社會大學(xué)生調(diào)查報告寒假社會大學(xué)生調(diào)查報告一.調(diào)查內(nèi)容及分析寒假，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生。通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類：一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。社會實踐 兼職打工調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的

2、變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)歷。寒假兼職打工贏利是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推

3、銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)歷和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。社會實踐兼職的方式很好的促進(jìn)了個人能力的提升，為將來步入社會打下良好基礎(chǔ)，更為成為全面發(fā)展的社會公民創(chuàng)造條件，當(dāng)下社會擁有高素質(zhì)、高能力，能為社會創(chuàng)造財富和貢獻(xiàn)個人價值，為集體而服務(wù)的人是搶手的關(guān)鍵，全心全意為集體大眾服務(wù)，將個人才

4、能貢獻(xiàn)于集體才是衡量成功的最高方針和高尚人生幻想。多元化的實踐方式為每個人提供了機(jī)會和展示平臺，樹立正確的人生不雅和價值不雅才是制勝法寶。用心苦讀 繼續(xù)深造寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，把握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到幻想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店 “充電”，攝取精神食糧，完善自

5、己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機(jī)會，也是一個了解社會的良機(jī)。社會之大，包羅萬象，在書海中漫游，與知識海洋中陶醉，不失學(xué)生的本，為成為高素質(zhì)，全面發(fā)展的初等人才夯實基礎(chǔ);時間寶貴，寒假大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。很大部分人提升了自我，找到了前進(jìn)方向和人生方針。前途是光明的，道路是曲折的，大學(xué)人生的驛站，帶來了無盡的快樂，更帶來了光明的憧憬和契機(jī)，每個人都要掌控時機(jī)，抓住機(jī)遇，奮勇向前，走向勝利彼岸!外出旅游 飽覽風(fēng)光大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛

6、相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時髦潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)歷，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假不雅光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力?！叭收邩飞?，智者樂水?！笨鬃拥拿?，流傳萬古，仍舊光彩奪目，我們來自大自然，更應(yīng)回饋大自然，感受自然之魅力，感受華夏神州， 大好河山，在天地靈氣間積聚靈感，揮灑出青春與激情，斗志高昂的前進(jìn)。“無聊”一族 昏昏度日有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃，可是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要

7、活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又感覺無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返。消極的人生不會給人帶來絲毫好處，頹廢、空虛會充斥人的靈魂深處，人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕，我們在任何時候都不能失去斗志和斗爭意識亮劍精神， “敢于亮劍，才能所向披靡，那怕自己弱于對手，無法取勝，你的對手也會因為你敢于亮劍，從而對你發(fā)生由衷的敬佩和畏懼，你也將在亮劍中徹底取勝?！睙o上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點，千古留名，萬古流芳。積極的人生才是勝利的人生，利用自己的能量和積儲，為自己的人身創(chuàng)下厚實的積淀吧!在厚積薄發(fā)中，成就你自己璀璨奪目的明珠，為輝煌的人生而努力斗爭吧!二、調(diào)查結(jié)論與評價通過對寒假生活

8、的社會調(diào)查，我們不由得感觸欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的頭腦意識和價值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長，增長知識，汲取經(jīng)歷的大好機(jī)會?？傊蟛糠执髮W(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情形，度過一個安康有意義的寒假。很多大學(xué)生鍛煉了自己，了解了社會的現(xiàn)狀，為自己日后步入社會打下了基礎(chǔ)，為成就人生幻想寫下了濃墨重彩的一筆，大學(xué)生是一群充滿了生機(jī)和激情的群體，他們?yōu)樽约旱那啻?，為社會，為國家貢獻(xiàn)著自己的一份力量，社會、集體才是我們的主戰(zhàn)場，我們來自不同的家庭，最終都會在社會、集體中匯聚，碰撞出智慧的火花。寒假生活對于我們來說是

9、充滿意義的，選擇對方向，朝著它不斷靠近，才會發(fā)現(xiàn)人生的真諦原來生活是如此的多姿多彩。三、建議首先要明確方針方向。不管做什么事，都要先想好到達(dá)的方針，有了方針再確定計劃。沒有方針和計劃的事情是盲目的，也是低效的。其次要做好腳色轉(zhuǎn)換。再次要把握學(xué)習(xí)能力。要安排好課后時間，多讀一些書，充分利用好大學(xué)圖書館的藏書資源。此時念書“博”比“?！备匾?，要先“博”后“?！薄！安蹦茇S富自己的知識儲備，“?！笔菫榱烁猩疃??！安币彩菫榱烁玫亍皩！?。要通過念書，形成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握一種學(xué)習(xí)技巧。目前及將來的社會，一個人有無才學(xué)，主要不在于你會背多少公式定理唐詩宋詞，而在于你是否擁有更科學(xué)有效的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)

10、取精神。最后要培養(yǎng)社會本領(lǐng)。大學(xué)雖不是真正的社會，但相對以前單純的學(xué)習(xí)生活來說也算得上一個小社會，如果需要當(dāng)然也是必要，可以接觸到方方面面的事。不管是畢業(yè)就業(yè)還是考研，遲早要走上真正的大社會，與人交往，處理各種問題，所以要學(xué)會適應(yīng)，這個問題的重要性在某種程度上不比學(xué)習(xí)成績差。要有意識磨練和鍛煉自己，要主動參加集體活動和社會實踐，提高社會實踐技能，培養(yǎng)不怕艱巨、樂不雅向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度。在實踐活動中多不雅察勤思考，提高明辨是非、妥善處事的能力。要學(xué)會交友，從友誼中汲取人生智慧和力量。要培養(yǎng)文雅情趣和愛好，善于調(diào)適自己的情緒，不斷完善自己的性格人格。大學(xué)生課外閱讀情形調(diào)查報告摘 要 人才源自

11、知識，而知識的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。古人有“書中自有顏如玉”之說。杜甫所提倡的“念書破萬卷, 下筆如有神”等，無不強(qiáng)調(diào)了多念書廣集益的好處。因此，要想提高學(xué)生的素養(yǎng)，拓展知識面，就應(yīng)該了解其在課外閱讀方面的基本情形，探索如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的方法，從而提出公道化建議，有針對性的給予指導(dǎo)和幫助，使學(xué)生對課外閱讀發(fā)生興趣，養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，從中獲取知識，受到熏陶。關(guān)鍵詞 業(yè)余時間，閱讀興趣，閱讀目的，閱讀狀況，閱讀方式一、調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)及闡發(fā)本次調(diào)查采用系統(tǒng)抽樣的方法，針對同學(xué)們念書的范圍、時間、目的、種類、地點、路子以及去圖書館的次數(shù)?；顒訌膶W(xué)院各系各年級各專業(yè)中隨機(jī)抽取60個被

12、調(diào)查者，回收率96.7%。經(jīng)過本小組成員的闡發(fā)和討論，其結(jié)果如下：從閱讀范圍來看，大學(xué)生最喜歡閱讀的課外書籍按次序布列為：文學(xué)類，娛樂類，勵志類，專業(yè)類，旅游類，科教類，經(jīng)濟(jì)類，傳記類，醫(yī)學(xué)類，計算機(jī)技術(shù)，哲學(xué)類。從閱讀時間來看，絕大部分大學(xué)生缺乏閱讀時間。從閱讀目的來看，79.3%的同學(xué)是無目的地看書。比擬之下，其他如“豐富知識”、“習(xí)慣使然”、“老師所迫”等所起的影響作用則要低得多。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，郭敬明、韓寒、席慕容、安東尼等青春小說作家是大學(xué)生最喜歡的作者。許多女大學(xué)生對社會政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、法律、科技等方面的讀物興趣更少，而對活潑、輕松、娛樂性的文學(xué)類、生活類、言情類讀物甚感興趣，在科技、

13、軍事、體育、歷史方面，男生的興趣顯著高于女生。從閱讀地點看，同學(xué)們最喜歡在臥室看書，在圖書館和教室各占25%，也有些同學(xué)很隨意在那都能看。從閱讀路子來看，通過圖書館借閱的占44.8%，自己購買占34.5%。調(diào)查結(jié)果表明，我校學(xué)生課外閱讀時間很少，閱讀量很小。這一結(jié)果并不因為男女性別差異而發(fā)生太大不同。二、調(diào)查結(jié)果及闡發(fā)(一)通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)很多積極的因素1、我校大學(xué)生的閱讀興趣具有廣泛性和多樣性本次調(diào)查表明在課外閱讀興趣等方面，當(dāng)代大學(xué)生的閱讀興趣表現(xiàn)出了個性化和多樣化，所涉及的范圍極其廣泛，種類也繁多，雖然在調(diào)查中，我們知道的是大學(xué)生對娛樂類和文學(xué)類讀物比較偏愛，但這并不能掩蓋閱讀的多樣化

14、傾向，大學(xué)生重視從多方面去發(fā)展提高自己，需要從不同的方向入手，才能全面提高自己的修養(yǎng)。2、當(dāng)代大學(xué)生的興趣具有娛樂性和消遣性個體興趣自身具有娛樂性和消遣性的特征，對滿足大學(xué)生課外業(yè)余活動和閑暇生活具有非常重要的意義，也是大學(xué)生個性和諧發(fā)展和自身社會化不可或缺的路子。例如大學(xué)生對文學(xué)類課外讀物的興趣，滿足了他們認(rèn)識社會、認(rèn)識人生、認(rèn)識生活，并借以抒發(fā)和寄托自己的生活幻想和表達(dá)自己對生活憧憬的美好志愿和情感。3、當(dāng)代大學(xué)生的興趣具有社會性和實用性興趣的發(fā)生和發(fā)展是以需要為基礎(chǔ)的，大學(xué)生興趣的選擇也是其個人需要和社會需要的反映。從調(diào)查得知，專業(yè)輔導(dǎo)類是大學(xué)生最經(jīng)常閱讀的對象，大學(xué)生的課外閱讀興趣中對

15、專業(yè)讀物的關(guān)注，符合當(dāng)前社會的發(fā)展現(xiàn)實，這也是社會對人才需求的重要體現(xiàn)。也反映了大學(xué)生對自身發(fā)展和社會需要關(guān)系認(rèn)識的現(xiàn)實和實用的態(tài)度。(二)通過調(diào)查，我們也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處。1、閱讀的時間少79.3%的同學(xué)每天閱讀時間很短，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，畢竟我們在書本上學(xué)到的東西是非常有限的，要充實自我，提高自身素質(zhì)就要多讀一些課外書刊雜志。只有多閱讀才能了解最新的社會動態(tài)和提高自我。2、閱讀目的不明確。3、經(jīng)典名著被蕭條。通過和比調(diào)查者的談話，75%的同學(xué)都表示不喜歡看古典名著，被調(diào)查者中沒有一個人全部看完四大名著的。經(jīng)典名著能流傳至今并享有名譽的多為我國民族文化的精髓，從藝術(shù)欣賞或頭腦學(xué)習(xí)的角度來看都

16、是許多當(dāng)代的未經(jīng)歷史檢驗的作品所不能比擬的。經(jīng)典名著最能提高自身的綜合文化素養(yǎng)。三、結(jié)論近年來，隨著大學(xué)課程的增加和課外活動的豐富多彩，通過調(diào)查，使我們看到當(dāng)前我校大學(xué)生課外閱讀中存在著一些明顯的不足，我校學(xué)生閱讀率普遍偏低，甚至有下降的趨勢，這與我們建設(shè)和諧校園是不相符合的。書籍是人類進(jìn)步的階梯，念書可以涵養(yǎng)性情，陶冶情操，培養(yǎng)直面人生的心態(tài)，形成成熟的性格。在實施素質(zhì)教育的今天，課外閱讀更是提高學(xué)生素質(zhì)的重要路子之一。我們希望能引起學(xué)校更為廣泛的關(guān)注，希望在老師的指導(dǎo)下，改正錯誤，克服缺點，把課外閱讀搞得更好、更全面、更有意義，并能夠就調(diào)查結(jié)果所反映出的一些問題與不足提出好的建議，更好的指

17、導(dǎo)大學(xué)生們讀好書，好念書!參考文獻(xiàn)1郭憲.新派武俠小說.研究地資出版社.2010.9.2郭興華.校園環(huán)境美化和建設(shè)與大學(xué)生文化素質(zhì)教育M.濟(jì)南:山東大學(xué)出版社,2001. 4韓明濤.大學(xué)文化建設(shè)M.山東人民出版社,2006.大學(xué)生生理安康調(diào)查報告范文近年來，大學(xué)生自殺事件頻頻發(fā)生，這一現(xiàn)象引起了家庭、學(xué)校以及社會各界的廣泛關(guān)注。對多數(shù)苦讀三年的高中生而言，步入大學(xué)校門無疑是一件喜事。而隨著大學(xué)生活的開始，每個人都面臨著一個嶄新的環(huán)境，心態(tài)也會因此有所改變。大學(xué)正處于青春期，青春期是生長發(fā)育的頂峰期，也是生理發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折期，這一時期的大學(xué)生們往往在各種互相矛盾的生理狀態(tài)中掙扎，如獨立性和依賴性

18、的矛盾、自制性和沖動性的矛盾、渴求感與壓制感的矛盾等等。因此，大學(xué)生的生理安康尤其值得關(guān)注。一、主題簡介我們圍繞大學(xué)生生理安康這一話題為主題，利用網(wǎng)絡(luò)、實地調(diào)查、查閱資料等方式對我們身邊的同學(xué)進(jìn)行了生理安康調(diào)查。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，面對著嶄新的生活，不管是在生活上、學(xué)習(xí)上還是情感上，很多人都曾有過一段迷茫的時期。而近年來，關(guān)于大學(xué)生生理問題引發(fā)的悲劇報道也日益增多，所以我們希望通過對同齡人的調(diào)查，總結(jié)出大家目前存在的一些普遍問題，提出寶貴的看法，向身邊的同學(xué)宣傳關(guān)注生理安康的必要性，幫助身邊的同學(xué)調(diào)整好自己的心態(tài)，安康快樂地度過自己的大學(xué)生涯，并為將來步入社會做好準(zhǔn)備。二、活動日程1.7月1

19、-9日：準(zhǔn)備階段組員會合，分配任務(wù)，內(nèi)部交流，通過各種渠道收集相關(guān)資料，談?wù)撟约簩Υ髮W(xué)生生理狀況的看法，提出問題，制作調(diào)查問卷。2.7月10-13日：調(diào)查階段(一)校內(nèi)調(diào)查：(1)口頭詢問，在宿舍、班級、同學(xué)之間互相交流。作為初步參考資料。(2)問卷調(diào)查，在校園內(nèi)隨機(jī)派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查。校外調(diào)查：將問卷以郵件的形式發(fā)送給其他大學(xué)的同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查。3.8月16-20日：調(diào)查階段(二)在揚州大學(xué)農(nóng)學(xué)院進(jìn)行實地調(diào)查，分小組行動并且討論調(diào)查情形。4.8月24-25日：咨詢階段將通過調(diào)查總結(jié)出的大學(xué)生主要面臨的生理問題咨詢相關(guān)的老師，聽取他們的看法，并進(jìn)行信息匯總。5.8月26-28日：總結(jié)匯報階段小組

20、成員一起討論整理材料，各自發(fā)表自己的不雅點，最后以書面報告形式進(jìn)行總結(jié)。三、調(diào)查情形1.調(diào)查背景近年來，關(guān)于大學(xué)生由于生理安康問題而引發(fā)的負(fù)面報道越來越多，這一現(xiàn)象引起了學(xué)校、家庭以及社會各界的高度關(guān)注。結(jié)合到我們的實際大學(xué)生活，我們也確實面臨著學(xué)習(xí)壓力、嚴(yán)峻的就業(yè)壓力還有復(fù)雜的感情問題。2.調(diào)查目的我們想通過對大學(xué)生生理安康的調(diào)查，從中尋找出當(dāng)代大學(xué)生所面臨的一些比較普遍的生理艱巨，向大家宣傳生理安康的重要性，為大家提出一些適當(dāng)有效的生活學(xué)習(xí)以及情感建議，幫助大家克服那些呈現(xiàn)在我們多姿多彩大學(xué)生活中的小阻礙，為我們的安康成長提供動力與信心。3.調(diào)查對象本校的同學(xué)和江蘇省其他各高校的一些大學(xué)生

21、。4.調(diào)查方法或工具主要是問卷調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)以及實地調(diào)查兩個方面進(jìn)行實施。5.數(shù)據(jù)闡發(fā)或問題與現(xiàn)狀闡發(fā)生理安康調(diào)查問卷問題闡發(fā)(1)您以為您目前所在的大學(xué)與高中的整體空氣相差很大嗎?A.特別大B.很大C.差不多D.無不同闡發(fā)：12%的同學(xué)以為相差的空氣特別大，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上。48%的同學(xué)以為相差很大，主要實在學(xué)習(xí)空氣和生活習(xí)慣上，大學(xué)的學(xué)習(xí)相對輕松并且老師也不會總是督促學(xué)習(xí)，大學(xué)都是住宿生活而很多人都是到了大學(xué)才分開家開始住在學(xué)校，這一方面很多人表示一開始真的很不習(xí)慣。40%的同學(xué)以為差不多，雖然大學(xué)與高中比擬是一個嶄新的環(huán)境，但他們表示自己很快就適應(yīng)了這樣的生活。0%的同學(xué)以為無不同。(2)您對目前的大學(xué)生活適應(yīng)狀況如何?A.很好B.還可以C.較差D.差闡發(fā)：調(diào)查顯示15%的同學(xué)以為對大學(xué)生活狀況適應(yīng)狀況很好，而25%的同學(xué)對大學(xué)生活適應(yīng)狀況感覺較差，絕大部分的同學(xué)樂不雅的以為適應(yīng)狀況還可以。這說明大部分同學(xué)(60%)生活態(tài)度非常樂不雅他們懂得調(diào)節(jié)自己在生活中遇到的艱巨，然而小部分同學(xué)則值得注意，他們對生活中的事情處理的不是很樂不雅，由于他們頭腦太重，壓力太大，所以他們需要更多的幫助和鼓勵。(3)您以為壓力在您的學(xué)習(xí)生活中對你的影響怎樣?A.正面影響，學(xué)習(xí)的動力B.沒影響C.有點影響，(低碳生活綠色環(huán)保調(diào)查報告)影響情緒D.負(fù)面影響，